✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ #مشاوره 👆 ❓برای تقویت تجوید عملی، چه راهکارهایی را توصیه میکنید؟ 💠مرکز تخصصی آموزش حفظ قران کریم @amozesh_hefzequranekarim ┗━━━━━━━━ 🍃🌺‌ ━┛

#حافظ_برتر (حافظ كل قران كريم) خانم #مهدیه_داودی 🏅از حافظان بااراده، سختکوش و خستگی ناپذیر از استان #خوزستان شهرستان آبادان ، که با شرکت در طرح حفظ غیرحضوری زير نظر استاد موسوی، عملكرد بسيار خوب و چشمگيرى داشته و شايسته تقدير ميباشد. 👏خانم داودی، حائز رتبه های ممتازی در شهرستان-استان و کشور هم شده اند(کسب مقام اول و دوم کشوری در دوسال گذشته و نماینده استان خوزستان در مسابقات کشوری حفظ کل قران ویژه دانش آموزان در سال جاری گوشه ای از موفقیت های این حافظ پرتلاش میباشد. 💐 با آرزوی موفقیت روزافزون برای این حافظ ارزشمند @amozesh_hefzequranekarim

#موفقیت فرد موفق همیشه برنامه دارد. فرد ناموفق همیشه بهانه دارد. فرد موفق همیشه با صبر مشکلات را حل می‌کند. فرد ناموفق همیشه با خشم مشکلات را زیاد می‌کند. @amozesh_hefzequranekarim

🌺🍃〰 #تفسیر_نور 🌼 اعوذ بالله من الشیطان الرجیم🌼 🌟 بسْمِ اللَّه الْرَّحْمَنِ الْرَّحِيمِ 🌟 📖 وَبَرّاً بِوَالِدَيْهِ وَلَمْ يَكُن جَبَّاراً عَصِيّاً(14) 📖 وَسَلَامٌ عَلَيْهِ يَوْمَ وُلِدَ وَيَوْمَ يَمُوتُ وَيَوْمَ يُبْعَثُ حَيّاً (15) 🍁جزء 16 سوره مریم 🍁 🔺و نسبت به پدر ومادرش نیكوكار بود و (نسبت به مردم، زورگویى) سركش و نافرمان نبود. 🕌و سلامى (شایسته) بر او باد روزى كه متولّد شد و روزى كه مى میرد و روزى كه زنده برانگیخته مى شود. 🌾 #نکته_ها 🌾 خداوند در این آیات، اوصاف گوناگونى را درباره حضرت یحیى برشمرده است: او در پیشگاه خداوند پرهیزكار بود، «تَقیّا» نسبت به والدین نیكوكار بود، «بَرّاً» و در برابر مردم، سركش و عصیانگر نبود. «لم یكن جبّاراً عَصیّا» مراد از سلامت هنگام مرگ، سلامت عقیده و با ایمان مردن است. 🌴 #پيام_ها 🌴 1⃣ مقام و منصب، ما را از یاد والدین غافل نكند، پیامبر هم باید نسبت به والدین نیكى كند. «و بَرّاً بوالدیه» 2⃣ نیكى به پدر و مادر، نمودار تقواى الهى است. «كان تقیّاً و بَرّا بوالدیه» 3⃣ آن نیكى به والدین مورد ستایش است كه در آن هیچ گونه نافرمانى و سلطه جویى نباشد. «بَرّاً بوالدیه ولم یكن جبّاراً عَصیّا» 4⃣ ترك نیكى به والدین، نشانه ى عصیان و سركشى است. «ولم یكن جبّاراً عَصیّا» 5⃣ سلام و درود فرستادن بر اولیاى خدا مخصوص زمان حیات آنان نیست. «سلام علیه یوم ولد و یوم یموت و یوم ...» 6⃣ سلام كردن، نشانه ى كوچكى نیست، زیرا خداى بزرگ هم سلام مى كند. «سلام علیه»، «سلام على ابراهیم» و «سلام على موسى و هارون» 7⃣یحیى تمام فراز و نشیب ها را با سلامتِ دین و ایمان به خدا سیر كرد. «سلام علیه یوم ولد و یوم یموت و ...» 8⃣ گرامیداشتِ روز تولّد و یادبود روز وفاتِ اولیاى خدا، امرى قرآنى است. «سلام علیه یوم ولد و یوم یموت و ...» 9⃣ خواندن زیارت نامه كه سلام بر اولیاى خدا در طول زندگى آنهاست، امرى قرآنى است. «سلام علیه یوم ولد و یوم یموت و ...» 🔟 كلید سالم زندگى كردن و سالم مردن و سلامتى در قیامت، تقوا، نیكى به والدین و پرهیز از گناه و طغیان است. «كان تقیّاً و برّاً بوالدیه و لم یكن جباراً عَصیّا سلام علیه یوم...» @amozesh_hefzequranekarim ┗━━━━━━━━ 🍃🌺‌ ━┛

#مدرسه_حفظ کلیپ آموزشی حفظ جزء سی سوره مبارکه #مطففین (قسمت نهم) #طرح_ملی_بشارت_۱۴۵۲ 💠 به ما بپیوندید ⬇️⬇️ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🌹میلاد حضرت علی اکبر(ع) و روز جوان مبارک🌹 🔻امام صادق عليه السلام: 🔸جوانان را درياب، زيرا كه آنان سريع تر به كارهاى خير روى مى آورند. 📚كافى، ج ۸، ص ۹۳ @amozesh_hefzequranekarim

🌺🍃〰 #صدای_مشاور #روش_حفظ_جدید ❗️محفوظات بسیاری از حافظان دچار یک مشکل فراگیر است و آن این که آیات پایین صفحات ضعیفتر از آیات بالای صفحه است... ❓چه کنیم که دچار این مشکل نشویم:👇 ➊- اگر در هنگام حفظ صفحه، بعد از حفظ هر آیه و برای ایجاد پیوند آیات، مکررا از آیه ابتدایی صفحه تا آیه حفظ شده را تکرار کنید عملا وقتی به آیات پایانی صفحه می‌ر‌‌سید ➋- در اثر طولانی شدن پروسه حفظ و تکرار زیاد آیات ابتدایی، حافظه خسته شده و بهره وری آن پایین آمده است لذا در واقع آیات انتهایی با سطح انرژی و تمرکز پایین تر حفظ می‌شوند. ➌- آیه اول صفحه چندین و چند بار همراه حفظ هر آیه تکرار شده است اما آیه پایان صفحه بسیار کمتر تکرار شده است. ❓چه کنیم‌ تا این مشکل رفع شود :👇 ➊- بعد از آن که نیمه اول صفحه را حفظ کردید نیازی نیست در تمام دفعات تکرار را از ابتدای صفحه انجام دهید. 🔺کافیست بعد از اتمام حفظ یک آیه، از حدود نیم صفحه بالاتر تا پایان آیه حفظ شده راچندین بار تکرار کنید و پیوند آیات را در ذهن ثبت کنید و هرچند آیه یک بار هم از ابتدای صفحه را متصلا تلاوت نمایید. 🔺بعد از اتمام کامل حفظ صفحه چندین بار کل صفحه را تلاوت کنید و به دیگران تحویل دهید. ➋- ضرورتی ندارد که تمام حفظتان را یکجا انجام دهید. 🔺می‌توانید حفظتان را به دو بخش تقسیم کنید و مابین آن ها به حافظه تان یک استراحت کوتاه برای تجدید قوا بدهید. در این صورت در آغاز حفظ نیمه دوم حتما آن را به بخش اولی که حفظ کرده اید پیوند دهید. 💠💠💠 🌴مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم @amozesh_hefzequranekarim ┗━ 🍃🌺 ━━━━━━━━┛‍

#مدرسه_حفظ کلیپ آموزشی حفظ جزء سی سوره مبارکه #انشقاق (قسمت اول) #طرح_ملی_بشارت_۱۴۵۲ 💠 به ما بپیوندید ⬇️⬇️ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🌺🍃〰 #توووجهههه سلام و عرض ادب ⌛️مهلت ثبتنام برای شرکت در طرح آموزش حفظ غیرحضوری قران کریم برای ترم هشتم به اتمام رسید. ⬅️ باعث افتخار ماست که تعداد (۶۴۳) نفر از سرتاسر کشور و بعضی از کشورها برای شرکت در این طرح اعلام‌ آمادگی کرده و مشخصات ارسال نمودند که بعد از ارزیابی، با وجود شایستگی همه عزیزان، شرايط (۱۰۵) نفر تاييد که از جمع تاییدشدگان (۷۱) نفر موفق به قطعی کردن ثبتنام و حضور در دوره جدید آموزشی شدند و به جمع قران آموزان قبلی اضافه خواهند شد و انشاالله بزودی زیر نظر مربیان و اساتید فرهیخته روند حفظ خود را آغاز خواهند کرد. برای اولین بار ترتیبی دادیم‌ که شرکت کنندگانی از کشورهای دیگر هم به این طرح اضافه شدند. (ایرلند_کانادا_قطر_امارات_افغانستان) 📃 تعداد ۳۵ نفر هم ‌در لیستی جداگانه قرار گرفته اند که اگر قرآن آموزان شرکت کننده در ترم گذشته، نتوانستند تا اول اردیبهشت روند ثبتنام خود را تکمیل کنند، به نوبت جایگزین آنها خواهند شد. ⬅️ از همه عزیزانی که درخواست شرکت در این طرح را داشتند و به دلیل محدودیت در ثبتنام و اشتغالات اساتید، نتوانستیم در خدمتشان باشیم، پوزش میخواهیم. 😓امیدواریم که در ترمهای آتی بتوانیم در خدمت این عزیزان هم باشیم و در آینده نزدیک، همه این عزیزان را در زمره حافظان موفق ببینیم. گامهایتان در مسیر قران استوار @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾