بسم الله الرحمن الرحیم #حفظ قرآن## اَلْحَمْدُ لِلهِ الَّذِي هَدَانَا لِهَـذَا وَمَا كُنَّا لِنَهْتَدِيَ لَوْلا أَنْ هَدَانَا اللهُ [1]  خداي را سپاس، كه ما را در شمار امت آخرين پيامبر(صلي الله عليه و آله و سلم) قرار داد و كتاب گرانقدر قرآن را براي هدايت ما و بلكه همه بشريت، بر بنده برگزيده‌اش فرو فرستاد👇👇👇 #ﺩﺭس_ﭼﻬﺎﺭﻡ: ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺣﻔﻆ ﻳﻚ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻘﻄﻊ ﻳﺎ ﻭﺍﺣﺪ ﺣﻔﻆ ﻣﻘﺪﺍﺭﻱ ﺍﺯ ﻣﺘﻦ ﻗﺮﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺣﺎﻓﻆ ﺩﺭ ﻫﺮ ﻧﻮﺑﺖ ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻮﻇﺎﺕ ﻗﺒﻠﻲ ﺧﻮﺩ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﻣﻲ‌ﻛﻨﺪ. ﭘﯿﺸﻨﻬﺎﺩ ﻣﻲ‌ﺷﻮﺩ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪﺍﻥ, ﺣﻔﻆ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﺟﺪﯾﺪ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﻣﻌﯿﺎﺭ «ﻧﯿﻢ‌ﺻﻔﺤﻪ» ﯾﺎ «ﺻﻔﺤﻪ» ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﻨﺪ; ﺯﯾﺮﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﯾﻦ ﮐﺎﺭ ﺑﻪ ﻓﺮﺩ ﺩﺭ ﺟﻬﺖ ﺣﺎﻛﻢ ﻛﺮﺩﻥ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻧﻈﻢ ﺩﺭ ﻛﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﻛﻤﻚ ﻣﻲ‌ﻛﻨﺪ ﻭ ﺣﺎﻓﻈﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻲ‌ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎ ﺣﻔﻆ ﻳﻚ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺛﺎﺑﺖ (ﻳﻌﻨﻲ ﻧﻴﻢ ﻳﺎ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ) ﺩﺭ ﻫﺮ ﻧﻮﺑﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭ ﻧﻤﺎﻳﺪ. [1] * ﻧﻜﺘﻪ ﻣﻬﻢ: ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻋﻤﻮﻡ ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﺣﻔﻆ ﻭ ﺣﺎﻓﻈﺎﻥ ﻣﻮﻓّﻖ ﺑﻪ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪﺍﻥ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍﻱ ﻛﺎﺭ ﻭ ﺣﺪ‌ﺍﻗﻞ ﺩﺭ ﺳﻪ ﻣﺎﻩ ﺍﻭﻝ, ﻣﻘﻄﻊ ﺣﻔﻆ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ «ﻧﻴﻢ‌ﺻﻔﺤﻪ» ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻧﻜﻨﻨﺪ. ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ ﻓﺮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻓﺎﺗﻲ ﻛﻪ ﺩﺍﻣﻨﮕﻴﺮ ﺑﺴﻴﺎﺭﻱ ﺍﺯ ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻥ ﺣﻔﻆ ﻣﻲ‌ﺷﻮﺩ ‌ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺷﻮﻕ ﻭ ﺣﺮﺍﺭﺕ ﺍﻭﻟﻴﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ, ﺧﺴﺘﮕﻴﻬﺎﻱ ﺭﻭﺣﻲ ﻭ ﺟﺴﻤﻲ, ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺩﻟﺰﺩﮔﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺗﻼﻭﺕ ﻗﺮﺁﻥ ﻭ ... ﺑﺎﺯ ﻣﻲ‌ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺍﺷﺘﻴﺎﻕ ﻭ ﺍﻧﮕﯿﺰﻩ ﺩﺭﻭﻧﻲ, ﺁﻣﺎﺩﮔﻲ ﻭ ﻛﺎﺭﻛﺮﺩ ﺣﺎﻓﻈﻪ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﻲ‌ﺩﻫﺪ. ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ, ﺷﺨﺺ ﻣﻲ‌ﺗﻮﺍﻧﺪ ﻣﻘﻄﻊ ﺣﻔﻆ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﻫﺪ ﻭ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻛﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺍﻝ ﭘﺎﻳﺒﻨﺪ ﺑﺎﺷﺪ. ﺣﻔﻆ ﻛﺮﺩﻥ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺣﻔﻆ ﺟﺪﻳﺪ ﺩﺭ ﻫﺮ ﻧﻮﺑﺖ, ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻧﻤﻲ‌ﺷﻮﺩ.[2] ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍﻱ ﺣﻔﻆ ﻳﻚ ﻣﻘﻄﻊ (ﻣﺜﻼ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ) ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻪ ﻛﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ؟ ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﺎ ﺑﺮﺷﻤﺮﺩﻥ ﭼﻨﺪ ﻣﺮﺣﻠﻪ, ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﭘﺮﺳﺶ ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻲ‌ﺩﻫﻴﻢ: * ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﻭﻝ: ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺍﺯ ﺻﺤﺖ ﺭﻭﺧﻮﺍﻧﻲ ﻭ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺭﻭﺍﻧﺨﻮﺍﻧﻲ ﺁﻳﺎﺕ: ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺁﻏﺎﺯ ﺣﻔﻆ ﻣﻘﻄﻌﻲ ﺧﺎﺹ ﺍﺯ ﻗﺮﺁﻥ, ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺭﻭﺧﻮﺍﻧﻲ ﺻﺤﻴﺢ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﮔﻴﺮﻳﻢ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺭﻭﺍﻧﺨﻮﺍﻧﻲ, ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﺁﻥ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﻧﻤﺎﻳﻴﻢ. ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺩﺭ ﺭﻭﺧﻮﺍﻧﻲ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﻮﺟﺐ ﺣﻔﻆ ﻛﺮﺩﻥ ﻧﺎﺩﺭﺳﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲ‌ﺷﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﭼﻨﺪﺑﺎﺭﻩ‌ ﺍﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ, ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻣﻲ‌ﻛﻨﺪ. ﺁﻧﮕﺎﻩ ﺣﺎﻓﻆ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺧﻮﺩ ﻛﺎﺭ ﺩﺷﻮﺍﺭﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﺁﻥ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺎ ﻣﺸﻘﺖ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ. ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﻓﺮﺩ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺍﺯ ﺻﺤﺖ ﺭﻭﺧﻮﺍﻧﻲ ﺁﻳﺎﺕ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻳﺎﺑﺪ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﭼﻨﺪﺑﺎﺭﻩ ﺁﻧﻬﺎ ﻭ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺭﻭﺍﻧﺨﻮﺍﻧﻲ ﺁﻳﺎﺕ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ. ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺍﺯ ﺻﺤﺖ ﺭﻭﺧﻮﺍﻧﻲ ﻣﻲ‌ﺗﻮﺍﻧﻴﻢ ﻳﻚ ﻳﺎ ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭ ﺗﻼﻭﺕ ﺗﺮﺗﻴﻞ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺭﺍ ﮔﻮﺵ ﻛﻨﻴﻢ, ﻳﺎ ﻧﺰﺩ ﻛﺴﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺖ ﺭﻭﺧﻮﺍﻧﻲ ﺍﻭ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﺁﻥ ﻣﻘﻄﻊ ﺭﺍ ﺗﻼﻭﺕ ﻛﻨﻴﻢ. * ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺩﻭﻡ: ﺗﻘﻄﻴﻊ ﻭ ﺗﻘﺴﻴﻢ‌ﺑﻨﺪﻱ ﺁﻳﺎﺕ (ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻣﻌﻨﺎﯾﯽ ﻭ ﻟﻔﻈﯽ ﺁﯾﺎﺕ): ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ (ﻣﺜﻼ ﺻﻔﺤﻪ ﺍﻭﻝ ﺟﺰﺀ 30) ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﻭ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﺮ ﻛﻞ ﺁﻳﺎﺕ ﺻﻔﺤﻪ, ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻗﻄﻌﺎﺕ ﻛﻮﭼﮏ‌‌ﺗﺮﻱ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻴﻢ. ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺍﻓﺮﺍﻁ ﻛﻨﻴﻢ ﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﺟﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻗﺪﺭ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻳﻦ ﻗﻄﻌﺎﺕ ﻛﻤﺘﺮ ﺑﺎﺷﺪ, ﺣﻔﻆ ﻣﻘﻄﻊ ﺁﺳﺎﻥ‌ﺗﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ. ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﺮﺩﻥ ﻫﺮ ﻣﻘﻄﻊ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻳﺎ ﺳﻪ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻘﺴﻴﻢ‌ﺑﻨﺪﻱ ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﺍﺳﺖ. ﺑﺪﻳﻬﻲ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢ‌ﺑﻨﺪﻱ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺗﺴﻠﻂ ﻧﺴﺒﻲ ﺑﺮ ﻣﻌﺎﻧﻲ ﻭ ﺗﺮﺟﻤﻪ‌ ﺁﻥ ﻣﻘﻄﻊ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺣﺎﻓﻆ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﻭ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺤﺚ ﺩﺭ ﺁﻳﺎﺕ ﺁﮔﺎﻩ ﻧﺒﺎﺷﺪ ﻧﻤﻲ‌ﺗﻮﺍﻧﺪ ﻛﺎﺭ ﺗﻘﻄﻴﻊ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ. ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻭ ﻣﻌﻨﺎﻱ ﺁﻳﺎﺕ ﺩﺭ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ, ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻲ‌ﺩﻫﺪ ﻭ ﻫﺮ ﻗﺪﺭ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﻋﻤﻴﻖ‌ﺗﺮ ﻭ ﺩﻗﻴﻖ‌ﺗﺮ ﺑﺎﺷﺪ, ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻭ ﺳﻬﻮﻟﺖ ﻛﺎﺭ ﺣﻔﻆ ﺭﺍ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﻲ‌ﺩﻫﺪ. ﺑﻪ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻧﻴﺰ ﺛﺎﺑﺖ ﺷﺪﻩ ﻛﻪ ﺍﮔﺮ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﻭ ﺗﺄﻣﻞ ﻫﺮﭼﻪ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺮ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻭ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻭ ﺣﺘﯽ ﺍﻻﻣﮑﺎﻥ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺁﻳﺎﺕ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎﺷﺪ, ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺳﻬﻮﻟﺖ ﻛﺎﺭ ﺣﻔﻆ, ﻣﺎﻧﺪﮔﺎﺭﻱ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﺤﻔﻮﻇﺎﺕ ﺭﺍ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ. ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺜﺎﻝ ﺻﻔﺤﻪ ﺍﻭﻝ ﺳﻮﺭﻩ ﻧﺒﺄ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ. ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﺩﺭ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺁﻳﺎﺕ ﺁﻥ ﻣﻲ‌ﺗﻮﺍﻧﻴﻢ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻪ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻴﻢ; ﺁﻳﺎﺕ 1 ﺗﺎ 5 (ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻗﻴﺎﻣﺖ), ﺁﻳﺎﺕ 6 ﺗﺎ 16 (ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻧﺸﺎﻧﻪ‌ﻫﺎ ﻭ ﻧﻌﻤﺖ‌ﻫﺎﻱ ﺧﺪﺍ) ﻭ ﺁﻳﺎﺕ 17 ﺗﺎ 30 (ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﺮﭘﺎﻳﻲ ﻗﻴﺎﻣﺖ ﻭ ﺍﻭﺻﺎﻑ ﺟﻬﻨﻢ). ﺗﻮﺟﻪ ﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﺩﻗﻴﻖ ﺑﻪ ﺍﻟﻔﺎﻅ ﺁﻳﺎﺕ (ﺩﻗﺖ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻟﻔﻈﻲ) ﻧﯿﺰ ﺩﺭ ﺑﺮﺧﻲ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻣﻲ‌ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺭﺍﻫﮕﺸﺎ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺣﺎﻓﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﻔﻆ ﻭ ﺑﺎﺯﻳﺎﺑﻲ ﻭ ﻣﺮﻭﺭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻳﺎﺭﻱ ﺩﻫﺪ. ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺜﺎﻝ, ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻲ ﺁﻳﺎﺕ ﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ, ﻋﺒﺎﺭﺗﻬﺎﻱ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﺁﻳﺎﺕ, ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﻱ ﻛﻪ ﻗﺒﻼ ﺣﻔﻆ ﻧﻜﺮﺩﻩ‌ﺍﻳﺪ ﻭ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻤﺎ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺩﺍﺭﺩ, ﻛﻠﻤﺎﺕ ﻭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﺗﻜﺮﺍﺭﻱ, ﺁﻳﺎﺕ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﻭ ... ﻧﻤﻮﻧﻪ‌ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺩﻗﺖ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻟﻔﻈﻲ ﺍﺳﺖ. * ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺳﻮﻡ: ﺁﻏﺎﺯ ﺣﻔﻆ ﺁﻳﺎﺕ: ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﺻﻞ ﻛﺎﺭ ﺣﻔﻆ ﺁﻏﺎﺯ ﻣﻲ‌ﺷﻮﺩ ﻭ ﻓﺮﺩ ﺁﯾﺎﺕ ﻫﺮ ﻗﺴﻤﺖ ﺭﺍ ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ ﻭ ﺑﺎ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺯﻳﺮ ﺣﻔﻆ ﻣﯽ‌ﮐﻨﺪ: ﺍﮔﺮ ﺁﯾﺎﺕ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺁﯾﺎﺕ ﮐﻮﺗﺎﻩ (ﻧﯿﻢ‌ﺳﻄﺮ ﯾﺎ ﮐﻤﺘﺮ) ﺑﺎﺷﺪ, ﺯﺣﻤﺖ ﻣﺎ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺳﺖ ﻭ ﮐﺎﻓﯽ ﺍﺳﺖ ﺁﯾﺎﺕ ﺭﺍ ﺗﮏ‌ﺗﮏ ﺣﻔﻆ ﮐﻨﯿﻢ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﯿﻢ. ﺑﺮﺍﯼ ﺍﯾﻦ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺜﻼ ﺁﯾﻪ ﺍﻭﻝ ﺳﻮﺭﻩ نباء @amozeshtajvidhefzquran 🔸اکنون شما هم