بسم الله الرحمن الرحیم همراهان ارجمند سلام ضمن عرض تبریک فرارسیدن سال جدید و ماه مبارک رمضان با استعانت از پروردگار متعال، در سال ۱۴۰۲ به منظور توسعه فردی و حرفه‌ای شما معلمان و استادان عزیز، فعالیت‌های کانال آموزش‌پژوهی در ایتا آغاز می‌شود. با احترام - محمد نیرو لطفا دوستان خود را از طریق لینک عضویت دعوت کنید https://eitaa.com/amozeshpazhohi

بسم الله الرحمن الرحیم سلام 🌺 👌 شما به عنوان معلم، عامل تصمیم‌گیری در کلاس هستید و می‌توانید با خلق و خویی مثبت و الهام‌بخش، محیطی را برای رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان فراهم کنید. بهترین معلمان، به جای فضل‌فروش و موعظه، با توجه به نیازهای دانش‌آموزانشان، برای انسانیت لحظه به لحظه در کلاس درس تلاش می‌کنند. 👈 از روز شنبه ۱۹ فروردین تا روز معلم، ۲۰ ویدیو با عنوان "روابط اثربخش شاگرد- معلمی" ارائه می‌شود که به شما کمک می‌کند تا روابط خود را با دانش‌آموزان بهبود بخشید. 💪با ما همراه باشید و به بهترین شکل ممکن معلمی که هستید، متمرکز شوید. 🙏 معلمان، پدران و مادران را برای استفاده از این ویدیوها و عضویت در کانال آموزش پژوهی دعوت کنید. https://eitaa.com/amozeshpazhohi 🆔

🎬 ۶ احتیاط لازم برای برخورد صحیح معلمان با دانش آموزان 🖌 آیا شما همیشه به دنبال راه‌حل‌های بهتری برای ارتباط با دانش‌آموزانتان هستید؟ آیا می‌خواهید راهی پیدا کنید که باعث ایجاد رابطه‌ای اثربخش با دانش آموزانتان شوید؟ پس اولین فیلم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" را از دست ندهید. 👈 در این فیلم دکتر محمد نیرو به موضوعاتی همچون: احترام به حریم شخصی و بهترین روش‌های کمک به دانش‌آموزان بدرفتار، تلاش برای کمک به دانش‌آموزان به جای لقب دادن به آنها، استفاده از شیوه‌های کمک کردن مناسب و حفظ حریم شخصی دانش‌آموزان می‌پردازد. همچنین با اهمیت فاصله زمانی و فاصله ذهنی در روابط معلم-شاگرد و اینکه چگونه با انعطاف عاطفی، دنیا را از دید دانش‌آموزان ببینید، آشنا می‌شوید. #روابط_اثربخش 🙏 معلمان، پدران و مادران برای استفاده از این ویدیوها و عضویت در کانال آموزش پژوهی دعوت کنید. https://eitaa.com/amozeshpazhohi 🆔

🎬 ۶ نکته اساسی برای سازگاری در روابط شاگرد-معلمی 📝 در جامعه امروز، معلمان به عنوان راهنمایان و مربیان شاگردان خود شناخته می‌شوند. اما آیا همیشه می‌دانیم چگونه با دانش‌آموزانمان ارتباط برقرار کنیم؟ به عبارتی دیگر، آیا ما به دلایل احساسی یا احساسات دانش‌آموزان خود توجه کافی می‌کنیم؟ اصل "درباره ی موقعیت صحبت کنید، نه درباره شخصیت و منش دانش آموز"، اصل اساسی ارتباط است. 📹 در دومین فیلم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی"، با نگاهی جدید به شیوه‌های ارتباطی در کلاس درس آشنا خواهیم شد. این مجموعه به کمک اصول و روش‌های جدید، معلمان را در ایجاد روابط اثربخش با دانش‌آموزانشان یاری می‌کند. شعار معلم: جدیت، آری! بی‌احترامی، هرگز! معلم آگاه، دانش آموزان خود را به عنوان انسان‌هایی پیچیده می‌شناسد و از آن‌ها به عنوان دوستان ساده و معمولی خود حساب نمی‌کند. او به شیوه‌هایی برای به کارگیری خودمختاری دانش آموزان در کلاس پی می‌برد و با ایجاد رابطه ایمن و راحت، دانش‌آموزان را به دنیای آموزشی خود جذب می‌کند. #روابط_اثربخش 🙏 معلمان، پدران و مادران را برای استفاده از این ویدیوها و عضویت در کانال آموزش پژوهی دعوت کنید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

🎬 چگونه با دستورندادن، دانش‌آموزان را همراهی کنیم؟ 🖌 در این سومین فیلم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" با مثال‌هایی از معلمان "الف" و "ب"، بهترین روش‌ها برای سازگاری در ارتباط با دانش آموزان بدون دستور دادن آموزش داده می‌شود. از کم کردن خودسری دانش‌آموزان تا برقراری همکاری با آن‌ها در این فیلم پوشش داده شده است. با دنبال کردن این ترفندها، شما هم می‌توانید به یک معلم موثر تبدیل شوید. #روابط_اثربخش 🙏 دوستان خود را برای استفاده از این ویدیوها و عضویت در کانال آموزش پژوهی دعوت کنید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

👈 از روز شنبه ۱۹ فروردین تا روز معلم، ۲۰ ویدیو با عنوان "روابط اثربخش شاگرد- معلمی" ارائه می‌شود که به شما کمک می‌کند تا روابط خود را با دانش‌آموزان بهبود بخشید. 🙏 لینک عضویت در کانال آموزش پژوهی https://eitaa.com/amozeshpazhohi 🆔

◼️کلید موفقیت در معلمی از نگاه امام علی (ع) 🖤امام علی علیه السلام می‌فرمایند: «هر که خود را پیشوای مردم خواهد، باید که پیش از ادب کردن دیگران به ادب کردن خود پردازد و باید که ادب کردن دیگران به کردار باشد، نه به گفتار. معلم خویش، از معلم دیگران، سزاوارتر به تعظیم است." 📺به مناسبت سالروز شهادت امام‌ علی علیه السلام، کلیپ حاضر تقدیم می‌شود که امیدوارم از آن بهره ببرید. #معلمان 🔗 نشانی کانال آموزش پژوهی https://eitaa.com/amozeshpazhohi 🆔

📺 ادبیات کلامی؛ هنر ارتباط معلمی 📝 آیا می‌دانید ادبیات کلامی چه تأثیری می‌تواند بر روابط معلم و دانش‌آموز داشته باشد؟ 🗣 با بکارگیری اصول ادبیات کلامی، به راحتی می‌توانید روابط خود را با دانش‌آموزان بهبود بخشید و محیط آموزشی سالمی را ایجاد کنید. جایگزین برچسب‌زنی و آسیب‌زنی باشید و به دانش‌آموزانتان احترام بگذارید. با این مهارت‌های ارتباطی، معلمی خوب و با تأثیر باشید. #روابط_اثربخش 👈 این پست را برای دوستان خود بفرستید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

🎬 ‌روان‌شناسی در خدمت معلمی 🖌 وقتی به کودکی که ترسیده می‌گویند: «چیزی نیست که ازش بترسی!»، ترس او شدت پیدا می‌کند. 🖌 معلم همیشه باید به دانش‌آموزانش گوش کند و با کلماتی کوتاه، اما انگیزشی، آنها را به راه حل‌های خودشان هدایت کند. 🖌 پرحرفی معلمان در بیشتر شنوندگان واکنش «خیلی خب، دیگر بس است!» را ایجاد می‌کند. 🖌 اغلب معلمان از تأثیرات شدید حرفهایشان بر زندگی دانش‌آموزان آگاه نیستند. 👈 فیلم پنجم از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" که به این موضوعات می‌پردازد را حتما ببینید. #روابط_اثربخش 🙏 دوستانتان را برای عضویت در کانال و استفاده از این فیلم‌ها دعوت کنید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

🎬 تمجیدی که سازنده نیست! ❓ آیا تمجید معلمان به دانش آموزان مفید است؟ ❓ آیا قضاوت بیرونی و تمجیدهای ناصحیح میتوانند به دانش‌آموزان در رشد و خودشناسی کمک کنند؟ ⬅ در این فیلم، به تبیین اهمیت قضاوت درونی و تمجید سازنده پرداخته شده است. این فیلم ششمین قسمت از مجموعه "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" است. #روابط_اثربخش 🙏 این فیلم را برای والدین و دیگر معلمان هدیه کنید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

ابتدا فیلم را مشاهده کرده و سپس خود را بیازمایید👇 https://EitaaBot.ir/poll/dtvb4?eitaafly

🎬 نگاه دانش‌آموز به معلم: راز سازگاری در ارتباط 🖌 نوع رابطه معلم و دانش‌آموزان، بر عمق و کیفیت یادگیری تأثیر بسزایی دارد. تظاهر به احترام، تنها باعث تبدیل شدن معلم به یک شخصیت مصنوعی می‌شود. ☝برای برقراری ارتباط موثر با دانش‌آموزان، نیاز به صداقت، انضباط شخصی، و بررسی مهارت‌های ارتباطی دارید. 👈 با #روابط_اثربخش، رویای یک کلاس با ارتباطات پویا و صمیمی را به واقعیت تبدیل کنید و از هفتمین قسمت از سریال "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" بهره‌ ببرید. #آموزش_پژوهی 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3959095615C6275a6a5a3

❓بعد از مشاهده فیلم نگاه دانش‌آموز به معلم، به خودآزمایی پاسخ دهید.👇 https://EitaaBot.ir/poll/p3afc?eitaafly

گذشت، ماه خدا و رسید، عید صیام به هر دو باد، درود و به هر دو باد، سلام هزار شکر که عید صیام کرد، طلوع هزار حیف که ماه صیام گشت، تمام

👨‍🏫 انضباط، تیغ دو دم! 💭 آیا به دنبال یک روش انضباطی هستید که به دانش آموزان، به همراه حفظ عزت نفس آنها، آموزش داده شود؟ 💡 آیا همیشه تنبیه، راهی برای رسیدن به انضباط است؟ 💭 جوهر انضباط در پیدا کردن جانشین‌های مؤثر برای تنبیه است، اما تنبیه، دانش‌آموز را دچار خشم و نفرت می‌کند. 👨‍🏫 در اینجا، ما از یک معلم با تجربه درباره انضباط صحبت می‌کنیم، که با احترام و ارزش گذاشتن به دانش آموزان، رشته رفتارهای آمیخته‌ای را به کار می‌گیرد تا رشد دانش‌آموزان را در محیط آموزشی بهبود بخشد. 🎥 هشتمین فیلم از سریال «روابط اثربخش شاگرد-معلمی» را مشاهده کنید. #روابط_اثربخش 👈 این پست را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

بسم الله الرحمن الرحیم سلام 🌺 👈 توضیحی درباره فیلم‌ها و #پادکست‌ های سریال "روابط اثربخش شاگرد- معلمی" https://t.me/amozeshpazhohi https://eitaa.com/amozeshpazhohi

👨‍🏫 انضباط، تیغ دو دم! #روابط_اثربخش 👈 این #پادکست را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

❓بعد از مشاهده فیلم یا شنیدن پادکست انضباط، تیغ دو دم!، می‌توانید با این سوال چهارگزینه‌ای، دریافت خود را محک بزنید.👇 https://EitaaBot.ir/poll/e6wvkh?eitaafly

🎥 تکنیک‌های انضباطی در کلاس: کنترل تندروی و بحران‌های گروهی 📽️ این نهمین قسمت از سری فیلم‌های آموزشی "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" است. 💡 در این فیلم، داستان‌های جذابی از معلمان آموزش داده می‌شود که بسیار آموزنده است. 🤔 آیا می‌دانستید کنترل تند رویها می‌تواند اخلاق شما را در جریان رشد کسب کند؟ 👥 تنبیه دسته جمعی انضباط شخصی را تقویت نمی‌کند. به جای آن، باید از روش‌های پیشگیری و حل بحران‌های گروهی کلاس استفاده کرد. 💪 انضباط مؤثر، نیازمند کم حرفی و مختصر بودن معلم در مواقع بحرانی است. 🧐 برای سلطه و اقتدار، باید کوتاهی و اختصار در سخن رعایت شود. 🤗 مهربانی را فقط با مهربانی می‌توان یاد داد. #روابط_اثربخش 👈 این فیلم را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

👨‍🏫 کنترل تندروی‌ها #روابط_اثربخش 👈 این #پادکست را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

🎥 ظرافت‌های خاص! 🤩 به دنبال افزایش تمرکز و کنترل کلاسی هستید؟ همه چیز را به طور همزمان کنترل کنید! 🏆 جمع بودن حواس معلم در کلاس در این اپیزود سریال به شما آموزش داده می شود. 👨‍🏫👩‍🏫 با دستور کوتاه و قاطع تغییر وضعیت‌های کلاسی را به دانش‌آموزان تحمیل کنید. 💡🎬 در این فیلم با راهکارهای کارآمدی برای کنترل تغییر وضعیتهای کلاسی آشنا می‌شوید. 🌟 دهمین اپیزود سریال "روابط اثربخش شاگرد-معلمی" را از دست ندهید! #روابط_اثربخش 🆔 https://eitaa.com/amozeshpazhohi

📢 هوش مصنوعی و چت‌بات‌ها در آموزش 🤖 📆 زمان: دوشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۲ ⏰ ساعت: ۸ تا ۱۰ صبح 📍 مکان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات 🏢 دانشکده مدیریت و اقتصاد، طبقه ۲، سالن علامه جعفری 🎙️ سخنران جلسه: دکتر محمد نیرو 🎤 ناقد جلسه: خانم دکتر حمیدی‌فر 👩‍💼 مدیر جلسه: خانم دکتر رشادت‌جو 💡 این همایش به شما فرصتی منحصربه‌فرد می‌دهد تا: ✅ آشنایی عمیق‌تری با تکنولوژی‌های هوش مصنوعی و چت‌بات‌ها در آموزش داشته باشید. ✅ برترین روش‌ها و راهکارهای اجرایی را برای استفاده از هوش مصنوعی در فرایند آموزش بیاموزید. ✅ از تجارب متخصصان این حوزه بهره‌برداری کنید و با آنها در ارتباط باشید. ✅ شبکه‌سازی و ایجاد روابط علمی و پژوهشی با سایر شرکت‌کنندگان داشته باشید. ✨ از تمام دانشجویان، استادان و معلمان عزیز دعوت می‌شود تا در این همایش فوق‌العاده حضور یابند و با آخرین دستاوردهای هوش مصنوعی و چت‌بات‌ها در آموزش آشنا شوند. 📢 همراه با هوش مصنوعی و چت‌بات‌ها، آینده‌ای شگفت‌انگیز در آموزش را تجربه کنید و با حضور در همایش "هوش مصنوعی و چت‌بات‌ها در آموزش"، قدمی مهم در جهت بهره‌برداری از این فرصت هیجان‌انگیز بردارید. 🌟 از همین الان، تاریخ ۱۱ اردیبهشت را در تقویم خود علامت بزنید و زمانی را برای حضور در این همایش اختصاص دهید. این رویداد منحصربه‌فرد فرصتی است که شما را به دنیایی از ایده‌ها و نوآوری‌ها در آموزش معرفی می‌کند. آموزش‌پژوهی 👈 عضو شوید @amozeshpazhohi