⭕️ #آسیب_شناسی_حفظ
#نداشتن_انس_دائمی_با_قرآن_کریم
#قسمت_اول
🔸نداشتن انس دائمی با قرآن کریم
نداشتن انس با قرآن برای شخصی که قدم در راه حفظ میگذارد، باعث مشکلات و صرف انرژی مادی و معنوی فراوانی خواهد شد. زیرا یکی از رموز موفقیت حافظ، داشتن برنامه منظم و روزانه مرور آیات است که در حین حفظ و نیز بعد از اینکه حفظ را به پایان رسانید، باید لحاظ شود و این انس دائمی توفیقی است قابل ستایش.
🔶 در این میان افراد متفاوتند.
🔸کسانی که قبل از شروع کار حفظ مأنوس با آیات الهی هستند، مشکل زیادی نخواهند داشت و احساس نیازمندی به قرآن لحظه لحظه در وجودشان فوران میکند. به عبارت دیگر انس دائمی با آیات و همیشه بر سر سفره قرآن نشستن، احساس عطش و نیازمندی به قرآن را در این افراد روز به روز زیادتر میکند و چنین افرادی درصد موفقیت شان در فرآیند حفظ قرآن و به خصوص تثبیت و نگهداری طولانی مدت آیات بسیار زیاد است.
ادامه دارد....
🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
⭕️ #آسیب_شناسی_حفظ
#نداشتن_انس_دائمی_با_قرآن_کریم
#قسمت_دوم
🔸اما کسانی که انس زیادی با قرآن ندارند، دو گروهند.
1⃣- عدهای با چشیدن مزه تلاوت و انس با قرآنگویی گمشده خود را پیدا کردهاند و با شور و اشتیاق هر چه بیشتر، تلاش میکنند لحظاتشان را با نور قرآن برکت ببخشند.
2⃣- گروه دوم که افراد مورد بحث ما میباشند، کسانی هستند که انس قابل توجهی با آیات ندارند و به هر دلیلی توفیق حضور در کلاسهای حفظ را پیدا میکنند. این قرآنآموزان، برای مدت کوتاهی خود را با شرایط کلاس و برنامههای آن وفق میدهند اما دیری نمیپاید که احساس خستگی و زدگی بر آنها مستولی میشود و به دلیل اینکه روح آنها آمادگی پذیرش ارتباط مستمر با آیات را ندارد یا حفظ خود را در نیمه راه رها میکنند و یا با آرزوی تمام شدن زودتر دوره حفظ، به سختی و کراهت خود را با فضای کلاس تطبیق میدهند و بعد از اتمام حفظ به دلیل از دست دادن اشتیاق و علاقه قرآن خود را میبندند و محفوظاتشان را به باد فراموشی میسپارند.
ادامه دارد....
🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_اول
فشار ناشی از ادبار روحی
💖 دل انسان نسبت به کسی، چیزی، کاری، موضوعی، تفکری، جناحی و... یا حالت «اقبال» دارد یا حالت «ادبار». وقتی اقبال باشد، شوق عمل هم وجود دارد و وقتی که ادبار باشد، نه تنها ذوق و شوق عمل نیست، بلکه نفرت و زدگی و بیرغبتی هست.
❓قرآن آموزی که تحت یک برنامه خاص کلاسی در حال انجام تکالیف خود میباشد، اگر دچار ادبار روحی و کسالت شد، وظیفهاش چیست؟
🌀مسلماً، اگر قرآنآموز بدون توجه و شناخت نسبت به حالات روحی، با فشار و تحمیل تکالیف به انجام امور بپردازد، چه بسا دچار عوارضی جبران ناپذیر خواهد شد. سستی، بیانگیزگی، پژمردگی، افسردگی، بینشاطی، ضعف نفس، سست عنصری، بیحوصلگی، کلافگی، بیرمقی، خستگی، بیارادگی و تنبلی و... رهآورد ناآگاهی و بیتوجهی به حالات طبیعی روح و روان است.
#ادامه_دارد......
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_دوم
فشار ناشی از ادبار روحی
✍در توصیههای دینی بر این موضوع تأکید شده که زمان پیدایش ادبار و کسالت، انسان به استراحت نپردازد و دست از عمل نکشد بلکه پس از درک حالت خاص خود به انجام عمل در حدود واجب و به اندازه حداقلی اقدام کند. به عبارت دیگر، قرآن آموز علاوه بر هماهنگی با مربی، باید به شیوهای آسان به انجام تکالیف مهم و ضروری بپردازد. مثلاً حفظ و مرورش را در چند مقطع زمانی انجام دهد و اگر شرایط بدی دارد به روخوانی مرورها اکتفا کند.
🔶 آگاهبودن مربی حفظ ازشرایط ادبار و کسالت روحی و دادن راهنماییهای لازم در این مواقع به شاگردان بسیار راهگشاست؛
🌺 همچنین #توسل؛
🌼 #همنشین_خوب؛
🌸 از بینبردن زمینههای تشدید کننده ادبار روحی مثل #گناه_و_غفلت نقش مهمی در کنترل حالت ادبار و تبدیل آن به اقبال و اشتیاق قلبی خواهد داشت.
#ادامه_دارد......
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_سوم
فشار ناشی از ادبار روحی
✍امام علی (ع) میفرماید: «دل ها، حالتِ خواستن دارد و حالت نخواستن؛ اقبال دارد و ادبار. هر گاه قلب، حالت اقبال و تمایل و شوق داشت، به سراغش بروید و زمینة کارهای عملی و عبادی از او بخواهید؛ چرا که وقتی قلب، مورد اجبار و اکراه قرار گیرد، کور میشود.»
حضرت در سخن دیگر میفرماید: «اگر دلها آماده بودند، آنها را بر نوافل و مستحبات وا دارید؛ اما اگر حالت ادبار و روی گردانی داشتند، به همین واجبات بسنده کنید.»
✍استاد شهریار پرهیزگار در پاسخ به سؤالی مبنی بر بیحوصلگی نسبت به حفظ و قرائت قرآن جواب دادند:
«خیلی وقتها پیش آمده که حال و حوصله قرائت را نداشتهام، در روایات هم هست که انسان گاهی لحظات اقبال دارد و گاهی ادبار و فرمودهاند: لحظاتی که ادبار داری به خودت فشار وارد نکن که اقبال پیدا کنی، صبر کن زمانی که نشاط حاصل شد، عبادت یا کاری که در نظر داری انجام بده. برای من هم گاهی پیش میآمده که بیحوصله بودهام و فشار نمیآوردم بلکه با کتابهای دیگر که شاید قرآنی هم نباشد خودم را مشغول میکنم و اگر حال مطالعه کتاب هم نداشته باشم، خودم را به چیز دیگری مثل تلویزیون مشغول میکنم». (مصاحبه با شهریار پرهیزگار. بشارت 9. 1377)
📚منبع : پایان نامه آسیب شناسی حفظ قرآن #فاطمه_کدخدایی
#ادامه_دارد......
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#خستگی
#قسمت_اول
✍ برنامه حفظ قرآن یک برنامه #بلند_مدت است و حافظ قرآن با توجه به طرحی که برای حفظ قرآن انتخاب میکند باید چند سالی را در محضر قرآن باشد و برنامهها و تکالیف قرآنی را انجام بدهد، لذا ممکن است در این مسیر مقدس بارها دچار خستگی #روحی و #جسمی شود و رغبتی به برنامههای حفظ و مرور نداشته باشد و نظم خود را در انجام تکالیف که یکی از ارکان مهم حفظ قرآن است را از دست بدهد و این یکنواختی وتکراری بودن برنامهها موجب شود که قرآن آموز به تدریج از حفظ قرآن فاصله بگیرد.
🌀عوامل مهم خستگی در حفظ قرآن
1⃣- عدم آشنایی با اصول و مبانی حفظ
2⃣- طولانی شدن بیش از اندازه و ایجاد وقفه های طولانی در روند حفظ
3⃣- یکنواختی و روزمرگی شدید
4⃣- کمرنگ شدن انگیزه
5⃣- ضعف محفوظات
6⃣- ضعف در سلامت جسم و روان
7⃣- عدم تناسب برنامه حفظ :
🔺با توان و استعداد ذهنی فرد
🔺با میزان فرصت و فراغت روزانه فرد
🔺با علاقه و انگیزه و اشتیاق فرد
#ادامه_دارد....
🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم
#آسیب_شناسی_حفظ #خستگی #قسمت_اول ✍ برنامه حفظ قرآن یک برنامه #بلند_مدت است و حافظ قرآن با توجه به
#آسیب_شناسی_حفظ
#خستگی
#قسمت_دوم
✅ یکی از علل دلسردی و خستگی، #ضعف_محفوظات است. اگر حافظ قرآن، برنامه مرور مناسبی نداشته باشد یا از اصول دقیق و صحیح حفظ آگاه نباشد، محفوظاتش ضعیف میشود و همین ضعف در محفوظات، او را از ادامه کار باز میدارد؛ زیرا میبیند که کارش نتیجه چندانی نداشته است و ادامه دادن به برنامه حفظ، او را به مقصود نخواهد رساند که راه حل آن ؛
✨تمرین
✨ممارست و مباحثه مرتب
✨استفاده از یک استاد خوب و مجرب
✨ برنامهریزی اصولی است
که میتواند گذشته را جبران کند.
🔷 تنوع در حفظ، مرور و مباحثه نیز شکل دیگری از تنوع است که باید به آن اهمیت داد. گاهی مسئله خستگی به خصوص اگر طولانی مدت باشد، به مسائل #سلامت_جسم_و_روان مربوط میشود.
🔶 کم خونی، کم کاری تیروئید، تغذیه نامناسب، افسردگی، ناراحتیهای قلبی و... میتواند از علل بروز خستگی و بیحالی باشد که هر یک با مراجعه به پزشک متخصص قابل درمان است.
#ادامه_دارد....
🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#خستگی ( #روزمرگی_شدید )
#قسمت_سوم
✍ یکی از علتهای خستگی، کمرنگ شدن انگیزه است. در واقع استمرار انگیزه در طول مدت حفظ نقش اساسی را در ادامه راه و رسیدن به موفقیت ایجاد میکند که باید با راهکارهای مناسب آن را ایجاد کرد.
🔺گاهی دلسردی و خستگی به علت روزمرگی شدید برای انسان رخ میدهد، هر روز یک برنامه ثابت و بدون تنوع. نقش تنوع در تقویت روحیه را نباید دست کم گرفت؛ توجه کنید که به تنوع در برنامه روزانه اشاره میکنیم و نه تفریح.
🔺برای ایجاد تنوع در برنامه حفظ و مرور میتوانید محیط مرور خود را تغییر دهید. گاهی از محیطهای دیگری مانند مسجد، حیاط مؤسسه، حیاط خانه، پارک و .. برای انجام مرور استفاده کنید.البته کسب تمرکز در این محیطها تا حد زیادی، تابع عادت انسان است.
🔺 اگر خود را عادت دادهایم که فقط در یک اتاق ساکت و آرام، مرور را انجام دهیم، کسب تمرکز در محیطهای شلوغتر سخت است؛ ولی با گذشت زمان، کسب این عادت هم امکانپذیر است.
🔺عادت به یک هم مباحثه ثابت و هم کلاسیها و استاد نیز در گذر زمان میتواند کمی در ایجاد حس روز مرگی مؤثر باشد. خوب است گاهی و در حد امکان، تغییری در این سه مورد هم ایجاد شود.
#ادامه_دارد....
🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
❌ نا آگاهی از نقش توکل و توسل در موفقیت
🔶 باید برای قرآنآموز تبیین شود که حفظ کتاب خداوند، توفیقی است که جز به یاری آن حضرت رفیق راه انسان نمیشود و #نماز و #دعا و #توسل در شروع و ادامه و نیز پایان کار از ضروریات مسیر حفظ است که مربی وظیفه دارد همیشه این نکته را به صورت تئوری و عملی تذکر دهد. خداوند متعال در قرآن کریم با بیانی زیبا پیامبر خود را چنین راهنمایی مینماید:
💠«فإذا عزمت فتوکل علی الله إنّ اللّه یحبّ المتوکّلین»؛ آل عمران: 159
«پس آنگاه که تصمیم گرفتی، پس بر خدای توکل کن که خداوند آنان را که بر او اعتماد کنند دوست دارد و یاری میرساند».
🍀خداوند از آن حضرت میخواهد که پس از قصد انجام و عزم نمودن بر حرکت، با تکیه بر قدرت الهی قدمهای خود را استوار و مستحکم بردارد.
💠﴿یا أیّها الّذین آمنوا اتّقواللّه و ابتغوا الیه الوسیله﴾؛ مائده: 35
«ای کسانی که ایمان آوردید، تقوا پیشه کنید و برای تقرّب به خدا وسیلهای بجویید».
🍀آیه شریفه مردم ِبا ایمان را به تقوا دعوت میکند و سپس از آنها میخواهد که برای تقرّب جستن به خداوند وسیلهای بیابند، و چه وسیلهای بهتر و برتر از اهلبیت عصمت و طهارت علیهم السلام که آبرومندان درگاه الهی هستند.
🍀از سوی دیگر موفّقیّت در هیچ امری بدون توجّه و عنایت الهی امکان پذیر نمیباشد. بدون شک تا خداوند صلاح ندانسته و تدبیر نفرماید هیچ کاری تحقّق نمییابد. تنها عاملی که ممکن است اراده ذات اقدس الهی را تغییر داده و موجبات لطف و عنایت را فراهم گرداند دعا و توسل است.
#ادامه_دارد....
👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#خستگی (طولانی شدن بیش از اندازه و ایجاد وقفه های طولانی در روند حفظ)
#قسمت_چهارم
❌گاهی بعضی از حفاظ برنامهی خودشان را به دلایلی تعطیل میکنند، نکته ی امروز برای این دست حافظان میتواند مفید باشد: 🔻
✍شاید با خوومان بگوییم دو یا چند روز اگه برنامه را تعطیل کنیم در ادامه این تعطیلیها را جبران خواهیم کرد و با همین فکر به راحتی تعطیل کنیم، ولی غافل از اینکه نمیدانیم شروع دوبارهی حفظ بسیار سخت خواهد بود. و شاید بسیاری این تجربه را داشته باشند که بعد از تعطیلی هر چند کوتاهمدت، چقدر شروع دوبارهی برنامه سخت و سنگین میشود و این باعث به وجود آمدن حسی به نام ناامیدی، دلسردی یا بیحوصلگی در درونمان میشود. و در ادامه هم همراهمان میماند تا جایی که برنامه کاملا از تعادل خارج می شود. حتی کسانی که درس میخوانند با ابتدای سال جدید یا بعد از تعطیلات نوروز، روزها و هفته های ابتدایی رفتن به مدرسه یا دانشگاه برایشان خیلی سخت و سنگین میشود.
🔴 پس تعطیل کردنهای بیمورد که بعضی روزها اگه منصفانه رفتار کنیم به راحتی میتوانستیم برنامه را انجام دهیم، که این تعطیلی حفظ فقط حفظ و محفوظات را مختل نمیکند بلکه آسیب جدی به علاقه و انگیزه نیز وارد میکند که در ادامه این تعطیل کردنها عادی میشود و این هم خودش آفت بدی است که ممکن است گریبانگیر بسیاری از حفاظ شود. ضمنا وقفه های زیاد در روند حفظ و رها کردن متوالی برنامه ها باعث طولانی شدن روند حفظ میشود. تصور کنید شخصی حفظ دو ساله را هدف گذاری کرده، ولی بخاطر عدم انجام تکالیف مربوطه به صورت مستمر و ایجاد وقفه های طولانی، شخص سالیانزیادی را طی میکند و در هر بار شروع مجدد، بجای پیشروی در حفظ جدید، بیشتر انرژی و فرصت شخص صرف تثبیتو بازسازی محفوظات گذشته میشود و همین کار کم کم باعث خستگی و دلزدگی میشود.
⚠️فراموش نکنیم
مدام رها کردن برنامه و در هر بار تثبیت کردن هم فرصت سوز هست و هم اتگیزه سوز
🔵 پس سعی کنیم حتی یک روز هم در انجام برنامه وقفه ایجاد نکنیم و در حد امکان برنامهمان را روزانه انجام بدهیم.تا روند حفظمان بی جهت طولانی و خسته کننده نشود.
❓شاید با خودمان بگوییم یک روز تعطیلی چه اشکالی دارد؟ من که چند هفته بدون وقفه برنامه را انجام دادهام پس با یک روز تعطیلی مشکلی پیش نمیآید.
❗️اما باید بگویم همین یک روز میتواند شروع پیشروی ویروسی باشد که به تدریج رشد کند و انگیزه و علاقهمان را به حفظ هم مورد هدف قرار دهد و بعد ی مدت همان یک روز تعطیلی تبدیل به تعطیلی های پی در پی شود.
‼️لازم به ذکر است که (۸۰ درصد) کسانی که تا الان حفظ موفقی نداشتند دلیلش بیاعتنایی به حفظ روزانه بوده و اینکه به گمان جبران در روزهای آینده به راحتی حفظ را تعطیل کردهاند. ولی افسوس هیچ موقع فرصت جبرانی پیش نیامده و این تعطیلیها جای جبران را هم گرفته است.
🔶اما کسانی هم هستند که با همهی مشغلهها و کارهایی که دارند، حفظ قرآن را هم بین کار و زندگیشان به طور ثابت گنجاندهاند. این افراد هیچ موقع از روی تنبلی حفظ را تعطیل نمیکنند. اتفاقا برعکس و از روی علاقه به حفظ حتی روزهایی که میشده برنامه را تعطیل کنند با اشتیاق فراوان برنامهشان را انجام میدهند و این افراد لذت واقعی حفظ را میچشند.
#ادامه_دارد....
🌼 بہ جمع صمیمے حافظان قرآن بپیوندید.👇👇
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_اول
فشار ناشی از ادبار روحی
💖 دل انسان نسبت به کسی، چیزی، کاری، موضوعی، تفکری، جناحی و... یا حالت «اقبال» دارد یا حالت «ادبار». وقتی اقبال باشد، شوق عمل هم وجود دارد و وقتی که ادبار باشد، نه تنها ذوق و شوق عمل نیست، بلکه نفرت و زدگی و بیرغبتی هست.
❓قرآن آموزی که تحت یک برنامه خاص کلاسی در حال انجام تکالیف خود میباشد، اگر دچار ادبار روحی و کسالت شد، وظیفهاش چیست؟
🌀مسلماً، اگر قرآنآموز بدون توجه و شناخت نسبت به حالات روحی، با فشار و تحمیل تکالیف به انجام امور بپردازد، چه بسا دچار عوارضی جبران ناپذیر خواهد شد. سستی، بیانگیزگی، پژمردگی، افسردگی، بینشاطی، ضعف نفس، سست عنصری، بیحوصلگی، کلافگی، بیرمقی، خستگی، بیارادگی و تنبلی و... رهآورد ناآگاهی و بیتوجهی به حالات طبیعی روح و روان است.
#ادامه_دارد......
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
@amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_دوم
فشار ناشی از ادبار روحی
✍در توصیههای دینی بر این موضوع تأکید شده که زمان پیدایش ادبار و کسالت، انسان به استراحت نپردازد و دست از عمل نکشد بلکه پس از درک حالت خاص خود به انجام عمل در حدود واجب و به اندازه حداقلی اقدام کند. به عبارت دیگر، قرآن آموز علاوه بر هماهنگی با مربی، باید به شیوهای آسان به انجام تکالیف مهم و ضروری بپردازد. مثلاً حفظ و مرورش را در چند مقطع زمانی انجام دهد و اگر شرایط بدی دارد به روخوانی مرورها اکتفا کند.
🔶 آگاهبودن مربی حفظ ازشرایط ادبار و کسالت روحی و دادن راهنماییهای لازم در این مواقع به شاگردان بسیار راهگشاست؛
🌺 همچنین #توسل؛
🌼 #همنشین_خوب؛
🌸 از بینبردن زمینههای تشدید کننده ادبار روحی مثل #گناه_و_غفلت نقش مهمی در کنترل حالت ادبار و تبدیل آن به اقبال و اشتیاق قلبی خواهد داشت.
#ادامه_دارد......
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_سوم
فشار ناشی از ادبار روحی
🔰 حفظ قرآن کریم یک فعالیت نیازمند استمرار است. یعنی از زمانی که تصمیم به حفظ قرآن میگیریم باید بدانیم که این همراهی و همنشینی و انجام برنامه هایش به شرطی ما را به موفقیت و نتیجه مطلوبمان میرساند که مستمر و هر روزه باشد.
🔺از طرفی نفس انسان بسیاری اوقات گرفتار کاهلی است و به قول معروف، حوصله انجام برنامه را ندارد.
حالا با این تعارض چه کنیم❓
✍ اگر حقیقتا مشتاق دستیابی به افتخار حفظ قرآن با همه امتیازات و برکاتی که از معصومین علیهم السلام به ما رسیده هستیم، باید خود را با ملزوماتش همراه کنیم و در این مسیر خودمان را تربیت کنیم. یک جنبه از این تربیت ایجاد نظم در زندگی است.
و خود این تربیت نفس در مسیر حفظ قرآن یکی از برکات این راه است.
وقتی کارهای روزانه تان منظم و بر اساس اولویت ها انجام شوند خود به خود انرژی و انگیزه برای انجامشان به وجود می آید.
✍ لذا به حافظان عزیز توصیه میشود به کارهای حفظیتان به چشم واجبات نگاه کنید.
در زمان بی حوصلگی و به اصطلاح «ادبار قلب» به خودتان فشار نیاورید اما همه چیز را هم رها نکنید.
همانطور که نماز را هرگز تعطیل نمی کنیم.
در این زمان ها سعی کنید حداقل های برنامه را انجام دهید و در عین حال نشاط را برای ادامه مسیر به خود برگردانید.
مثلا
👈 مرور استماعی داشته باشید. ترتیل استاد را پخش و همراهش زمزمه کنید.
👈 مرور از روی مصحف داشته باشید.
👈 از دیگران بخواهید از شما پرسش کنند.
👈 مباحثه کنید.
👈 در خلال کارهای روزانه تان حلقه های اتصالی پیدا کنید که شما را به محفوظاتتان پیوند دهند و به این بهانه قرآن بخوانید.
مثلا هر شماره ای میبینید آیه های مربوط به آن را بخوانید،
یا اگر کلمه ای شنیدید آیه مربوط به آن را در ذهن بیاورید و بخوانید.
👈 و...
همه این روش ها کمک میکنند که هم برنامه تان به کل تعطیل نشود و انقطاع کامل بین شما و برنامه ها ایجاد نشود و هم روح و ذهنتان هرچه سریعتر به حال نشاط برگردد.
✅ پس اگر در کار حفظ، دچار یک نقص هستیم چاره آن پاک کردن صورت مسئله نیست بلکه اصلاح اشکال است.
#ادامه_دارد...... (استاد موذن)
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾
#آسیب_شناسی_حفظ
#قسمت_چهارم
فشار ناشی از ادبار روحی
✍امام علی (ع) میفرماید: «دل ها، حالتِ خواستن دارد و حالت نخواستن؛ اقبال دارد و ادبار. هر گاه قلب، حالت اقبال و تمایل و شوق داشت، به سراغش بروید و زمینة کارهای عملی و عبادی از او بخواهید؛ چرا که وقتی قلب، مورد اجبار و اکراه قرار گیرد، کور میشود.»
حضرت در سخن دیگر میفرماید: «اگر دلها آماده بودند، آنها را بر نوافل و مستحبات وا دارید؛ اما اگر حالت ادبار و روی گردانی داشتند، به همین واجبات بسنده کنید.»
✍استاد شهریار پرهیزگار در پاسخ به سؤالی مبنی بر بیحوصلگی نسبت به حفظ و قرائت قرآن جواب دادند:
«خیلی وقتها پیش آمده که حال و حوصله قرائت را نداشتهام، در روایات هم هست که انسان گاهی لحظات اقبال دارد و گاهی ادبار و فرمودهاند: لحظاتی که ادبار داری به خودت فشار وارد نکن که اقبال پیدا کنی، صبر کن زمانی که نشاط حاصل شد، عبادت یا کاری که در نظر داری انجام بده. برای من هم گاهی پیش میآمده که بیحوصله بودهام و فشار نمیآوردم بلکه با کتابهای دیگر که شاید قرآنی هم نباشد خودم را مشغول میکنم و اگر حال مطالعه کتاب هم نداشته باشم، خودم را به چیز دیگری مثل تلویزیون مشغول میکنم». (مصاحبه با شهریار پرهیزگار. بشارت 9. 1377)
🔶 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید
https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim
══💝══════ ✾ ✾ ✾