🔶 تحلیل یکخطی:
تعادل «واقعیت مجازی» و «واقعیت بیرونی» به هم خورده.
جمهوی اسلامی در بلندمدت باید برای پایداری این تعادل و توازن تدبیر کند.
اندیشناک/ محمدینیا / https://eitaa.com/Andishnaak
#پروندهبازخوانیآثارمنتخبمتفکراناسلامی
درسگفتار نخست:
کتاب #شذراتالمعارف
مدرس: استاد فلاح شیروانی
کتاب شذارت المعارف مجموعهای از گفتارهای مرحوم آیهالله شاهآبادی است در تبیین آسیبهای موجود در جامعهی مسلمانان در دوران قاجار و ارائه راهکارهایی برای مواجهه منطقی با آن آسیبها.
این کتاب از دو جهت حائز اهمیت است:
1️⃣ یک آنکه نمونه تلاشی است از سوی علمای پیشین برای خروج دین از حیطه کتابخانهها و مکتبخانهها و به میدان آوردن معارف دینی.
2️⃣ دو آنکه مرحوم آیهالله شاهآبادی یکی از شخصیتهای مهم و اثرگذار در شکلگیری روحیهی انقلابی امام خمینی(ره) بوده است.
🔺 از این رو بازخوانی شذرات المعارف باب خوبی برای ورود به اجتماعی دیدن دین اسلام است.
مدرسه نگاه درنظر دارد طی چند درسگفتار کتاب شذرات المعارف را به صورت حضوری(ظرفیت محدود) و مجازی ارائه نماید.
اطلاعات تکمیلیتر درباره محتوا و ضرورت بازخوانی این متون، در اسلایدهایی که در ادامه خواهد آمد، عنوان شده است.
📚 تعداد جلسات: 4 جلسه 75 دقیقهای
📅 شروع: 23 آبانماه
⌛️ زمان برگزاری: دوشنبهها، ساعت 16 تا 17:15
#ثبتنام:
💻 سایت/ لینک👇
https://www.schoolnegah.ir/?page_id=4591
📞 تلفن: 02533551835
📱 ارتباط مجازی (ایتا و بله): 09907629882
آگاهے براے سامانے دیگر
#مدرسهتفکرونوآورینگاه
🔰 @sch_negah
🆔 @sch_negah
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
📲 دوره آموزشی رسانه و جنگ شناختی
سرفصلهای دوره:
📧 ابعاد راهبردی حکمرانی و جنگ شناختی، استاد محمدرضا قاسمی
🛠 چیستی هوش مصنوعی در عصر رسانه، استاد دکتر مینایی
👁 جنگ شناختی، استاد دکتر رفیع الدین اسماعیلی
🗣 افکار عمومی، دکتر احمد باصری
👷♂️ مدیریت بحران در رسانه، دکتر حسین ظفری
👣 جهان موازی و نقش آن در رسانه، دکتر محمد حسنی
🔒 جنگ ترکیبی، استاد دکتر محمدحسین قربانی
📍 تکنیکهای اقناع، علی اصغر سیاحت هویدا
📆زمان: 19، 20، 26 و 27 آبان ماه
⏰ساعت 8 صبح تا 5 عصر
🏢مکان: قم، خیابان هنرستان، پلاک 245، مؤسسه رسانهای استاد فرج نژاد
💳 هزینه دوره: 200.000 تومان (تخفیف برای اعضای فعال در دورههای مجموعه ، ثبت نام گروهی و دهه هشتادیا)
📝جهت حضور در دوره به آیدی @Media_Institute پیام بدهید.
🆔 eitaa.com/farajnezhad110
🆔 rubika.ir/faraj_nejad
🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
هدایت شده از گزیدهها
♦️ یادداشتی از شهید مطهری که بیارتباط با امروز ما نیست
«يكى از دوستان كه از وضع روحى فرزند تحصيلكرده آمريكا رفتهاش ناراحت بود به من گفت: فلانى با اينها چه بكنيم كه بكلى به دين و ديانت پشت كردهاند؟ گفتم: نبايد اينها را از پشت سر صدا كرد و دعوت كرد، بايد از جلو روى اينها بيرون آمد و با اينها روبرو شد. بعد مثَل رسول اكرم را در موضوع شتر رميده برايش بيان كردم و سپس گفتم: اينها نيز احتياج دارند به يك نوع خوراك و غذاى روحى و بايد آن خوراك را به اينها داد و گفتم: اينها عجالتاً از ريش و عمامه رميدهاند، لزومى ندارد كه ما حتماً با ريش و عمامه به سراغ آنها برويم. گفتم: اينها از مجالس روضه و ننه من غريبم و آن اوضاع پر عيب قديم سر خوردهاند. ما بايد با تجهيزات جديد و نو و منطق نو و فكر نو و زبان نو و مجلس نو با اينها روبرو بشويم، و چون پشت كردن اينها جنبه فكرى و عقلانى دارد يعنى ضلالت فكرى دارند، نه تنها ضلالت شهوانى، بايد با همان منطق با آنها روبرو شد؛ كما اينكه در گذشته نيز علماى اسلام هرجا كه يك بحران فكرى پيش مىآمد، مثل دوره ترجمه علوم يونان، با همان حربه و اسلحه و با همان مواد غذايى و از جلو روى پشتكنندگان آمدند و موفق هم شدند.»
📚 يادداشتهاى استاد مطهرى، ج13، ص215.
هدایت شده از خبر مهم 🇮🇷
🔴 نمونه یک کار تمیز فرهنگی
🔻محمدحسین صداقت سرپرست روزنامه جام یزد در یادداشتی نوشت:
🔹 مدیر یک مدرسه که تازه مدرسه را تحویل گرفته خیلی متدین هست هفته دانش آموز یک روز شاد بدون کیف و کتاب را برای ۴۵۰ دانش آموز با انواع بازیها و سرگرمی پر کرد.
🔹 دستگاه حباب ساز دستگاه پفیلا ساز و... اجاره کرد و کلی بچه ها با تفریحات سالم و پر نشاط بدون موسیقی نامناسب و بزن و بکوب روز را پر کردند.
🔹 بعدم ۲۰دانش آموزی که از ابتدای سال همیشه چادری بودند را صدا زده چادرشون را بوسیده رو چشم و سرش گذاشته و به هر کدوم یه سکه طلا پارسیان ۲۰۰ هزار تومنی هدیه داده بود.
🔹 اینقدر بچه ها لذت برده بودند که می گفت از روز بعد چادریهاشون حدودا ۱۰۰نفر شدند در صورتی که ماه مهر هر روز ظهر خودم می رسیدم می دیدم دخترا همه مقنعه دور گردن هست.
🔹 با رفتارهای خوب و تذکرات مادرانه و دوستانه بچه ها را جذب کرد.
🔹 چندتا از اولیای متدین سرازیر مدرسه شدند و مبالغ خوبی به عنوان هدیه ویژه کار فرهنگی اینوری به مدرسه دادند.
🔹 اگر کار درست انجام بشه همونی که نذری برای محرم میده برای مدرسه هم هزینه فرهنگی اعتقادی میده.
🔹باید خوش سلیقه بود و کار را زیبا انجام داد.
✅ اطلاع از اخبار و تحلیل های #مهم از سراسر کشور:👇👇
📡 https://eitaa.com/joinchat/3706585090C97ae2221c1
🔥 @Moohem
🔶 ببینید | رد خون آرمان همچنان در شهرک اکباتان
روایت دوست و همراه شهید آرمان علی وردی از نحوه شهادت آرمان در شهرک اکباتان
https://media.hamshahrionline.ir/d/2022/11/11/1/4752977_180p.mp4?ts=1668190663000
محل شهادتش رو میشه به نقطهای برای آغاز «کاروان روایت» این واقعه تبدیل کرد.
اندیشناک / https://eitaa.com/Andishnaak
💠به همت مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی با همکاری دانشگاه باقرالعلوم ع برگزار می شود:
🔰نشست تخصصی نگرشی نوین به فلسفه فرهنگ
🔸با محوریت کتاب چیستی و نحوه وجود فرهنگ اثر استاد یزدان پناه
📆زمان:
🗓پنج شنبه مورخ 26 آبان ماه
🕒ساعت 15
📌مکان:
دانشگاه باقرالعلوم ع، سالن اجتماعات امام حسین ع
اندیشناک / https://eitaa.com/Andishnaak
◽️ نشست علمی «فلسفه تکنولوژی و علامه طباطبایی (ره)»
دکتر علیرضا قائمینیا
چهارشنبه ۲۶ آبانماه
ساعت ۱۳:۰۰ تا ۱۵:۰۰
به صورت مجازی تحت نرمافزار اسکایپ:
https://join.skype.com/nUWf4FgnDigW
اندیشناک / https://eitaa.com/Andishnaak
قبل اینکه فرزندت رو با آدم های موفق مقایسه کنی
خودت رو با پدر مادرشون مقایسه کن 😜
🕊 Susmaz Gönlümün Yarası
Çık Gel Allahın Belas
اندیشناک / https://eitaa.com/Andishnaak
نظر روانشناسانه علی، وقتی هانی داره به حسین ور میره و اذیتش میکنه:
هانی جان! آدما دوتا بلوغ دارن
ی بلوغ جسمی، که تو نوجوونیه، قد میکشن و خیلی رشد میکنن... یه بلوغ دیگه هم دارن به اسم بلوغ مرض ریختن😅😆😆😆🤦🏻♀️
از۵_۶سالگی شروع میشه تا نوجوونی...تو الان به بلوغ مرض ریختن رسیدی، این طبیعیه 🤪😁🤦🏻♀️
پ. ن:
بابا مامانای ما این بلوغو طبیعی نمیدونستن، ولی ما تو خونه، طبق اظهارنظر علیآقا به رسمیت میشناسیمش.
هانی از خوشحالیِ بُرد ایران مقابل ولز، داره همه پیامدهای بلوغ دومش رو روی حسین خالی میکنه.
اندیشناک / https://eitaa.com/Andishnaak
🔶 چرا دکتر حامد حاجیحیدری غائله #مهسا_امینی را «پروژه فرانسوی مهسا امینی» میداند؟
▬ نخست آن که، جماعت انتلکتولی ایران، یک بیماری دیگر، علاوه بر «غیرمدنی» بودن دارد؛ و آن این که نحوی ارتباط مالی دیرپا با سفارتخانهها برقرار کرده است؛ و در این میان، فران ه، و رایزنی فرهنگی سفارت فرانسه در ایران نقش برجستهای دارد.
▬ فرانسه پس از رزم عالمگیر، که فتوحات خویش در غرب آسیا را از کف داد و قافیه را به بریتانیا و سپس امریکا باخت، روشی از جنس رایزنی که نه، «مداخله فرهنگی»، را برگزید تا اعمال نفوذ خود بر غرب آسیا را استمرار ببخشد. در ایران نیز، هر چند که ایران هیچگاه در شمار فتوحات فرانسه و هیچ بیگانه دیگر نبوده، چنین رویهای را در پیش گرفته، و تا حدودی نیز موفق بوده است؛ در ناآرامیهای اخیر، نقش فرانسه، و مشخصاً رئیس جمهور مکرون در هدایت و ارسال سیگنالهای آشکار، برجسته و برای ناظران، بیاندازه معنادار بود.
▬ در کنار ساختار انتلکتولی وابسته، شبکهای از سلبریتیها، توسط مجموعهای از کشورهای غربی سازماندهی شدهاند که در این میان، نقش کانادا از سایر کشورها برجستهتر است. کانادا از این ابزار برای هدایت انقلاب نارنجی در اوکراین، و تلاشها برای ناپایدار کردن حکومت روسیه نیز بهره برد.
▬ حالا، و حتی چندی قبل، در زمانی که روسیه، کریمه را ضمیمه خاک خود کرد، و در شرایطی که با نبرد اوکراین، و رویارویی مستقیم روسیه و غرب از یک سوی، و رویارویی بسیار محتمل چین و ایالات متحده بر سر تایوان در سوی دیگر، شرایط جهان به نحوی دگرگون شده است که مجموعه نیروهای متخاصم با ایران مصمم شدهاند که تمام توان خود را برای اعمال تغییر در ایران به کار گیرند.
▬ این تصمیم آنان، دو سو دارد؛
در یک سوی بعید که نه، ناممکن، شاید به تسلیم ایران منجر شود؛
در سوی دیگر، شبکه متحد با دولتهای متخاصم آشکار میشود و تحت کنترل ایران در میآید. در سال ۱۳۹۸ هم، پس از وقوع ناآرامیهای آبانماه، رئیس جمهور حسن روحانی در جلسه هیأت وزیران، در تعبیری معنادار خطاب به نیروهای متخاصم و بویژه سازمان منافقین خلق گفت: «تمام توان شما همین بود؟!»
▬ انکارناپذیر است که مجموعهای از شبکهسازیها در کشور توسط دولتها و نیروهای متخاصم انجام شده است. مدتهاست که در وبگاههای خبری کشورهای اطراف ایران، آگهیهای بیپرده با عنوان صریح «استخدام جاسوس» رؤیت میشود و از آنجا که به قول نویسنده و کارگردان مشهور: «وطنفروشی در این مملکت نوبر نیست»، کشور در این موقعیتها میتواند شبکههای پنهان را آشکارا ببیند. برداشت من این نیست که جمهوری اسلامی عمداً این دست فتنهها را پر و بال میدهد تا شبکههای ناآماده رقیب امنیتی خود را کشف و خنثی کند، ولی یک دلالت ضمنی رویاروییهای ناپخته با جمهوری اسلامی، همواره همین بوده است.
▬ تلقی من این هست که کشور، از این فتنه با این دستاورد عبور میکند که شبکه گستردهای از نیروهای اجارهای را کشف و خنثی میکند و تا مدتها، نیروهای نفوذی دولتهای متخاصم، تأثیر چندانی از طریق اعمال نفوذ روی کف جامعه بر عملکرد جمهوری اسلامی نخواهند داشت (دکتر حامد حاجیحیدری، مهر 1401).
پ. ن:
او از کارشناسی تا دکتری، فارغالتحصیل جامعهشناسی از دانشگاه تهران
و استادیار کنونی در دانشکده علوم اجتماعی ست.
اندیشناک/ محمدی نیا / https://eitaa.com/Andishnaak