2مهر1399_برنامه زاویه شبکه چهار_علم بومی؛ استعمارگر یا استعمارزدا.mp3
30.55M
🎙 فایل کامل صوتی #مناظره حجتالإسلام والمسلمین دکتر #احمد_رهدار و دکتر #سیدجواد_میری
🔘 موضوع: «علم بومی؛ استعمارگر یا استعمارزدا؟»
📺 برنامۀ #زاویه؛ #شبکه_چهار
🔺 دومین قسمت از فصل پانزدهم
🗓 چهارشنبهشب، ۲مهر۱۳۹۹
🌐 لینک ویدئوی کامل مناظره:
🎞 http://telewebion.com/episode/2375378
📍 کانال مؤسسه مطالعات و تحقیقات اسلامی فتوح اندیشه
🆔 @Fotooh
رسائل توحیدی .pdf
1.86M
📚عنوان: رسائل توحیدی
نویسنده: علامه طباطبائی. ترجمه آقای شیروانی
@ketabemobin114
👇🌷
@andishaneh
#آموزه_های_اعتقادی_دین_اسلام
نقد گفتار سید کمال حیدری در باره تخول مفهوم حجاب.m4a
29.44M
✳️ نقد شبهه استاد سید کمال حیدری در باره عدم جریان دو مفهوم قیومیت مردان و حجاب زنان نسبت به دوران حاضر
در این درس گفتار ضمن تقسیم گزاره های دینی به گزاره های خارجیه و حقیقیه، اعلام شده است که افزون بر گزاره های اعتقادی و اخلاقی، گزاره های فقهی قرآن حقیقیه بوده و با گذار زمان امکان تغییر در آنها وجود ندارد.
@alinasiaigilani
﴾﷽﴿
✍ اظهارات مناقشه برانگیز یکی از مدرسان فقه و اصول حوزه در خصوص #اقتصاد_اسلامی که باعث بروز واکنش های مختلفی شد را نباید سخنان یک فرد تلقی نمود و در حوزه معنایی فهم یک شخص معنا کرد.. بلکه این اظهارات حاکی از یک تفکر رایج بین دامنه وسیعی از #حوزویان است که در بُعد نظر بدان باورمند و در بُعد عمل مشی خویش را بر اساس آن تعریف می کنند.
تعجب بارتر اینکه گستره وسیعی از #طلاب و #دانش_پژوهان علوم دینی در کلاس درس آنان حاضر شده تحت تاثیر گفتار و منش آنها قرار می گیرند و وقتی در پست های #مدیریتی و #علمی مشغول شدند طبق این باور ناراست خود مشی می کنند و این یکی از آسیب های جدی حوزه هاست که فرآیند تحصیل و تدریس و تحقیق در آنها در غالب موارد منتهی به رشد #تمدنی نمی شود.
به نظر می رسد باید به صاحبان این تفکر تریبون و میدان اظهار نظر داد تا آنچه در پشت لسان این گروه هست عیان شود و سستی استدلال شان روشن گردد. هر چه این گروه بیشتر مصاحبه کنند و بنویسند و سخن بگویند به نفع صراط حق و جریان راست اندیش است.
تجویز #کرسی_های_آزاداندیشی جهت رشد علمی که #رهبر_حکیم_انقلاب مطرح فرمودند ابزار بسیار مهمی جهت فهم و گذار از اندیشه صاحبان این طرز تفکر است.
با این نگرش می توان گفت این اظهارات را باید مبارک دانست و آغازی برای پایان ناراست اندیشی ها نگریست. هر چه پیشتر رویم ضرورت برگزاری کرسی های آزاد اندیشی در #حوزه و #دانشگاه عیان تر و دیر رونق گرفتن آن خسارت بارتر است.
#اقتصاد_اسلامی
#علوی_بروجردی
✍ محمدجعفر علینقی.
👇🌷
@andishaneh
#آموزه_های_اعتقادی_دین_اسلام
Voice 001.m4a
28.26M
📢📢 صوت عقاید
جلسه اول مشترک بین پایه ۷ و ۸
#اهمیت_و_جایگاه_مباحث_اعتقادی
Voice 002.m4a
22.83M
📢📢 صوت عقاید
جلسه دوم مشترک بین پایه ۷ و ۸
#روش_شناسی_کتاب_محاضرات
1397-9-10-Shobahat-OstadJafari.mp3
14.93M
🔆نقد و بررسی جریان انحرافی احمد الحسن توسط حجه الاسلام دکتر محمد جعفری
فایل شماره3⃣
🔶علل بوجود آمدن جریانات انحرافی در عراق
🔶شبکه های رسانه ای آنها
🔶ادعای فرزند داشتن امام عصر(عج)
🔶دلیل دیگر بر بطلان ادعای آنها
#معارف_اعتقادی
#موسسه_کلامی_احیاء
🌷👇
https://eitaa.com/eteghadiehya
✅دعایی که حضرت جبرئیل برای پیامبر اکرم(ص) از آسمان هدیه آورد و فرمود این دعا از گنجینههای آسمان است؛ آن را به متقین تعلیم بده ولی از منافقان، مخفی بدار، زیرا که دعایی مستجاب است.
«يَا مَنْ أَظْهَرَ الْجَمِيلَ وَ سَتَرَ الْقَبِيحَ يَا مَنْ لَمْ يُؤَاخِذْ بِالْجَرِيرَةِ وَ لَمْ يَهْتِكِ السِّتْرَ يَا عَظِيمَ الْعَفْوِ يَا حَسَنَ التَّجَاوُزِ يَا وَاسِعَ الْمَغْفِرَةِ يَا بَاسِطَ الْيَدَيْنِ بِالرَّحْمَةِ يَا صَاحِبَ كُلِّ نَجْوَى وَ يَا مُنْتَهَى كُلِّ شَكْوَى يَا مُقِيلَ الْعَثَرَاتِ يَا كَرِيمَ الصَّفْحِ يَا عَظِيمَ الْمَنِّ يَا مُبْتَدِئاً بِالنِّعَمِ قَبْلَ اسْتِحْقَاقِهَا يَا رَبَّنَا وَ يَا سَيِّدَنَا وَ يَا مَوْلَانَا وَ يَا غَايَةَ رَغْبَتِنَا أَسْأَلُكَ يَا اللَّهُ أَنْ لَا تُشَوِّهَ خَلْقِي بِالنَّارِ»
🔷(التوحيد شیخ صدوق، ص 221)
هدایت شده از معارف اعتقادی
voice.ogg
1.33M
نوحه
🔘 من ایرانم و تو عراقی.......
◾️ چه فراقی، چه فراقی .....
🔘 بگیر از دلم یه سراغی....
◾️ چه فراقی، چه فراقی.....
🔳 السلام علی ساکن کربلاء....
با صدای محمد حسین پویانفر
#معارف_اعتقادی
#موسسه_کلامی_احیاء
🌷👇
https://eitaa.com/eteghadiehya
https://telegram.me/ehyakalam