eitaa logo
مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم
8.9هزار دنبال‌کننده
3.5هزار عکس
538 ویدیو
306 فایل
این کانال باهدف دانش افزایی درزمینه فنون و روشهای حفظ قرآن کریم باحضور اساتید برجسته کشور طراحی شده است. مجری طرح آموزشی ده ساله حفظ غیرحضوری در ایران و۱۳ کشورخارجی بابیش از۳۰۰۰شرکت کننده و تربیت ۱۵۰حافظ کل ⛔تبادل وتبلیغات⛔ مشاور:👇 @moshaver_hefz_quran
مشاهده در ایتا
دانلود
کتاب کمک آموزشی حفظ قرآن با عنوان مشق نور از جمله کتبی‌ است که در 24 جلد در قطع وزیری به تازگی به بازار نشر قرانی وارد شده است. اسلوب نگارش مشق نور، بر اساس خط خطاط معروف سوری، جناب آقای عثمان طه، طراحی شده است.  یادآور می شود در فرایند حفظ کلام الهی یادآوری جایگاه کلمات قرآن، نقش به سزایی در سرعت انتقال و دسترسی به محفوظات دارد؛ چرا که هنگام حفظ با اتکاء به حافظه بصری ناخودآگاه صفحه ای همانند صفحه ای که تکرار آیات از روی آن انجام گرفته در ذهن حافظ نقش می‌بندد. کلمات و آیات با نظمی همچون صفحه ی قرآن واقعی در ذهن تصویرگری می شود. در فرایند بازخوانی حافظه و مرور آیات، گویا مصحفی در ذهن حافظ گشوده شده و آیات را از روی آن می‌خواند. لذا تقویت حافظه دیداری از امتیازات شاخص این کتاب میباشد. 📮خرید از طریق 👇 ☎️ 09916586377 🆔 @moshaver_hehz_quran
#مشق_نور 📗 کتاب کمک آموزشی حفظ قرآن با عنوان مشق نور از جمله کتبی‌ است که در 24 جلد در قطع وزیری و بر اسلوب خط عثمان طه به تازگی به بازار نشر قرانی وارد شده است. 👌تایيد اساتيد ومتخصصين حفظ بر استفاده از مشق نور نشان بر اهميت وكاربرد مثبت اين اثر است. 📕 تقويت حافظه ديدارى و انطباق تصويرى جایگاه آیات و صفحات در ذهن حافظ‌ و افزایش سرعت انتقال و‌دسترسی به محفوظات از امتيازات ارزشمند وشاخصِ اين مصحف است. 📮خرید از طریق 👇 ☎️ 09916586377 🆔 @moshaver_hehz_quran
چارچوب ۲۴ جلد به شرح زیر است تا حافظان عزیزی که اجزاء متفاوتی را حفظ دارند، بدانند کدام جلدها را سفارش بدهند. جلد اول ( حمد و بقره آیات ۱ تا ۱۶۳ ) جلد دوم ( بقره آیات ۱۶۴ تا ۲۸۶ ) جلد سوم ( سوره آل عمران ) جلد چهارم (سوره نساء) جلد پنجم ( سوره مائده ) جلد ششم ( سوره انعام ) جلد هفتم ( سوره اعراف ) جلد هشتم ( سوره انفال و توبه ) جلد نهم ( یونس و هود ) جلد دهم (یوسف، رعد، ابراهیم) جلد یازده (حجر، نحل، اسراء) جلد دوازده ( کهف، مریم، طه ) جلد سیزده ( انبیاء، حج، مومنون ) جلد چهارده ( نور، فرقان، شعراء ) جلد پانزده ( نمل، قصص، عنکبوت ) جلد شانزده (روم،لقمان،سجده،احزاب) جلد هفده (سبا،فاطر،یس،صافات) جلد هجده ( ص، زمر، غافر، فصلت ) جلد نوزده‌ (‌شوری تا جاثیه {جزء۲۵} ) جلد بیستم (احقاف تا قاف {جزء۲۶} ) جلد 21 ( ذاریات تا حدید {جزء۲۷} ) جلد 22 ( مجادله تا تحریم {جزء۲۸} ) جلد 23 ( ملک تا مرسلات {جزء۲۹} ) جلد 24 (نباء تا ناس {جزء۳۰} ) @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾
مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم
🎤 #فایل_صوتى ☝️☝️ 🎙 #شیوه_های_مرور_محفوظات 🔺(مباحثه، استماع ترتیل، مرورذهنی، ضبط صدا، مرورچشمی، مر
🌺🍃〰 ☝️☝️☝️ بصورت متن ➊- 👇 🔺بهترین شیوه مرور، روش مباحثه و تکرار آیات به کمک یک حافظ دیگر است که باعث ارتقاء کیفیت حفظ وافزایش اعتماد به نفس وعدم خستگی درشخص میشود؛ به این صورت که دو حافظ قرآن آیات را برای یکدیگر تلاوت می کنند. ابتدا یکی از آنها از صفحه اول جزء اول شروع به خواندن می کند و در همان زمان ، نفر دوم از روی قرآن خط می برد . بعد از پایان تلاوت او ، نفر دوم، صفحه بعد را از حفظ می خواند و نفر اول ایات را مشاهده می کند و خط می برد. قبلا در کانال ، مزایا و روشهای متنوع اجرای این شیوه توضیح داده شده است. ➋- 🔺در این شیوه حافظ قرآن، نوار ترتیل قسمتی را که می خواهد تکرارکند، گوش می کند و در حالی که حافظ آیات را می شنود ، خود او هم زیر لب آیات را زمزمه می کند ، اما او همواره باید تلاش کند که چند ثانیه قبل از رسیدن قاری به آن آیه یا کلمه ، آن را تلاوت کند و هر جا که آیه را به یاد نیاورد ، بلافاصله نوار را متوقف سازد و فکر کند؛ اگر ادامه آیات به خاطرش نیامد ، آن گاه دوباره ضبط را روشن کند و ادامه آیات را بشنود . ➌- :👇 🔺یکی از روشهای مرور ایات ، مرور انفرادی است؛ به این گونه که شما برگه کاغذی را بر روی صفحه قرآن قرار می دهید و شروع به خواندن ایات می کنید بعد از خواندن یک سطر، کاغذ را یک سطر پایین تر می برید و به سطر اول نگاه می کنید تا بدانید که درست تلاوت کرده اید یا نه . پس از اطمینان از صحت تلاوت ، خط بعد را نیز به همین شیوه قرائت می کنید و آرام آرام پیش می روید . ➍- : 👇 🔺در این روش شما با یادآوری آیات، از طریق نگاه کردن به خط قرآن و بدون حرکت لب‌ها، با سرعت نسبتاً زیادی محفوظات خود را مرورمی‌کنید. این شیوه حافظه تصویری شما را تقویت کرده و موقعیت آیات را در ذهن شما تثبیت می‌کند. توجه داشته باشید که استفاده مداوم از این روش وابستگی به مصحف را در پی خواهد داشت. ➎- : 👇 🔺در این شیوه، بدون حرکت لبها، بلکه فقط در ذهن خود آیات را مرور می کنید. ویژگی این شیوه این است که می توانید با سرعت بالایی حجم بسیار زیادی از محفوظات را در مدت کوتاهی تکرارکنید. اما معایبی هم در این شیوه وجود دارد ؛ از جمله این است که تسلط انسان بر خواندن محفوظات کم می شود . ➏- 🔺در این روش_افرادی که دسترسی به هم بحثی ندارند، محفوظات خود را به کسی از دوستان یا اعضای خانواده که روخوانی و روانخوانی خوبی دارد، تحویل میدهد، بدین صورت که آن شخص با دقت محفوطات شخص را گوش میدهد و همزمان از روی قرآن خط میبرد و اشکالات احتمالی را به شخص متذکر میشود. ➐- :👇 🔺در اين روش، حافظ تمام يا قسمتي از محفوظات روزانه اش را از حفظ تلاوت کرده و براي اطمينان از نداشتن خطا يا جا افتادگي آيه يا کلمه، صداي خود را توسط ضبط صوت و يا ضبط هاي ديجيتال ضبط کرده و بعد از تمام شدن دوره اش به آن گوش مي دهد. با اين روش، فرد هم با نقاط ضعف تلاوت خود از لحاظ حسن حفظ آشنا مي شود و هم اگر بخواهد ترتيل و تجويدش را تکميل کند به نقاط قوت و ضعف آن ها هم آشنا شده و مي تواند در صدد رفع آن برآيد. ➑- 🔺در اين روش قرآن با فاصله چند متري از حافظ، به صورتي قرار مي گيرد که آيات خوانده نشوند بلکه فقط سياهه اي از سطرها ديده شوند. حافظ با نگاه بر سطرها سعی می کند آيات را به ياد آورده و تلاوت کند. ➒- :👇 🔺در اين روش، حافظ هر چند وقت يک بار هر چند جزء را با روش هاي مختلف تکرار مي کند. مثلاً يک حافظ کل که بايد هر روز 3 جزء بخواند يک جزء را مباحثه، نیم جزء را مرور با قران بسته و با اتکاء به حافظه، مقداری را مرور چشمی، مقداری را استماع ترتیل و مقداری را با روشهای ديگر بخواند. [10]- 🔺در اين روش، فرد قرآن را بسته و محدوده مورد نظر خود را به صورت کامل فقط با اتکاء به حافظه می خواند و هر جا به اشکال يا ايرادی بر خورد کرد آن را يادداشت می کند و پس از اتمام محدوده مرور، قرآن را باز کرده و با استفاده از موارد يادداشت شده به رفع اشکال می پردازد. [11]- 🔺یکی دیگر از روش‌های مرور، نوشتن آیات است. امام صادق عليه السلام فرموده اند: بنويسيد كه تا ننويسيد حفظ نمى كنيد اُكتُبوا فَإِنَّكُم لا تَحفَظونَ حَتّى تَكتُبوا 📚 کافی جلد1 صفحه52 🔺این روش در تقویت و استحکام بیشتر محفوظات شما، تأثیر زیادی داشته و در صورت رعایت جایگاه اصلی کلمات و چارچوب آیات در نگارش، حافظه تصویری شما نیز تقویت می‌گردد و برای بهره گیری از مزایای این روش از استفاده شود. 💠 مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾
هدایت شده از حافظ یاران
📔دفتر کمک آموزشی #مشق_نور 👌این کتاب کمک آموزشی در 24 جلد در قطع وزیری و با اسلوب خط عثمان طه به تازگی به بازار نشر قرانی وارد شده است. ✅ #فواید 👇 ➊- تقویت حافظه تصویری به وسیله مرور محفوظات از روی صفحات مشق نور ➋- کتابت و نگاشتن آیات قرآن کریم برای حفظ آیات با استحکام بخشیدن به محفوظات حافظ ➌- نگاشتن کلمه یا جملاتی که حافظ در خواندن آن دچار اشتباه میشود، در جایگاه دقیق آن در قرآن ➍- تمرین ابتدا و انتهای آیات و صفحات ➎- یادآوری و تثبیت جایگاه دقیق کلمات در قرآن ➏- تداعی چارچوب آیات و صفحات و تصویرسازی قوی آنها در ذهن حافظ و.... 🖌یکی از روش‌های مرور، نوشتن آیات است. امام صادق عليه السلام فرموده اند: بنويسيد كه تا ننويسيد حفظ نمى كنيد اُكتُبوا فَإِنَّكُم لا تَحفَظونَ حَتّى تَكتُبوا قیمت مجموعه کامل: ۵۰ هزار تومان + هزینه پست خرید از👇🏻 @moshaver_hefz_quran 📞 09916586377 📞 09370177208
هدایت شده از حافظ یاران
📔دفتر کمک آموزشی #مشق_نور 👌این کتاب کمک آموزشی در 24 جلد در قطع وزیری و با اسلوب خط عثمان طه به تازگی به بازار نشر قرانی وارد شده است. ✅ #فواید 👇 ➊- تقویت حافظه تصویری به وسیله مرور محفوظات از روی صفحات مشق نور ➋- کتابت و نگاشتن آیات قرآن کریم برای حفظ آیات با استحکام بخشیدن به محفوظات حافظ ➌- نگاشتن کلمه یا جملاتی که حافظ در خواندن آن دچار اشتباه میشود، در جایگاه دقیق آن در قرآن ➍- تمرین ابتدا و انتهای آیات و صفحات ➎- یادآوری و تثبیت جایگاه دقیق کلمات در قرآن ➏- تداعی چارچوب آیات و صفحات و تصویرسازی قوی آنها در ذهن حافظ و.... 🖌یکی از روش‌های مرور، نوشتن آیات است. امام صادق عليه السلام فرموده اند: بنويسيد كه تا ننويسيد حفظ نمى كنيد اُكتُبوا فَإِنَّكُم لا تَحفَظونَ حَتّى تَكتُبوا قیمت مجموعه کامل: ۵۰ هزار تومان + هزینه پست خرید از👇🏻 @moshaver_hefz_quran 📞 09916586377 📞 09370177208