💠آموزش مداحی 🔰مولودی خوانی 💢اشعار مدحی گریزی در این اشعار شاعر علاوه بر شرح عيد و مدح و ستایش معصوم مربوط به عید، اشاره مختصري به مرثيه می نماید نمونه:ميلاد امام حسین(علیه السلام) بوی گل از سپیده می آید اشگ شوقم زدیده می آید همه سیّاره گان همه افلاک تا سحر سجده می برند به خاک آیه ی نور زینت فلک است سوره ی فجر بر لب مَلَک است نه فلک باغ نرگس اند امشب اختران ماه مجلس اند امشب انبیا اشگ شوق می بارند همه سوی مدینه رو آرند شب جشن و سرورِ خلق و خداست شب میلاد سیّد الشّهداست شجر طور اهل بیت است این سوره ی نور اهل بیت است این مهر او تا ابد به ذمّه ی ماست بعد حیدر ابوالائمّه ی ماست مصحف اولیاست اعضایش بوسه گاه نبی سرا پایش به چه خوش گفت سیّد الکونین که حسین از من است و من زحسین وجه او وجه کبریای من است خون او عّلت بقای من است فُلک دین را نجات داد حسین به محمّد حیات داد حسین لب خشک اش حیاتِ آب بود بعد حیدر ابوتراب بود مصحف کلّ انبیا بدنش صلوات خدا به زخم تنش #استاد_محمد_فراهانی #اصول_مولودی_خوانی 🆔https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan🌐

💠آموزش مداحی 🔰مولودی خوانی 💢اشعار مدحی گریزی 2 در این اشعار شاعر علاوه اشاره خاصی به عید ندارد بلکه شعر را با مدح و ستایش معصوم مربوطه آغاز می نماید، و در نهایت اشاره مختصري به مرثيه می نمایدنمونه: حضرت زینب (سلام الله علیها) ای مادر صبر و دختر زهرا مرآت ز پای تا سر زهرا در عز و وقار حیدرِ حیدر در قدر و جلال کوثر زهرا رخسار تو در برابر مادر چون آینه در برابر زهرا تو زینت امی و ابی زینب در بین دو ماه، کوکبی زینب ای چشم محمّد و علی سویت قرآن حسین مصحف رویت زیبد که سر حسین در هر گام گردد سر نیزه‌ها ثناگویت با آنکه خمیده قامتت از غم یک دم نفتاد خم به ابرویت هم رشتۀ خصم را گسستی تو هم پشت یزید را شکستی تو #شاعر_استاد_سازگار #استاد_محمد_فراهانی #اصول_مولودی_خوانی 🆔https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan🌐

💠آموزش مداحی 🔰مولودی خوانی 💢انتخاب شعر شعر انتخابی محافل مولودی باید سطح بالایی از جهت محتوا، قالب، عبارات، ترکیبات، صنایع ادبی و ... داشته باشد و در کل تلفیقی از شاه بیتها باشد والا تأثیر چندانی نخواهد گذاشت. در محافل مولودي حتماً ذيل برخي از اشعار مدحي، به عنوان تفسير شعر، آيات و روايات مربوطه را ذکر كنيد تا مستمع بداند اين مفاهيم قول شاعر نيست بلکه مبناي قرآني، روايي و تاريخي دارد. هنگام خواندن اشعار از كشش زياد مصوتها و تحريرهاي طولاني پرهيز كنيد و سعي كنيد عبارات و تركيبها را پشت سرهم و سلسله وار بخوانيد كه اين موضوع باعث شادتر شدن خواندن مي گردد. خواندن روضه و اصطلاحا نمك پاشي در محافل شادي اصل نيست، بلكه اگر مستمع در اشعار توصيفي و مدحي، حال خوشي پيدا كرد، به روضه هاي احساسي مرتبط، اشاره مختصري مي شود والا خواندن روضه ـ مخصوصا روضه هاي سنگين ـ در اين محافل جايي ندارد. با توجه به محوریت شعر در محافل مولودی معمولا تعداد ابیات مورد استفاده بیش از محافل روضه است. هر چه طول مصراع اشعار منتخب کمتر باشد تأثیرگذاری بر مستمع و پیاده کردن شعر آسان تر خواهد بود. به تنوع قافیه در اشعار منتخب دقت داشته باشید، چراکه به نوعی یکنواختی را از مجلس دور می کند، معمولا قالبهایی چون قصیده و غزل دارای تنوع قافیه چندانی نیستند اما قالبهایی چون مثنوی که هر بیت قافیه ای جداگانه دارد و یا مسمط که هر کدام از رشته های آن دارای قافیه هایی مجزاست و یا ترجیع بند و ترکیب بند که هر بند مستقلا دارای قافیه هایی جداگانه است، برای محافل مولودی مناسبتر به نظر می رسد. https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan

💠آموزش مداحی 🔰مولودی خوانی 💢شرح عید در بين شعر و يا انتهاي آن، بايستي اشاره اي به جريان ولادت و يا عيد صورت بگيرد تا تأثيرگذاري و بهره برداري از مناسبت به وجه احسن انجام شود.این شرح عید از جهتی می تواند معرفت مستمع به اهل بیت را افزایش دهد و از جهتی نیز به عنوان الگو دادن به مستمع مورد استفاده قرار بگیرد. نمونه شرح عید ولادت حضرت زهرا سلام الله علیها: همه زنهاي قريش خانم حضرت خديجه رو تنها گذاشتند، وقتي پيغام بردند گفتند ما به تو گفتيم با محمد صلی الله علیه و آله يتيم ازدواج نكن حالا بايد تنها باشي، درد زايمان او را فرا گرفته، دل نگرانه، هيچ كسي كمكش نيومده، يه مرتبه ديد چهار خانم بلند بالا وارد حجره خديجه شدند، اول ترسيد، خانم حضرت ساره عرضه داشت خديجه جان نترس، من ساره ام، اين آسيه است، او مريمه، او كلثوم خواهر موساست، ما اومديم كمكت كنيم، يكي مقابل، يكي بالاي سر، يكي سمت راست، يكي سمت چپ، همه آماده خدمتند، بي بي حضرت زهرا سلام الله عليها به دنيا اومد، ده تا از حور العين هم وارد خانه خديجه شدند، جام هايي پر از آب كوثر آماده ،همه مي خوان خدمت بكنند، نوزاد رو گرفتند از مادر، با آب كوثر شست و شو دادند، دو پارچه سپيد، روايت نوشته سپيدتر از شير، خوشبوتر از مشك و عنبر يكي به بدن اين طفل پيچيدند، يكي روي سر اين نوزاد انداختند، يك به يك رو خانم حضرت زهرا (سلام ا... عليها ) سلام داد، بعد شروع كرد شهادتين گفتن، اشهد ان لا اله الا الله، و أنّ ابي سيد الانبياء رسول الله . أنّ بعلي سيد الاوصياء ولي الله... . #استاد_محمد_فراهانی #اصول_مولودی_خوانی https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan

💠آموزش مداحی 🔰مولودی خوانی 💢سبک های مجاز و غیر مجاز شورانگيزترين قسمت محافل شادي بخش سرود است، اشعار ريتم دار با ضرب و مفهوم توصیفی، مدحي، حدیث نفس و شادي، سرود مي باشد. توجّه به چند نکته دراين قسمت لازم به نظر مي رسد: استفاده از سبکهايي که از روي الگوهاي مجاز ساخته شده است؛ در این بخش باید دقت نماییم که از روی الگوهای غیر مجاز سبک ساخته نشود که شرعا حرام است، الگوهای غیر مجاز دو حالت دارد: 1. اگر ریتم سبکی مُطرِب و مناسب مجالس لهو و لعب باشد، غیر مجاز محسوب می شود. 2. اگر ریتم سبکی مشکل نداشت اما محتوای آن راجع به عشقهای مجازی و دارای عباراتی تحریک آمیز بود، غیر مجاز محسوب می شود. پرهيز از غلو و محتويّات دور از شأن معصومين؛ یکی از مسائلی که باید در سرودها بدان توجه داشت، توجه به صحت در بعد اعتقادی محتوای اشعار سرود است، خواندن اشعاری که در آن به اهل بیت نسبت الوهیت داده می شود، اهل بیت به خدا تشبیه می شوند، برای خدا حد و مرز قائل می شود و ... شرعا اشکال دارد و باید به شدت از اینگونه اشعار پرهیز کرد. استفاده از سبکهاي جديد و حرکت به سمت سبک سازي ؛ نوآوری و نوگرایی با رعایت اصول و شئون از محمورهای این بخش است، تا با استفاده از ابزارهای مباح بتوانیم هرچه بیشتر قشر جوان را به این محافل جذب نماییم و در ادامه با کسب معرفت و تبلیغ معارف آل الله علیهم صلوات الله، هرچه بیشتر در زمینه سازی ظهور حضرت مهدی عج بکوشیم. برای رسیدن به سبک سازی مقدماتی لازم است که اجمالا بدان می پردازیم #استاد_محمد_فراهانی #اصول_مولودی_خوانی 🌐https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan🆔

🌹

گوشه ی #چکاوک بیت اول وقتی به سمت قبر سرازیر میشویم مشکل گشای ماست درآن تنگنا حسین ع گوشه #بیداد بیت دوم نوکربه اسم ورسم خودش بی علاقه است بر سنگ قبر ما بنویسید یا حسین... #تکلیف_تمرینی ادامه گوشه های دستگاه #همایون

#تمارین_وارم_آپ یا ( گرم کردن صدا ) #صداسازی ۱- هامینگ (تمرین میم با دهان بسته) نوک زبان را پشت دندان های پایین می گذاریم و مقداری لب ها را فشار می‌دهیم و نباید ضربه بزنیم و خیلی آرام و ملایم ادا شود و هوای زیادی از بینی خارج نشود. تمرین #هامینگ با ۵ تن ماژور

تمرین کلمه #مام با ۵ تن ماژور . ۵- ادای کلمه مام دهان بصورت عمودی باز می‌شود نه زیاد و نه کم و صدا جلو باشد.

تانگ تریل با ۵ تن ماژور ـ ۳-#تانگ_تریل ( گرم کردن و رفع تنش زبان ) هوادار نشود،ضربه نمیزنیم،بدون فشار و انقباض

تمرین ریپ رول با ۵ تن ماژور . ۲-#لیپ_رول ( گرم کردن صدا و تنظیم هوا ) در تمرین لیپ رول باید صدا قالب بر هوا باشد و نباید ضربه بزنیم

تمرین نی در آب با ۵ تن ماژور ۴-#نی_در_آب تمرینی خوب برای گرم و سرد کردن صدا، برای جریان هوا و پرتاب صدا، بازکردن صدا

مدح مولای متقیان حضرت علی علیه السلام (مثنوی شور) محمد علی عالمی

مدح مولا امیرالمومنین علی علیه السلام دستگاه چهارگاه محمد علی عالمی نور چشم عالمش خوانم علی مرتضی محرم راز رسول و ابن عم مصطفی گوهر دریای عرفان بحر علم کان وجود رهنمون رهروان و پیشوای اتقیا هادی کز نسل او مهدی هویدا می شود شاید ار گویند او را اهل حق نور هدی از ولای او ولایت یافته هر کو ولیست رو موالی شو که این است اعتقاد اولیا نیست مؤمن هر که دارد با علی یک مو خلاف یار مؤمن شو چو ما و تابع آل عبا از محبت آفتابی بر دل ما تافته می نماید نور او آئینهٔ گیتی نما نفس خیر المرسلین است آن ولی کردگار لافتی الا علی لاسیف الا ذوالفقار مدح_مولا_امیرالمومنین_علی_علیه_السلام #دستگاه_چهارگاه #شاه_نعمت_الله_ولی #غدیریه ⚠️کپی مطالب بدون لینک کانال مورد رضایت نیست 🆔https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan🌐

مدح مولا امیرالمومنین علی علیه السلام غدیریه دستگاه سه گاه محمد علی عالمی رسید عید غدیر ای نگار خوش اندام ز جای خیز و به تعجیل پر کن از می جام به روز عید غدیر از خدای حی غدیر به خلق نعمت پروردگار شد اتمام علی به امر خدا چون امیر شد بر خلق نزول آیه الیوم شد، در آن هنگام به نزد ختم رسل جبرییل شد نازل پس از سلام ز یزدان بدادش این پیغام که بایدت بنمایی در این مکان بر خلق تو آفتاب هدا را عیان ز پشت غمام اگر به نصب علی کوتهی کنی امروز نکرده ای تو رسالات خویش را اتمام رسول حق پی تبلیغ حق فرود آمد برای نصب علی آن زمان نمود اقدام بخواند آیت تبلیغ را بر مردم ز بعد حمد وثنای مهیمن الله الست اولی بالمومنین من انفسهم سرود در بر آن حاضران رسول انام همه بلی بسرودند پاسخ آن شاه ز کوچک و زبزرگ و زسید و ز غلام گرفت عهد ز مردم چو بر رسالت خود نمود آمدن جبرییل را اعلام گرفت دست علی را چنان بلند نمود که آشکار بدیدند آن گروه تمام بگفت هر که من او را امام ومولایم علی است او را مولا علی وراست مولا سپس بگفت که یا رب وال من والاه معین و ناصر او را عزیز دار مدام هر آنکه خوار علی را کند تو خوارش کن نما عدوی علی را دچار بر آلام #مدح_مولا_امیرالمومنین_علی_علیه_السلام #سه_گاه ⚠️کپی مطالب بدون لینک کانال مورد رضایت نیست 🆔https://eitaa.com/amozesh_madahi_esfahan🌐