.. 👈عربی_نهم(درس اول)👉 ✅ارتباط با استــــــاد👇🏻 @javadkaramzadeh ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79

🛑ذاکَ هوَ اللهُ آن همان خداوند است. 🛑اُنْظُرْ لِتِلْکَ الشَّجَرَه * ذاتِ الْغُصونِ النَّضِرَه معنی: به آن درختِ دارای شاخه‌های تر و تازه نگاه کن. 🛑کَیفَ نَمَتْ مِنْ حَبَّهٍ * وَ کَیفَ صارَتْ شَجَرَه معنی: چگونه از دانه‌ای رشد کرد و چگونه درخت گردید 🛑فَابْحَثْ وَ قُلْ مَنْ ذَا الَّذی * یُخْرِجُ مِنهَا الثَّمَرَه معنی: پس جست‌و جو کن و بگو این کیست که میوه را از آن بیرون می‌آورد. 🛑وَ انْظُرْ إِلَی الشَّمسِ الَّتی * جَذوَتُها مُسْتَعِرَه معنی: و به خورشیدی که پارۀ آتش آن فروزان است، نگاه کن. 🛑فیها ضیاءٌ وَ بِها * حَرارَهٌ مُنتَشِرَه معنی: در آن روشنایی است و با آن حرارتی پراکنده است. 🛑مَنْ ذَا الَّذی أَوْجَدَها * فی الْجَوِّ مِثلَ الشَّرَرَه معنی: و این کیست که آن را در هوا مانند پاره آتش پدید آورد. 🛑ذاکَ هوَ اللّٰهُ الَّذی * أَنعُمُهُ مُنهَمِرَه معنی: آن همان خداوندی است که نعمت‌هایش ریزان است. 🛑ذو حِکمَهٍ بالِغَهٍ * وَ قُدرَهٍ مُقتَدِرَه معنی: دارای حکمتی کامل و قدرتی با اقتدار است. 🛑اُنْظُرْ إِلَی اللَّیلِ فَمَنْ * أَوْجَدَ فیهِ قَمَرَه معنی: به شب نگاه کن پس چه کسی ماه را در آن پدید آورد. 🛑وَ زانَهُ بِأَنْجُمٍ * کَالدُّرَرِ الْمُنتَشِرَه معنی: و آن را (شب) با ستارگانی مانند مرواریدهای پراکنده زینت داد. 🛑وَ انْظُرْ إِلَی الْغَیمِ فَمَنْ * أَنزَلَ مِنْهُ مَطَرَه معنی: به ابر نگاه کن پس چه کسی باران را از آن نازل کرد. 🛑فَصَیَّرَ الْأَرضَ بِهِ  * بَعْدَ اغْبِرارٍ خَضِرَه معنی: پس زمین را با آن (باران) بعد از غبار آلودگی (تیره رنگی)، سبز گردانید. 🛑وَ انْظُرْ إِلَی الْمَرْءِ وَ قُلْ * مَنْ شَقَّ فیهِ بَصَرَه معنی: و به انسان نگاه کن و بگو چه کسی چشم را در او شکافت. (باز کرد) 🛑مَنْ ذَا الَّذی جَهَّزَهُ * بِقُوَّهٍ مُفْتَکِرَه معنی: و این کیست که او را نیرویی اندیشمند مجهز کرده است. 🛑ذاکَ هوَ اللّٰهُ الَّذی *** أَنعُمُهُ مُنهَمِرَه معنی: آن همان خداوندی است که نعمت‌هایش ریزان است. 👈عربی_دهم(درس اول)👉 ✅ارتباط با استــــــاد👇🏻 @javadkaramzadeh ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79

حضرت امام صادق علیه السلام می فرماید:‏ ‏‏«تَـعَـلَّـموا العَرَبيّــﮥَ فَـإنَّـها كلامُ اللهِ الَّـذي يُـکَـلِّـمُ بِـهِ خَـلْـقَـهُ» عربي را بياموزيد زيرا سخن خدايي است كه با آن با آفريده اش سخن مي‌گويد ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

♻️اصل ۱۶ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران ✍️از آنجا که زبان قرآن و علوم و معارف اسلامی عربی است و ادبیات فارسی کاملاً با آن آمیخته است این زبان باید پس از دوره ابتدایی تا پایان دوره متوسطه در همه کلاس‌ها و در همه رشته‌ها تدریس شود. ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

🎆گزاره های ارزشی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی: 🌍آموزه های قرآن کریم، نقش معنوی، اسوه‌ای، هدایتی و تربیتی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها و ائمه معصومین علیهم السلام به ویژه امام زمان عجل ا… تعالی فرجه الشریف و ولایت مداری در تمام ساحت‌ها برای تحقق جامعه عدل جهان 🌍زمینه سازي کسب شايستگي‌هاي پايه – با تأكيد بر خصوصيات مشترك اسلامي- ايراني و انقلابي، در راستاي تكوين و تعالي پيوسته هويت دانش‌آموزان در ابعاد فردی، خانوادگی و اجتماعی. 🌍تكوين و تعالي جنبه هاي انساني هويت دانش آموزان براي تقويت روابط حق محور، عدالت گستر و مهرورزانه با همه انسان‌ها در سراسر جهان. ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

حوزه تربیت و یادگیری قرآن و زبان عربی 🏐«یادگیری زبان عربی به عنوان زبان قرآن سبب می شود که فرد بتواند به طور مستقیم با کتاب الهی ارتباط برقرار کند، آن را بفهمد و از رهنمودهای آن بهره ببرد. همچنین آموزش این زبان سبب می شود که متربیان بتوانند از معارف اهل بیت علیهم‌السلام و فرهنگ غنی اسلام استفاده کنند. از سوی دیگر زبان و ادبیات فارسی با زبان عربی درآمیخته است و آشنایی با زبان عربی در یادگیری زبان فارسی تأثیر خواهد داشت.» 🏐به دلیل ارتباط وسیع و وثیق محتوای دو حوزه «حکمت و معارف اسلامی» و «قرآن و عربی» سازماندهی محتوای هر دو حوزه در یک بخش آمده است. 🏐«آشنایی با زبان عربی و مشخصاً مهارت های چهارگانه زبانی یعنی خواندن، گوش کردن، نوشتن و سخن گفتن در این حوزه به میزانی است که دانش آموز را در درک معنای آیات قرآن کریم، کلام معصومین و متون دینی و فرهنگ اسلامی کمک کند و در تقویت زبان فارسی او مؤثر باشد. 🏐این دو حوزه محتوایی، ارتباط وثیقی با یکدیگر دارند و برنامه‌ریزی آن‌ها باید هماهنگ و مرتبط با هم صورت گیرد و از اهداف، محتوا و روش‌های مشترک و نیز مطالب مکمل و تأیید کننده همدیگر استفاده مطلوب به عمل آید.» ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

♻️قلمرو حوزه تربیت و یادگیری قرآن و زبان عربی ♦ حوزه يادگيری قرآن و عربی شامل دو حوزه محتوايی آموزش قرآن کريم و آموزش عربی است و حد نهايی يادگيری در اين دروس به شرح زير است: 🎯 الف– توانايی خواندن صحيح و روان قرآن کريم 🎯ب- توانايی درک معنای عبارات ساده و پرکاربرد قرآن کريم ♦ج- توانايی نسبی تدبر در آيات قرآن کريم به منظور درک ساده و اوليه دقايق و ظرائف مفاهيم آيات، بدون آموزش تخصصی علوم قرآنی ♦د- انس مستمر و دائمی با قرآن کريم، به نحوی که دانش‌آموزان، اهل خواندن و تفکر در قرآن باشند و این امر لازمه تربيت دينی و اعتلای هويت الهی خويش بدانند. ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

🌹مِنْ آياتِ الْأَخلاقِ 🌿آیه های اخلاق 🌹﴿یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنوا لا یَسخَرْ قَومٌ مِن قَومٍ عَسَیٰ أَن یَكونوا خَیراً مِنهُم وَ لا نِساءٌ مِن نِساءٍ عَسَیٰ أنَ یَكُنَّ خَیراً مِنهُنَّ وَ لا تَلْمِزوا أَنفُسَكُم وَ لا تَنابَزوا بِالْأَلقابِ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسوقُ بَعْدَ الْإِیمانِ وَ مَن لَم یَتُبْ فَأُولٰئِكَ هُمُ الظّالِمونَ. 🌿ای کسانی که ایمان آوردید نباید قومی قوم دیگر را مسخره کند، شاید آنها از شما بهتر باشند و نباید زنانی زنان دیگر را مسخره کنند، شاید آنها از اینها بهتر باشند و از یکدیگر عیب نگیرید و به یکدیگر لقب ناپسند ندهید چقدر ناپسند 🌹یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنُوا اجْتَنِبوا كَثیراً مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إثْمٌ وَ لا تَجَسَّسوا وَ لا یَغْتَبْ بَعْضُكُم بَعْضاً أَ یُحِبُّ أَحَدُكُم أَن یَأْكُلَ لَحْمَ أَخیهِ مَیْتاً فَكَرِهْتُموهُ وَ اتَّقُوا اللّٰهَ إنَّ اللّٰهَ تَوّابٌ رَحیمٌ﴾ 🌿 ای کسانی که ایمان آوردید از حدس و گمان زیاد بپرهیزید که قطعا برخی از شک ها گناه است جاسوسی نکنید. آیا کسی از شما دوست می‌دارد که گوشت برادر مرده‌اش را بخورد؟ شما از آن تنفر دارید، پس تقوا الهی پیشه کنید که خداوند توبه پذیر است. 🌹قَدْ یَکونُ بَینَ النّاسِ مَنْ هوَ أَحْسَنُ مِنّا، فَعَلَینا أَنْ نَبتَعِدَ عَنِ الْعُجْبِ وَ أَنْ لا نَذْکُرَ عُیوبَ الْآخَرینَ بِکَلامٍ خَفیٍّ أَوْ بِإشارَةٍ. فَقَدْ قالَ أَمیرُ الْمُؤمِنینَ عَلیٌّ (ع): «أَکبَرُ الْعَیبِ أَنْ تَعیبَ ما فیكَ مِثلُهُ». 🌿 گاهی در میان مردم کسی می باشد که از ما بهتر است، پس بر ما واجب است که از خودپسندی دوری کنیم و عیب های آنان را با سخنی پوشیده یا با اشاره یادآوری نکنیم امیر مومنان حضرت علی (ع) فرمودند: بزرگترین عیب این است که عیبی بجویی که مانندِ آن در خودت باشد. 🌹تَنصَحُنا الْآیَةُ الْأُولیٰ وَ تَقولُ: لا تَعیبُوا الْآخَرینَ. وَ لا تُلَقِّبوهُم بِأَلقابٍ یَکرَهونَها. بِئسَ الْعَمَلُ الْفُسوقُ! وَ مَن یَفعَلْ ذٰلِكَ فَهوَ مِنَ الظّالِمینَ. 🌿 آیه نخست ما را نصیحت می کند و می گوید: عیب جویی دیگران را نکنید و به آنها لقب هایی ندهید که دوست ندارند. چقدر کار بدی است آلوده شدن به گناه، و هر کس آن را انجام دهد از ستمکاران است 🌹إذَنْ فَقَدْ حَرَّمَ اللّهُ تَعالَی فی هاتَینِ الْآیَتَینِ: 🌿 پس خداوند در این دو آیه حرام کرده است: 🌹اَلِاسْتِهزاءَ بِالْآخَرینَ، وَ تَسْمیَتَهُم بِالْأَسماءِ الْقَبیحَةِ. 🌿مسخره کردن دیگران را و نام گزاری (نامیدن) آنها با اسم های زشت 🌹سوءَ الظَّنِّ، وَ هوَ اتِّهامُ شَخصٍ لِشَخصٍ آخَرَ بِدونِ دَلیلٍ مَنطِقیٍّ. 🌿 بدگمانی؛ که عبارت است از اتهام زدن به کسی بدون دلیل منطقی 🌹اَلتَّجَسُّسَ، وَ هوَ مُحاوَلَةٌ قَبیحَةٌ لِکَشفِ أَسرارِ النّاسِ لِفَضْحِهِم وَ هوَ مِنْ کَبائِرِ الذُّنوبِ في مَکتَبِنا وَ مِنَ الْأَخلاقِ السَّیِّئَةِ. 🌿 جاسوسی کردن که آن تلاشی زشت برای آشکار کردن رازهای مردم است و آن از گناهان بزرگ در مکتب ماست و از اخلاق زشتی است. 🌹وَ الْغیٖبَةَ، وَ هیَ مِن أَهَمِّ أَسبابِ قَطعِ التَّواصُلِ بَینَ النّاسِ. 🌿و غیبت کردن که از مهم ترین علت های قطع رابطه بین مردم است 🌹سَمَّی بَعْضُ الْمُفَسِّرینَ سورَةَ الْحُجُراتِ الَّتی جاءَتْ فیها هاتانِ الْآیَتانِ بِسورَةِ الْأَخلاقِ. 🌿برخی از مفسران سوره حجرات را که این دو آيه از آن آمده است، سوره اخلاق نامیده اند. 👈عربی_یازدهم(درس اول)👉 ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

#المعجم درس اول(پایه هفتم) حتما حفظ کنید ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم

در وهله اول بیایید یه سوال مهم رو پاسخ بدیم👇🏻👇🏻

شاید برای شماهم این سوال به وجوداومده باشه که یادگیری زبان عربی به چه دردمون میخوره؟؟😕🤔 ـــــــ.::ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ::.ــــــــــ ❇️👨‍💻اآموزش عربی| کرم زاده|👇 🔻https://eitaa.com/joinchat/2567504055Cf85eb81e79 #مکالمه_عربی #متوسطه_اول #متوسطه_دوم