🗒 هنر و هویت ملی؛ نگاهی به تجربه ایران
▪️ یادداشت | فرهاد قنبری: در تاریخ تمدنها، هنر همواره یکی از قدرتمندترین ابزارهای شکلدهی به ارزشها، هویت و جهتگیری یک جامعه بوده است. اما سؤال اینجاست که هنر ما — سینما و ادبیات معاصر ایران — چه نقشی در ساختن یا تخریب هویت ملی، خانواده و تعهد وطنی ایفا کرده است؟
۱. آمریکا و هالیوود
➖ آمریکا بدون شک سرآمد سینمای جهان است. تأثیر این ابزار فرهنگی بر جامعه آمریکا بسیار عمیق بوده است. هالیوود کلاسیک (عصر طلایی ۱۹۲۰–۱۹۶۰) به حدی بر جامعه این کشور اثر گذاشت که میتوان گفت الگوی زندگی آمریکایی، پس از اعلامیه استقلال، پس از پایان جنگ داخلی و الغای بردگی، برای سومین بار توسط هالیوود پوستاندازی اساسی کرد. هالیوود کلاسیک در شکلگیری مفهوم خانواده، احترام به زنان، گذار از خشونت، مبارزه با نژادپرستی، احقاق حقوق سیاهپوستان، پیروزی در جنگ جهانی دوم، برتری فرهنگی آمریکا در جنگ سرد، تقویت ناسیونالیسم آمریکایی و ساختن «رویای آمریکایی» نقش بسیار مهمی ایفا کرد.
۲. روسیه و ادبیات
➖ روسیه یکی از غولهای ادبیات و رمان مدرن جهان است. تأثیر این ادبیات بر جامعه روسیه چه بوده؟ نویسندگان بزرگ روسیه، هرچند منتقد جدی جامعه، تاریخ و نظام سیاسی خود بودند، اما چنان علاقه و شیفتگی عمیقی به تاریخ، فرهنگ و سرزمین روسیه نشان میدادند که خواننده غیرروسی را نیز تحت تأثیر قرار میداد. (به یاد دارم هنگام خواندن توصیف تولستوی از سقوط و آتشگرفتن مسکو به دست ارتش ناپلئون، وقتی از «مادر ما مسکو» سخن میگفت، چندین بار بغض کردم و کتاب را بستم.)
➖ این نگاه وطنپرستانه و متعهدانه در نویسندگان قرن نوزدهم (تورگنیف، گوگول، پوشکین، تولستوی، داستایوفسکی) و حتی در بسیاری از نویسندگان بزرگ عصر شوروی (مانند شولوخف و آلکسی تولستوی) به وضوح دیده میشود.
▫️ حالا به سراغ خودمان بیاییم و به سینما و ادبیات معاصر ایران نگاه کنیم:
➖ خانواده در سینمای ایران چه جایگاهی دارد؟ وطن، پرچم، ملیت و هویت ملی در این سینما چه موقعیتی دارند؟ اساساً چند خانواده ایرانی در این سینما به عنوان الگو به جامعه معرفی شده است؟ چند پدر یا مادر ایرانی را سراغ داریم که به عنوان الگوی خانواده ایرانی در ذهن جامعه حک شده باشد؟
➖ به جز مادر علی حاتمی — که او هم مادری کاملاً منفعل، فاقد سوژگی و درمانده است و در تربیت فرزند جز شکست نصیبش نشده — چند مادر ایرانی بهیادماندنی و الگو در تاریخ سینمای ایران میشناسیم؟
➖ متأسفانه، اوج سینمای ما پدری شده که در سینک ظرفشویی ادرار میکند یا مرد زنباره ابلهی که با پسرش در رقابت پورنوگرافیک قرار میگیرد. بدتر اینکه جامعه هم با این توجیه که «حقیقت را نشان میدهند»، از این آثار حمایت میکند و تصور میکند وظیفه سینما، بازنمایی کثافتهای انگشتشمار جامعه است.
➖ سینمای این مملکت عمدتاً به چند متلک به کشور، تاریخ، سنت و هویت ایرانی خلاصه شده و جامعه نیز با مازوخیسمی عجیب از آن استقبال میکند.
➖ به ادبیات و داستاننویسی یک قرن اخیر هم که نگاه کنیم، از صادق هدایت (پدرخوانده این جریان) تا چوبک، ساعدی، درویشیان، گلشیری، احمد محمود و دیگران، اگر نقطه مشترک عمدهای داشته باشند، همان تحقیر، تمسخر و تخریب فرهنگ، سنت، تاریخ، هویت و باورهای ایرانی است. تعهد اجتماعی مثبت و سازنده در آثارشان بسیار اندک است.
➖ متأسفانه جامعه ما در حوزه فرهنگ، هنر و روشنفکری آسیب بسیار دیده است.
جلسه 15 ـ ابعاد شکوفایی.pdf
حجم:
113.8K
📚 جلسه پانزدهم اندیشه اسلامی ۲
جلسه 16-نقد جامعه مدرن از منظر شکوفایی انسان.pdf
حجم:
165.4K
📚 جلسه شانزدهم اندیشه اسلامی ۲
جلسه 17 اندیشه 2- جمع بندی ترم.pdf
حجم:
152.8K
📚 جلسه هفدهم اندیشه اسلامی ۲
جلسه 16-نقد جامعه مدرن از منظر شکوفایی انسان.pdf
حجم:
165.4K
📚 جلسه شانزدهم اندیشه اسلامی ۱
جلسه 17 اندیشه 1- جمع بندی ترم.pdf
حجم:
231K
📚 جلسه هفدهم اندیشه اسلامی ۱
✅✅✅✅✅
با سلام و احترام و آرزوی سلامتی و موفقیت دانشجویان گرامی به اطلاع می رساند امتحانات اندیشه ۱ و ۲ در سامانه فرادید در تاریخ ۳ مرداد برگزار خواهد شد.
اندیشه ۱ ساعت ۸ صبح
اندیشه ۲ ساعت ۱۰ صبح.
با سلام و احترام
تعداد سوالات ۳۰
زمان پاسخگویی ۴۰
منبع امتحان از جلسه ۶ تا ۱۶
جلسه ۱۰ میان ترم بود و جلسه ۱۷ جمع بندی مطالب ترم و مطلب جدید نداشت
پس کلا منبع امتحان ۱۰ جلسه هستش
با سلام و احترام نمرات در سامانه گلستان ثبت شده دانشجویان عزیز میتونن مراجعه کنند و نمره خودشون رو ببینند
با سلام و احترام دانشجویانی که از امتحان جا موندن تا فردا ظهر تو ایتا به من پیام بدن آخرین فرصته