❤️منادی، رئیس کمـیسیون آموزش مجلـس ✅ جـزئیـاتـ تـامـیـن و اسـتـخـدام مـعلـمـان 🔚تـعـداد کـمبـود معلـم : ۱۸۰ هـزار نفر 🔚مدت زمان برای جبران کمبود : ۵ سال ✅سـه راه بـرای جـبـران کمبود معـلـم : 📥 یک : ورودی دانـشـگـاه فـرهـنـگـیـان 📥 دو : نخبگان سال سوم دیگر دانشگاه ها ✅ سه : آزمـون استـخدامـی مـاده ۲۸ ✅ مـنـادی : طبق ضرایبی که در برنامه هفتم توسعه به معلمان غیر رسمی داده شده عمده پذیرش در آزمون استخدامی ماده ۲۸ با معلمان غیر رسمی خواهد بود

روضه هایی عجیب میخواند از شب و روز کربلای حسین با خجالت به زینبش میگفت: پسرانم همه فدای حسین سالروز وفات حضرت ام البنین علیهاالسلام تسلیت باد.

✅فقط دبیری ها بیان این جا👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3430285924Ca8f79b7ba4

🛑 کـــاظـمـی وزیـــر آمــوزش و پــرورش خـــطاب بــه مــعلمـیــن خــریــد خـدمـات : 🔆 بـا مسئولیـت خـودم تمـام این معلمان را طی یک بخشنامه تبدیل به حق التدریسی کردیم و الآن تا پای جان برای تبدیل وضعیت معلمان خرید خدمات پیگیرم.

💢تغیـیـر تـوزیـع امتیازبندی آزمـون استخدامی آینده قطعی شـد 👤عـلـیـرضـا کـاظـمـی وزیـر آمـوزش و پـرورش: در ادوار گذشته آزمون های استخدامی بنا بدلایلی در توزیع بندی امتیاز آزمون های استخدامی سهم آزمون علمی ۴۰٪ و سهم مرحله ارزیابی تکمیلی ۶۰٪ بود که دچار مشکلات متعددی شدیم. ▫️ بنابراین در حال اصلاح ساختار آزمون های استخدامی هستیم و برگرداندیم به حالت قبلی توزیع امتیاز آزمونی. بدین ترتیب سهم مرحله علمی داوطلب ۷۰٪ و سهم ارزیابی تکمیلی را به ۳۰٪ رساندیم و به زودی نتایج آن را نسبت به بازبینی آزمون های گذشته خواهیم دید.

https://eitaa.com/joinchat/3930456308C877cf552f1 ازمون انلاین شبانه

📚:خدمات متقابل اسلام و ایران : 📚 ✅نکات وسوالات مهم بخش اول کتاب✅ 🔴تاریخچه و سابقه 📒مفهوم ناسیونالیسم 📕قرن نوزدهم در آلمان پیدا و مطرح شد. 📗 انقلاب کبیر فرانسه واکنشی در برابر طرز فکر اشرافی کهن بود. . 📔 ناسیونالیسم واکنشی در برابر انقلاب کبیر فرانسه بود. . 📕 از از زمان انقلاب کبیر فرانسه تم اصلی گویندگان و نویسندگان و فلاسفه مردم وتوده مردم آزادی شد 📘 آلمان بیشترین تاثیر را از انقلاب فرانسه گرفت. . 📙 فيخته، فیلسوف آلمانی از پیشروان شایق افکار آزادی ولی مخالف و معترض با آزادی و برابری از نوع فرانسوی بود. . 📗تعریف ملیت گرایی 🗓ناسیونالیسم در اندیشه واضعان غربی 🔴يعني مردمي که در قالب مرزهاي جغرافيايي معين، نژاد و سابقه تاريخي و زبان و فرهنگ و سنن واحد گرد آمده اند را به عنوان يك واحد تفكيك ناپذير مبنا و اصل قرار دادن و آنچه را در حیطه منافع و مصالح و حیثیت و اعتبار این واحد قرار گیرد خودي و دوست دانستن و بقیه را بیگانه و دشمن خواندن . 📚سه گرایش یا واکنش اساسی در برابرشعارهای انقلاب فرانسه: 🟢 واکنش ناسیونالیستی : ضد انقلابی منحرف از اصول 🔴 واکنش محافظه کاری کنسرواتیسم( ضد انقالبی )منحرف از اصول 🔵واکنش سوسیالیستی (عدالت طلبانه) 📗متفکران ناسیونالیسم 🟠فیخته: . مخالف و معترض با آزادی و برابری از نوع فرانسوی بود. ❇️ موراس: فکر واحد ملی تفکیک ناپذیر داشت این فکر منشا رژیم توتالیتر در آلمان فاشیسم در ایتالیا شد . 🟦 در قرن ۱۹ تا نیمه اول قرن ۲۰ دو اتفاق مهم زیر رخ داده است: 🔴 دوران ظهور و بروز افکار ناسیونالیستی در اروپا با قرن نوزدهم آلمان اشتباه نگیرید 🟢وحدت استعمار اروپا در آسیا و آفریقا 🟩شکل افراطی ناسیونالیسم اروپایی یعنی همان نژاد پرستی وراسیسم دو جنگ جهانی را به وجود آورد 🟣 ناسیونالیسم اروپایی استعمار ملل شرق و آمريكاي جنوبي را توجیه و تصدیق کرد. . 🟥معیارهای کلاسیک خیلی مهم تعريف احساس ملي يا ناسیونالیسم: وجود احساس مشترك يا وجدان و شعور در میان عده اي از انسانها که يک واحد سياسي يا ملت را می سازند. . 🟧وجدان جمعی بین افراد جامعه و گذشتگان شان رابطه ایجاد می کند و روابط آنها را با هم و سایر ملل شکل می دهد . . 🟢مهم🟢 کلاسیک غربی وجدان جمعی را زاییده زبان مشترک 1 نژاد 2 ،شرایط اقلیمی 3 ، سنن و آداب تاریخی 4و فرهنگ مشترک5 می داند . 🔵اشکال عقیده کلاسیک غربی در مورد وجدان جمعی : عوامل کلاسیک غربی نقش درونی در تکوین وجدان جمعی ندارند و همیشه نمی توانند مایه پیوستگی افرادی از ابناء بشر تحت یک ملیت گردند. 🟡حال تک تک این موارد وجدان جمعی کلاسیک غربی را بررسی میکنیم تا ثابت کنیم نقش درونی ندارند و همیشه باعث پیوستگی از ابناء بشر تحت یک ملیت نیستند.

📚ادامه نکات وسوالات مهم خدمات متقابل📚 فرانتس فانون : نویسنده و جامعه شناس آفریقایی معتقد است عوامل تاریخ و زبان و سنن و شرايط اقليمي مشترك در پیدا شدن شعور ملي نقشي لحظه اي دارند نه دائمي. 🟥 نقش روشنفکران 🟢روشنفکران در اجتماعات استعمار زده، الگوهای کشورهای پیشرفته و حاکم را سرمشق تکوین و تشکیل شعور و وجدان ملی قرار می دهند. . 🟧فرانتس فانون جامعه شناس آفریقایی در بخشی از کتاب خود به نام "نفرین شدگان زمین"معتقد است این روشنفکران( روشنفکران جوامع استعمار زاده)کاملا در فرهنگ استعماری غرق شده اند. . 🟩 ویژگی های روشنفکر جامعه استعمار زده از نظر فرانتس فانون 🔵 برابری آثارشان با روشنفکران کشورهای استعمارگر مانند آثار میرزا صالح ، فتحعلی آخوندزاده، فریدون آدمیت مانند کالای وارداتی از غرب هستند 🟥مرزهای واقعی 🟢 زبان و فرهنگ و سوابق تاريخي و نژادي گرچه در مبادي تكوين يك ملت مؤثرند، ولي نقش اساسي و هميشگي ندارند . بین همان مردمی که وجدان جمعی به وجود آمده بود با تغییر روابط وجدان جمعی هم محو میشود. . 🟩مایه و پایه تكوين يك واحد ملي يا يك ملت و ارتباط و پیوندی که بین عواطف و دلهاي افراد برقرار میشود و در نتیجه آرمان و ایده آل هاي مشترکي به وجود می آورد، جنگ و تلاش برای آزادی بخشی است 🔵1. مثل مردم الجزایر در برابر فرانسه و احیاء و احقاق حقوق و هستي انساني است 🔴 2 .مانند مردم فلسطین که کل مردم جهان با آنها پیوند قلبی دارند . . 🟣 این مرزهاي تاريخي و جغرافيايي و سياسي و رنگ و زبان نه می تواند مرز بین افراد آدمي شود و نه مایه پیوند افراد گردد. . درد مشترک درد از ظلم و تجاوز و استعمار، درد مشترک مردم عالم است که با یکدیگر ارتباط آرمانی دارند مثال درد مردم ایران برای فلسطین 🟨تولد ناسیونالیسم در ملتها مصادف با زمانی است که توده مردم یک احساس مشترک دارند 🟢 مهم 🟢 به عقیده محققان غربی ناسیونالیسم یا احساس مشترک در ملیت ایران از از زمان آغاز نهضت تنباكو شروع شده است.

📚خدمات_متقابل_ایران_و_اسلام📚 🔺نکات وسوالات مهم🔺 ❇️اولین اسلام ایرانیان گروهی در یمن و بحرین اتفاق افتاد. ❇️اولین فرد مسلمان ایرانی؟ سلمان فارسی بود در مسجد النبی نام سلمان فارسی وجود دارد. ❇️ظهور اسلام حکومت یمن به دست باذن بن ساسان ایرانی بود. ❇️قوم های ابنا و احرار نخستین ایرانی هایی بودند که مسلمان شدند. ❇️نخستین فردی که در راه اسلام به شهادت رسید چه کسی بود؟ شهربن باذن ❇️نخستین ارتدادی در اسلام چه کسی بود؟ اسود عنسی ❇️چه کسی اسود را خفه کرد؟ فیروز ❇️اسود چه مدت حکومت کرد؟ ۳ ماه ❇️امام جماعت یمن چه کسی بود در زمان شهربن باذن که در زمان اسود خانه نشین شد؟ معاذبن جبل