. سلام عزیزان همراه😍 حالتون چطوره؟ به درخواست والدین عزیزمون امروز میخوایم در مورد کودکان #دیرآموز صحبت کنیم ابتدا ویژگی های این گروه از کودکان رو بشناسیم وبعد انشالله راهکارهای آموزش به این کودکان رو خواهیم آورد .

. 🔴 #دیرآموز: کودک نیازمند توجه خاص آموزشی (دیرآموز) کیست⁉️ 🔺 کودكان ديرآموز يا مرزي، گروهي از دانش‌آموزان هستند كه داراي بهره هوشی بین ۷۰ تا ۸۵ هستند، دير مي‌آموزند و زود فراموش مي‌كنند.‼️ 🌀اغلب تمركز و دقت پاييني داشته، در پردازش اطلاعات مشكلات اساسي دارند. 🔺ديرآموزان نه در گروه كودكان با بهره هوشی عادي و نه در گروه كودكان عقب‌مانده ذهني قرار مي‌گيرند، بلكه در فاصله اين دو قرار دارند، به همين علت به آن‌ها كودكان با بهره هوشی مرزی گفته مي‌شود. برای عضویت در کانال آموزش وتربیت نخبه پرور کلیک کن👇 https://eitaa.com/joinchat/722665899Ce93abbdce7 .

. 🔴ضریب هوشی کودک #دیرآموز (مرزی) چقدر است⁉️ ☝️قبل از هر چیز لازمه که توضیحات مختصری در مورد نمودار بالا داده بشه... ✅ منحنی بهنجار (نرمال) هوش در مورد یک جامعهٔ بزرگ با هوشبهر نرمال صدق میکنه. 🔰 حال تصور کنید اگر در یک کشور مثلا کشور ما ایران، میانگین هوش روی عدد 100 باشه (قلهٔ این نمودار)، _ ضریب هوشی 85 تا 115 (هوشبهر عادی)، _ 115 به بالا (باهوش، تیزهوش و سرآمد)، _ و برعکس ضریب هوشی زیر 70 کم توان ذهنی (خفیف، متوسط و شدید و عمیق) هستند _ که بین 50 یا 55 تا 70 آموزش پذیر بوده و در مدارس استثنایی گروه کم توان ذهنی تحصیل میکنند _ و زیر 50 در مراکز بهزیستی... 👈 و اما دانش آموزان دارای ضریب هوشی بین 70 تا 85 همان دانش آموزان دیرآموز (Slow learner) هستند که تقریبا" 13 درصد از افراد جامعه رو شامل میشه. این دانش آموزان قبلا" در مدارس استثنایی مشغول به تحصیل بودند اما از اوایل دهه 1380 تاکنون، در مدارس عادی جایدهی شدند؛ البته همراه با مشکلات زیادی برای خود، خانواده و معلمانشان که در ادامه بیان خواهد شد.... @amozesh_nokhbeparvar .

. 🔴 ویژگی‌های دانش آموزان #دیرآموز:👇 1⃣ تفاوت در مهارتهای حرکتی درشت و ظریف : این دانش آموزان عموماً از نظر مهارت‌های حرکتی درشت مثل ایستاندن، نشستن، راه رفتن، خم شدن و غیره تفاوت معنا داری با همسالان خود ندارند، اما از نظر مهارتهای ظریف حرکتی مثل هماهنگی چشم و دست، دویدن موزون، لی لی رفتن و حرکت روی خط راست و مهارت‌های ظریف دست همانند ترسیم خطوط، تعقیب چشمی با مشکل مواجه هستند. همچنین این دانش آموزان دچار یک نوع کم مهارتی و به اصطلاح دست و پا چلفتگی در مهارت‌هایی مانند لباس پوشیدن، کفش به پا کردن، نوشتن دیکته، غذا خوردن، خروج سریع از کلاس وغیره. 2⃣ نقایص و مشکلات ادراکی: این دانش آموزان به لحاظ ضعف عمومی کنش‌های هوشی و نظام عصبی حاکم بر رشد و تحول حواس علی رغم داشتن حواس کاملاً" سالم در تشخیص ظرافتهایی که عمدتاً" بر توانمندیهای شناختی استوار است، کنش‌های کندی دارند. .

. 🔴 یادگیری کودکان #دیراموز برای عضویت در کانال ( آموزش وتربیت نخبه پرور) کلیک کن👇 https://eitaa.com/joinchat/722665899Ce93abbdce7 .

. 🔴 تمرین عالی برای یادگیری اعداد از طریق کد گذاری مفید برای کودکان دارای #اختلال_یادگیری و #دیرآموز 📌به جای اعداد میتوانید از نشانه ها وکلمات استفاده کنید https://eitaa.com/joinchat/722665899Ce93abbdce7 .

. 🔴 یک تمرین کلینیکی برای هماهنگی دو نیمکره که نقش بسیاری در یاد گیری فرزندمون داره ازجمله، ریاضیات، نوشتن درک مطلب و.... این تمرینات مناسب بچه های #دیرآموز، بیش فعال و #اختلال_یادگیری است https://eitaa.com/joinchat/722665899Ce93abbdce7 .

. اگر فرزند #دیرآموز دارید به نکات داخل کلیپ توجه فرمایید👆🏻 https://eitaa.com/joinchat/722665899Ce93abbdce7