eitaa logo
مدرسه‌تـ؋ــکرونوآوری‌ نگاه
7.4هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
498 ویدیو
8 فایل
مدرسه تفکر و نوآوری نگاه؛ «آگاهی» برای سامانی دیگر سایت مدرسه: www.negahschool.ir ارتباط با ادمین: @sch_negah_admin ارتباط با مسئول سایت: @sch_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▫️یک ایران درحال وداع با رهبری است که اگر بخواهیم زندگی‌اش را در یک کلمه خلاصه کنیم، آن «امید» است. کسی که «امید» ندارد هیچ دلیلی او را به حرکت وانمی‌دارد.‌ در نگاه او امید، نه یک نتیجه بلکه یک وظیفه است. ▫️در روزهایی که سایه جنگ، اضطراب و نااطمینانی بر زندگی‌ها سنگینی می‌کند، شاید بیش از هر زمان دیگری به «امید» نیاز داریم. امیدی که از جنس خوش‌بینی‌های ساده نیست؛ امیدی که از دل جهاد، استقامت و ایستادگی برمی‌خیزد و افق‌های تازه‌ای را پیش روی یک ملت می‌گشاید. | بعثت امید | درنگی قرآنی در باب پیامدهای امیدبخش جهاد و استقامت در این محفل، استاد محمد همراه ما خواهد بود تا با نگاهی قرآنی، درباره نسبت رنج و امید، استقامت و گشایش، و نشانه‌های امیدبخشی که در دل این روزهای سخت در حال تولد است، با یکدیگر گفت‌وگو کنیم. ▫️این [برنامه] پس از اتمام مراسمات وداع و تشییع رهبر انقلاب در تاریخ ۲۰ و ۲۱ تیرماه برگزار می‌شود. 🔻جهت هماهنگی حضور به آیدی زیر پیام دهید @sch_negah_admin ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
رادیو نگاه04. تغییر رویکرد در مسیر امامت؛ از تثبیت تا دگرگونی.mp3
زمان: حجم: 31.3M
| خون‌آورد؛ عاشورا در افق تاریخ تمدنی شیعه | ▪️تغییر رویکرد در مسیر امامت؛ از تثبیت تا دگرگونی ▪️چرا عملکرد ائمه در برابر انحرافات تاریخی در ظاهر متفاوت به نظر می‌رسد؟ ▫️اپیزود چهارم: بازخوانی مواجهه‌ی امامت با شرایط متغیر جامعه 🔺به روایت: حمید شب‌بویی، پژوهشگر شیعه‌شناسی 🔻 در این اپیزود، الگوی رفتاری امام علی، امام حسن و امام حسین (علیهم‌السلام) به عنوان بخشی از یک پروژه‌ی واحد امامت تبیین می‌شود. تفاوت در کنش‌های این سه امام عزیز علیهم السلام، بازتابی از تفاوت در سطوح انحراف و ضرورت‌های تاریخی همان دوره است. در نگاه این گفت‌وگو، امام در هر برهه‌ی تاریخی، برنامه‌ی متناسب با شرایط همان زمان را اجرا می‌کند. در دوره‌ی امام علی(ع)، اولویت با حفظ اصل نظام اسلامی و عمق‌بخشی به درک مردم از حق و باطل است. در زمان امام حسن(ع)، چالش اصلی در فرسایش آرمان‌ها و کاهش اراده‌ی جامعه برای ایستادگی تعریف می‌شود. با رسیدن به دوره‌ی امام حسین(ع)، اصل دین با خطر نابودی روبرو است و تنها مسیر ممکن، یک انقلاب بنیادین برای نجات بنیادهای اسلام است. این گفتگو نشان می‌دهد که اسلام، تمدنی انسان‌محور است و آینده‌ی آن بر دوش اراده‌ی انسان‌های تربیت‌شده الهی قرار دارد. بر همین اساس، «اصلاح» در قیام امام حسین(ع) به معنای تغییرات سطحی نیست، بلکه دگرگونی ریشه‌ای و ساختاری برای جلوگیری از فروپاشی کلِ حقیقت دین است. ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو | اینستاگرام
رادیو نگاه05. از انحراف تا قیام؛ وقتی تهدید به اصل اسلام می‌رسد.mp3
زمان: حجم: 31.2M
| خون‌آورد؛ عاشورا در افق تاریخ تمدنی شیعه | ▪️از انحراف تا قیام؛ وقتی تهدید به اصل اسلام می‌رسد. ▪️چرا مواجهه‌ی امام حسین(ع) با انحراف، صورت انقلاب به خود می‌گیرد؟ ▫️اپیزود پنجم: از انحراف تدریجی تا ضرورت اصلاح بنیادین 🔺به روایت: حمید شب‌بویی، پژوهشگر شیعه‌شناسی 🔻 هنگامی که انحراف از سطح «مسلمان بودن» آغاز شده، به «نظام اسلامی» رسیده و در نهایت به «اصل اسلام» برسد، پاسخ آن تنها یک حرکت بنیادین خواهد بود. در نگاه امام حسین(ع)، مسئله به جایی رسیده که خود اسلام در معرض تغییر و فروپاشی است، و از همین‌رو، مواجهه‌ی او رنگ قیام و انقلاب پیدا می‌کند. اسلام، پروژه‌ای انسان‌محور است؛ آینده‌ی آن با اراده و انتخاب انسان‌های تربیت‌شده ساخته می‌شود. از همین‌جا تفاوت کنش امام علی(ع)، امام حسن(ع) و امام حسین(ع) معنا پیدا می‌کند: هر سه در امتداد یک مسیر واحد حرکت می‌کنند، اما هر کدام متناسب با سطح انحراف و میزان خطر در زمانه‌ی خود عمل می‌کنند. در این روایت، «اصلاح» در سخن امام حسین(ع) به معنای ترمیم‌های سطحی نیست؛ معنایش بازگرداندن دین به جایگاه اصلی‌اش و برپا کردن یک دگرگونی عمیق در برابر بازگشت تدریجی به جاهلیت است. از فساد خواص تا تحریف دین و جابه‌جایی حق و باطل، همه‌ی این نشانه‌ها تصویری از یک انحراف خزنده می‌سازند؛ و این‌جاست که قیام، به زبان حفظ حقیقت تبدیل می‌شود. ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو | اینستاگرام
▫️در دومین جلسه از فصل دوم دوره خوانش «خون والقلم» سراغ رمان «تشریف» نوشته علی‌اصغر عزتی پاک رفته‌ایم. تشریف یکی از مهمترین رمان‌هایی است که برای انقلاب نوشته شده! رمانی که فقط موضوع خود را انقلاب قرار نداده و با عبور از ژانر رمان تاریخی تلاش می‌کند ما را به سیر و سیاحتی در آفاق و انفس انقلاب ۵۷ دعوت کند. رمانی که برآمده از انقلاب، درباره انقلاب و برای انقلاب نوشته شده و آن را به متنی ماجراجو و پرتحرک بدل کرده! ▫️تشریف راهی تازه پیش پای ما می‌گذارد برای بازاندیشیدن به راهی که از سال ۵۷ آغاز شده بود. از دل حوادثی به ظاهر نامربوط با حوادث انقلاب، انقلاب را در روزمره ما وارد می‌کند و از ما می‌خواهد به انقلاب دائما فکر کنیم؛ انقلابی همراه با تقابل‌هایش، مسأله‌ها و چالش‌هایش تا افق‌گشایی‌ها و رهایی‌بخشی‌هایش! ▫️خانه اول و آخر ما آزادی و عدالت است. برای این‌ها می‌آییم و برای این‌ها مبارزه می‌کنیم و برای همین‌ها می‌میریم. تمام امیدم این است که ثمرهٔ این تب‌وتاب رسیدن به حقیقت باشد. آرزویم این است. اما همه چیز دست ما نیست شهریار. (بخشی از کتاب) برای صحبت و گفتگو درباره این کتاب در خدمت استاد «علیرضا سمیعی» هستیم، تا به راهبری ایشان به فهم این متن و جنبه‌های مختلف آن راه یابیم! 🔻جهت حضور به آیدی زیر پیام دهید. @sch_negah_admin ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
رادیو نگاه06. تشکل ولایی؛ از ایمان تا ساختن یک الگوی روی زمین.mp3
زمان: حجم: 26.8M
| خون‌آورد؛ عاشورا در افق تاریخ تمدنی شیعه | ▪️تشکل ولایی؛ از ایمان تا ساختن یک الگو روی زمین ▪️چطور یک حرکت ولایی، به‌جای اتکا به قدرت، از تربیت انسان و ساختن یک نمونه‌ی عینی آغاز می‌شود؟ ▫️اپیزود ششم: اسلام تحقق‌یافته و منطق گسترش دعوت 🔺به روایت: حمید شب‌بویی، پژوهشگر شیعه‌شناسی 🔻 در این اپیزود، بحث اصلی بر سر این است که تشکل ولایی با تشکل‌های حزبی و قدرت‌محور یکسان نیست. در این نگاه، هدف، تصاحب قدرت نیست؛ بلکه اقامه‌ی اسلام و ساختن یک الگوی عینی از آن در یک نقطه‌ی مشخص روی زمین است؛ الگویی که ابتدا باید دیده شود، سپس دیگران با اختیار و انتخاب خود به آن بپیوندند. این گفت‌وگو توضیح می‌دهد که پیوند در یک تشکل ولایی، پیوندی انسانی، قلبی و ایمانی است؛ پیوندی که بر اخوت و تربیت استوار می‌شود و با ثبت‌نام و فراخوان صرف شکل نمی‌گیرد. از همین‌رو، حرکت ولایی پیش از آنکه یک سازمان سیاسی باشد، یک پروژه‌ی تربیتی و تمدنی است؛ پروژه‌ای که در آن امام یا ولی، نقش پیشرو را بر عهده دارد و جامعه را به سمت تحقق عینی اسلام هدایت می‌کند. ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو | اینستاگرام
1.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️خلیج گورستان آن‌ها خواهد شد، شیطان فقط تهدید می‌کند و تنها هنگامی جرأت می‌گیرد که از او بترسند! ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
رادیو نگاه07. عاشورا؛ حلقه اتصال تاریخ به افق‌های نجات.mp3
زمان: حجم: 29.8M
| خون‌آورد؛ عاشورا در افق تاریخ تمدنی شیعه | ▪️عاشورا؛ حلقه اتصال تاریخ به افق‌های نجات ▪️چگونه یک قیام در دل تاریخ، سرنوشت تمدنی یک امت را دگرگون می‌کند؟ ▫️اپیزود هفتم (پایانی): بازخوانی کربلا در متن حرکت امامت 🔺به روایت: حمید شب‌بویی، پژوهشگر شیعه‌شناسی 🔻 در این اپیزود، به تحلیل عمیق‌تری از واقعه کربلا می‌پردازیم. این قیام، پاسخی به نفوذ انحراف در بنیادهای اصلی دین است؛ لحظه‌ای که ساختارهای حاکم، ارزش‌های الهی را به حاشیه برده‌اند. امام حسین (ع) در مسیر مدینه تا کربلا، با استدلال و دعوت، همواره به دنبال احیای کرامت و اختیار انسان بوده است تا جامعه، حقیقت را از پس غبار قدرت‌طلبی‌ها بازشناسد. حرکت امام، حلقه‌ای ضروری در امتداد مسیر نبوت است. او با این کنش، جامعه‌ای را مخاطب قرار می‌دهد که در گرداب وارونگی ارزش‌ها گرفتار شده است. هر قطره خونی که در این مسیر جاری می‌شود، پیامی بیدارکننده برای وجدان‌های بشری در طول تاریخ است. در این نگاه، قیام به ابزاری برای روشنگری تبدیل می‌شود تا کشتی نجات امت، در تلاطم انحرافات ساختاری غرق نشود و مسیر به سوی آینده‌ای روشن، حفظ گردد. ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو | اینستاگرام
| خون آورد | واکاوی ایده «امامت» از دل یک گفت‌وگو 🔻«خون آورد» قصه یک گفتگوست؛ گفت‌و‌گویی سه جانبه میان سید علی ، مرتضی و علی در تاسوعای سال ۱۳۵۵. طرح بحث هر یک از این صاحبان نظر راجع به نهضت و قیام می‌تواند جالب توجه و الهام‌بخش باشد. حال که سخنان این سه شخصیت مهم فکری در موقعیتی هم‌افزا و ممزوج بیان می‌شود، اهمیتی دوچندان می‌یابد و این دیدار را به رویدادی تاریخی تبديل می‌کند. حساسیت این دیدار به حدی بالاست که ساواک احساس خطر کرده و بر آن می‌شود که گزارشی مبسوط از این جلسه تهیه کند. گزارشی که هم‌اکنون در قالب کتاب خون‌آورد توسط انتشارات انقلاب اسلامی به چاپ رسیده است. 🔻 پادکست در دهمین فصل خود میزبان دکتر حمیدرضا شب‌بویی، پژوهشگر شیعه‌شناسی است تا با همراهی ایشان به واکاوی ایده‌ی «امامت» بپردازیم. اپیزود اول: عاشورا؛ از مناقب‌خوانی تا طرحی برای فهم تاریخ شیعه اپیزود دوم: امامت؛ امتداد بعثت در برابر بازگشت به جاهلیت اپیزود سوم: عاشورا؛ امتداد بعثت و پروژه‌ی آینده‌سازی اپیزود چهارم: بازخوانی مواجهه‌ی امامت با شرایط متغیر جامعه اپیزود پنجم: از انحراف تدریجی تا ضرورت اصلاح بنیادین اپیزود ششم: اسلام تحقق‌یافته و منطق گسترش دعوت اپیزود هفتم: بازخوانی کربلا در متن حرکت امامت آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
2.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️شما می‌گویید جانم فدای ایران؟! در کدام سختی از ایران دفاع کردید؟ ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
32.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️ضد انسانی‌ترین! ▫️اقتصاد گیگ و فرمی جدید در سرمایه‌داری ▫️برای ثبت‌نام کلیک کنید! ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
34.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️غربی تر از غربی‌ها! ▫️اقتصاددان ایرانی و اعتیاد به "بازار آزاد" ▫️برای ثبت‌نام کلیک کنید! ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام
▫️در سومین جلسه از دوره خوانش «جستجوی شخصیت» قرار است از موضوعات مهمی صحبت کنیم! مسائلی که همواره سخن گفتن از آنها مهم است. اینکه ما در دوره‌های خوانش چه می‌کنیم، چرا به دنبال خوانش رمان‌های تربیتی رفته‌ایم و از همه مهم‌تر اینکه نحوه صحیح خوانش را بیاموزیم. سرفصل‌هایی که در این جلسه از آنها صحبت خواهیم کرد از این قرارند: ▫️چیستی رمان تربیتی ▫️چرایی و اهمیت خوانش ▫️ضرورت‌های این نحوه از خوانش ▫️جایگاه ساختن پرونده شخصیت ▫️مروری بر کلیدی‌ترین تمرینات خوانش ▫️چرا «جین ایر»؟ برای صحبت و گفتگو درباره این موضوعات در خدمت استاد «آزاده جهان‌احمدی» هستیم، تا به راهبری ایشان و نکاتشان بتوانیم در پیشرفت خوانش قدمی برداریم و اهمیت کتاب‌هایی که می‌خوانیم را دوباره کشف کنیم! 🔻توجه: این جلسه را میهمان شهر باصفای اصفهان هستیم! 🔻برای حضور در این جلسه به آیدی زیر پیام دهید. @seyyedZoheir ✨دفتر مطـالـعات تربـیـت آینـده‍✨ ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ 🎴 وب‌گاه مدرسـه تـ؋ـکر و نوآوری نگـاه 🎙 «رادیو نگاه»؛ صدای مدرسـه نگـاه روبیکا | بله | ایتا | تلگرام | روبینو| اینستاگرام