سوالات ضمن خدمت تربیت فرزند 👇👇👇👇

محتوای ضمن خدمت تربیت فرزند مرحله‌ دوم🖕??👇👇👇👇

4_5893026521198626138.pdf

سوالات ضمن خدمت تربیت فرزند مرحله‌ دوم

🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊 #السلام_علیک_یاصاحب‌الزمان‌عج شاید که به پیکر جهان جان آمد شاید که شب غصه به پایان آمد آماده پی ظهور او باید شد شاید که همین نیمۀ شعبان آمد #سیدمجتبی_شجاع #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #ولادت_امام_مهدی_عج_پیشاپیش_مبارک @Allah_Almighty 🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊🎈🎊

کانال تخصصی #ســـــرود 🎶 انتشار آهنگ باکلام، بی کلام و متن سرودهای دانش آموزی 📚 جزوات آموزش تشکیل گروه سرود 📌 معرفی گروه های سرود فعال کشور ✔️ همیار مربیان و معلمان پرورشی http://eitaa.com/joinchat/3328049163C7a1c2d0799

💢از ایرادات مدیران دولتی در جهان سوم، برگزاری جلسات مکرر و طولانی است. در مدیریت نوین، سقف جلسات کاربردی ٦٠ دقیقه است. بسیاری از استراتژیستهای جدید می گویند به افرادی که از بودن در جلسات لذت می برند یا افرادی که عاشقِ اظهار نظر در جلسات هستند نباید پست مدیریتی اعطا نمود. 🎓 آکادمی مدیران توانمند آموزشی @modirane_amoozeshi instagram : https://instagram.com/ehsan_lotfi_civil_engineer

با سلام و تبریک میلاد امام زمان به اطلاع مدیران مراکز پیش دبستان می رساند آمار گواهی پایان دوره پیش دبستان از طریق اتوماسیون اداری در اسرع وقت ارسال شود . آمار به استناد ثبت نام شدگان در سامانه سناد و حضور مرتب نوآموز صورت گیرد . عدم حضور روزانه نواموزان باید توسط مدیر مرکز پیگیری شود. ملاک دادن گواهی پایان دوره صرف تسویه حساب کامل شهریه و بعضا عدم حضور نوآموز( روزانه یا ماهانه .... نیست )

با سلام.به اطلاع مدیران و مدیر آموزگاران محترم میرساند： پیرو یادآوری های قبلی، ضرورت دارد,در خصوص بارگذاری مستندات شاخص های ارزیابی آموزشگاهی تا پایان روز شنبه ۳۱ فروردین(آخرین مهلت تمدید شده) اقدام نمایند. ( شاخص های انجمن - آموزش خانواده - هم کامل شود - شاخص جشنواره جابر مدارس تکمیل شد )در صورت نیاز به راهنمایی با کارشناسان حوزه مربوطه تماس بگیرید.ضمنا از زحمات مدیران تلاشگر در این خصوص تقدیر و تشکر بعمل می آید/http://nezarat.medu.ir/login.aspx?DID=8

تقویت هویت اسلامی ایرانی

یه روز به یاد ماندنی و خاطر انگیز نوآموزان پیش دبستانی بهار همراه با پذیرایی از انها💐🌺💐

باعرض سلام واحترام وتبریک میلاداقایمان (عج) حضوردانش اموزان الزهرادریک روز به یادماندنی بابرنامه های شاد دردارالقران

Citi7 Leylaz: سلام و درود!✋ یک شب؛ یک تجربه!🎩 با کسب اجازه از مدرسین ریاضی حاضر در گروه و تبریک و تهنیت سالروز نیمه ی شعبان تولد منجی عالم بشریت مهدی موعود (عج) تفاوت سبکهای یادگیری بچه ها و آموزش اعداد!!👁🗣👂✋ 👂بچه هایی که سبک یادگیری کلامی دارند عدد را به عنوان مفهوم 《کاردینالیستی》 و 《ناوردا》ی آن می آموزند . ساختار محاسباتی این کودکان به گونه ای است که این فهم پله ای خواهد شد برای فهم اعداد گویا! اما کاردینالیتی چیست؟ مثال وقتی میگوییم ۳، ۸،۹ منظورمان چیست؟! متظورمان شخصیت خود عدد است !! الان این اعدادی که گفته شد شخصیت واقعی هستند . گفته نشد ۳ کیف یا ۹ درخت یا ۸ متر یا....! بلکه فقط گفتیم ۳ و...! این مفهوم کاردینالیتی عدد است! وقتی واژه ای یا واحدی را به عدد بچسبانیم آن واژه یا واحد《ناوردا》ی عدد نامیده می شود! بچه های سبک کلامی زود می فهمند پشت این کد یا نماد ۸ یک مفاهیمی خوابیده است! 👀👁در سبک یادگیری تصویری یا چشم مبنا بچه ها عدد را بیشتر بر مبنای طول درک می کنند( ونه کاردینالیتی و ناوردا) و سپس این درک را مبنایی قرار می دهند برای فهم سایر مفاهیم عددی!! لذا محور اعداد برای آنها بسیار دوست داشتنی و قابل درک و استفاده است. بصورتی که در راهبردهای حل مساله اگر آنها را آزاد بگذاریم بچه های دارای سبک یادگیری تصویری اگر ممکن باشد از محور اعداد استفاده می کنند! ✋اما کودکان دست ورز عدد هم به معنای کاردینالیتی آن و هم به معنای طول هردودمبنای یادگیری قرار می گیرد به شرط آنکه با اشیای ملموس و همراه با دست ورزی صورت گیرد لذا در تدریس ها لازم است یاران آموزشی گروه سبک های یادگیری بچه ها را لحاظ نمایند!! بچه های کلامی از کلام به مجرد (ناملموس)می رسند! بچه های تصویری از تصویر به مرحله ی مجرد(ناملموس) می رسند! و بچه های دست ورز یا مهارتی از راه ملموس به مجرد( ناملموس) می رسند! 🌨زینلی: ناحیه ۵ اصفهان؛ دبستان زنده یاد حاج حسن حداد زاده، سی امین نفس باطراوت فروردین ۹۸💦