eitaa logo
انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی
1.2هزار دنبال‌کننده
399 عکس
62 ویدیو
215 فایل
🔶انجمن علمي زبان و ادبیات عربي دانشگاه رضوي🔶 ارتباط با دبیر انجمن: @Alseedalmosavi ارتباط با مسئول امور آموزشي: @soheylshahalami
مشاهده در ایتا
دانلود
📔نقد و بررسی جوایز ادبی جهان عرب سخنرانان: دبیر نشست: 🗓 سه شنبه 17 مهر 1403، ساعت 17 🏡 سالن خیام 🔹برنامه به صورت حضوری برگزار می‌شود. 🔹ورود برای عموم آزاد و رایگان است. 💢خانه اندیشمندان علوم انسانی💢 🆔 @ALbaitalarabia
بمناسبة الذکری السنوية لطوفان الاقصی يتشرَّف قسم اللُّغة العربيَّة وآدابها والرَّابطة العلميَّة لطالبات اللُّغة العربيَّة بجامعة الزَّهراء (ع) بدعوتكم لحضور ندوة علميَّة بعنوان: *طوفان الأقصی فی مرآة الأدب رويَّة تحلیلیة* *یحاضر فيها أستاذ اللُّغة العربيَّة في جامعة الفرات بسوریا الدُّكتور منیف أحمد حمیدوش *تدير الجلسة:الأستاذة الدكتورة رقية رستم بور ملكي،مديرة قسم اللغة العربية و آدابها بجامعة الزهراء(س) يوم الخمیس ١٤٠٣/٧/١٩ هـ. ش الموافق ۹ اکتوبر ۲۰۲۴ م السَّاعة العاشرة والنصف صباحا بتوقيت طِهران؛ رابط النَّدوة: https://meet.google.com/gei-rwqf-bmi
هدایت شده از ادبستان
تعبیری چالش‌برانگیز در خطبه فدکیه سؤال: حضرت زهرا علیها السلام پس از ایراد خطبه فدکیه از مسجد بیرون می‌آید و راهی منزل می‌شود. آنگاه روایت می‌فرماید: «اسْتَقَرَّتْ بِهَا الدَّارُ». مقصود از آرام و قرار گرفتن خانه چیست؟! به نظرتان نباید اینطور گفته می‌شد: اسْتَقَرَّتْ بِالدَّارِ، یعنی حضرت در خانه آرام و قرار گرفت، نه اینکه خانه به سبب حضرت آرام و قرار بگیرد. ممنون می‌شوم راهنمایی بفرمایید. جواب: روی هم رفته سه پاسخ به عنوان احتمال داده ‌شده است: ١.مقصود آرام و قرار گرفتن خانه است؛ زیرا جمادات هم در نگرش توحیدی دارای ادراک و شعورند و لذا خانه با رفتن حضرت مضطرب و بی‌قرار شده بود و با رجوع آن حضرت آرام و قرار گرفت. جمله یادشده، بر طبق این احتمال، حقیقت است. ٢.مقصود آرام و قرار گرفتن اهل خانه است. طبق این احتمال جمله مشتمل بر مجاز حذف است، به معنای استقر بها أهلُ الدار، مانند آیه شریفه «واسأل القریة». ٣.مقصود آرام و قرار گرفتن حضرت زهراست؛ طبق این احتمال جمله مشتمل بر قلب است، مانند «أدخلتُ الخاتَمَ في إصبعي». برای اطلاع از این پاسخها می‌توانید به بحار الأنوار و من فقه الزهراء مراجعه نمایید. لکن به باور نگارنده مقصود چیز دیگری است و احتمالات یادشده گر چه از لحاظ ادبی مشکلی ندارند لکن استعمال عرب آنها را تایید نمی‌کند. جمله «استقرت بها الدارُ» ویژه خطبه فدکیه نیست بلکه جمله‌ای است پرکاربرد و در قد و قواره مثَل سائر و معنای واضح و روشنی هم دارد. استقرار در تعابیری مثل «استقرت بها الدارُ» و «استقرت بك النوی» و «استقر به المجلسُ» و ... به معنای آرام و قرار گرفتن در مقابل مضطرب و پریشان و بی‌قرار بودن نیست بلکه به معنای مستقر شدن در مقابل متحرک بودن است. لذا این تعبیر و نظایر آن برای بیان به خانه رسیدن یا از مسافرت برگشتن یا اقامت کردن یا به خانه اندر شدن یا نشستن به کار برده می‌شود که جامع همه این معانی، مستقر شدن و از حرکت بازایستادن است. نمونه‌های زیر را ملاحظه کنید: ١.ثُمَّ اِنْكَفَأَتْ عَلَيْهَا اَلسَّلاَمُ وَ أَمِيرُ اَلْمُؤْمِنِينَ عَلَيْهِ السَّلاَمُ يَتَوَقَّعُ رُجُوعَهَا إِلَيْهِ وَ يَتَطَلَّعُ طُلُوعَهَا عَلَيْهِ فَلَمَّا اِسْتَقَرَّتْ بِهَا اَلدَّارُ قَالَتْ لِأَمِيرِ اَلْمُؤْمِنِينَ عَلَيْهِ السَّلاَمُ يَا اِبْنَ أَبِي طَالِبٍ اِشْتَمَلْتَ شَمْلَةَ اَلْجَنِينِ [الاحتجاج، ج١، ص١٠٧]. ٢.فَأَلْقَتْ عَصَاهَا وَ اسْتَقَرَّتْ بِهَا النَّوَى/كَمَا قَرَّ عَيْناً بِالْإِيَابِ الْمُسَافِرُ ٣.لَيْتَ شِعْرِي أَيْنَ اسْتَقَرَّتْ بِكَ النَّوَى بَلْ أَيُّ أَرْضٍ تُقِلُّكَ أَوْ ثَرَى‏ [دعای ندبه]. ۴.فلما دخل و استقر به المجلس‏ ... ۵.لَمَّا اسْتَقَرَّتْ بِهِ الدَّارُ بِالْيَمَن‏ ... بنابراین، تعبیر فلما استقرت بها الدارُ در خطبه فدکیه به این معناست: وقتی حضرت زهرا سلام الله علیها به خانه رسید و در آن مستقر شد و ارتباطی به اضطراب و بی‌قراری و ناآرامی حضرت ندارد، هرچند در واقع چنین بوده باشد. گفتنی است نسبت استقرار به خانه، مجاز در اسناد به علاقه مکانیت است. @adb_arb
رياض_السالكين_في_شرح_صحيفة_سيد_الساجدين4.pdf
18.09M
📥 | منبع آزمون رقابت‌های علمی نخبگانی ادبیات عرب در سطح دو و سه 🔖 عنوان:
″ریاض السالکین فی شرح صحیفة سيدالساجدين
جلد
 
۵
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ✍ کانال‌ آموزشی‌ رقابت‌های‌کشوری ادبیات عرب
🔸 ۲۲ مهر زمان ثبت‌نام آزمون ارشد 🔹ثبت‌نام آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته ۱۴۰۴ و سی‌امین دور‌ۀ المپیاد علمی دانشجویی از یکشنبه ۲۲ مهر آغاز و شنبه ۲۸ مهر پایان می‌پذیرد. @khabaratraak
باسمه تعالی 📣فراخوان مقالات علمی پژوهشی دوفصلنامه جستارهای ادب عربی پیرو منویات مقام معظم رهبری، مدرسه علمیه عالی نواب در نظر دارد با استفاده از اندیشه‌ها و نظرات اساتید و فرهیختگان حوزه و دانشگاه ، در جهت تقویت، توسعه و ارتقاء ادبیات عربی گامی شگرف بردارد. بدین وسیله از تمامی اساتید و فضلای حوزه و دانشگاه دعوت به عمل می‌آید مقالات خود را به این دوفصلنامه ارسال نمایند.📨 ➕ضمنا به مقالاتی که امتیاز لازم جهت انتشار در نشریه را کسب نموده باشند حق التالیف «به میزان سه تا پنج میلیون تومان» پرداخت خواهد شد. ❗️لازم به ذکر است امتیاز پس از ارتقاء رتبه نشریه، به تمامی مقالات پذیرش شده قبلی تعلق خواهد گرفت. 💢موضوعات فراخوان💢 🔆 تحلیل ادبی متون دینی(لغوی، صرفی، نحوی و بلاغی) 🔆 مطالعات ترجمه متون اسلامی با رویکرد بلاغی 🔆 زیبایی شناسی ادبی متون 🔆 شناخت و بررسی دیدگاه های زبان شناسی 🔆 مطالعات تطبیقی و بین رشته ای 🔆 و سایر موضوعات مرتبط 📩شیوه ارسال مقالات: طبق ضوابط مندرج در سامانه دوفصلنامه جستارهای ادب عربی 💻https://alr.journals.hozehkh.com 📍آدرس: مشهد مقدس حرم مطهر رضوی ، خیابان آیت الله شیرازی ، جنب مسجد ملا هاشم، مدرسه علمیه عالی نواب ☎️تلفن تماس: ۰۵۱۳۲۲۳۰۳۷۰(داخلی ۵۰۴) 📡سایت: دوفصلنامه جستارهای ادب عربی 📱ارتباط با مدیر اجرایی: علیرضا خوئینان 💢پژوهش مدرسه علمیه نواب💢 •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• 💠 مدرسه علمیه عالی نواب 🔸 اولین مدرسه تخصصی حوزه علمیه خراسان 🌐 سایت | ایتا | آپارات | ویراستی
🔰مدرسه علمیه عالی نواب برای ارتقای دانش طلاب و پژوهشگران، نشست‌های تخصصی متعددی در حوزه ادبیات عرب برگزار کرده است. این نشست‌ها با حضور اساتید و پژوهشگران برجسته، فرصتی برای تبادل نظر و ارائه جدیدترین یافته‌های پژوهشی فراهم کرده‌اند. 👈 برای دسترسی به اطلاعات کامل هر نشست، از جمله صوت و متن آن، روی عنوان نشست مورد نظر کلیک کنید: 📙مناظره تخصصي «مباني ابن هشام و تاثير آن بر تحريف قرآن» 🎤حجت الاسلام سجاد ديداري، حجت الاسلام سيد محمدعلي مقدس نيان و حجت الاسلام مهدي رضايي 📗نشست بررسي روش تشخيص معاني حروف جر 🎤حجت الاسلام سجاد ديداري 📕ميز گرد تخصصي نظريه هاي ادبي و تاثير آن در شكل‌گيري مكاتب ادبي 🎤دكتر علي نوروزي و دكتر حميد عباس‌زاده 📒اصول و مباني نسخه شناسي و تطبيق آن بر نسخه نهج البلاغة 🎤حجت الاسلام قيس بهجت العطار 📓بررسي و تحليل ادبي اشعار شعراي آييني در مدح اهل بيت (عليهم السلام) با تاكيد بر مدح ورثاي حضرت فاطمة عليها السلام 🎤دكتر علي سالمي 📘بررسي مباحث ادبي مجمع البيان 🎤حجت الاسلام حسين حسين زاده و دکتر سعید نمازی زادگان ⏪ برای اطلاع از جزئیات بیشتر از نشست‌های برگزار شده، به 🔗 سایت مدرسه علمیه عالی نواب مراجعه کنید. 🔶پژوهش مدرسه علمیه نواب🔶 •┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• 💠 مدرسه علمیه عالی نواب 🔸 اولین مدرسه تخصصی حوزه علمیه خراسان 🌐 سایت | ایتا | آپارات | ویراستی
💫انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه لرستان با همکاری انجمنهای علمی- دانشجوئی زبان و ادبیات عربی دانشگاه های (علامه ، رازی ، قم ، گیلان، مدرس ، شیراز و رضوی ) برگزار می کند: 📝کارگاه آموزشی: (کاربرد هوش مصنوعی در ترجمه) 🔹بصورت رایگان🔹 🔹شرکت برای عموم آزاد است🔹 💠مدرس: جناب آقای دکتر اسماعیل قاسمی 📌(عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان) زمان برگزاری: چهارشنبه 📅25 مهرماه 1403 ⏰( ساعت 19) 📍محل برگزاری: Google Meet ✅«به همراه اعطای گواهی به شرکت کنندگان» جهت ثبت نام عضو گروه زیر شوید 🔗گروه هماهنگی: https://eitaa.com/joinchat/2722300867C9dfb7dc4e5 کانال تلگرام: https://t.me/arabi_lu https://eitaa.com/anjomanarabirazavi
NOTEArshad1404_v1_k.pdf
6.45M
🔠 دفترچه ثبت‌نام کنکور کارشناسی ارشد ۱۴۰۴ 🔰 ویژه داوطلبان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد و سراسری ✔️ رشته‌های امتحانی، سرفصل ها و ضرایب دروس رشته های مختلف کنکور کارشناسی ارشد ۱۴۰۴ 🖌 ثبت نام : ۲۲ الی ۲۸ مهر ۱۴۰۳ 🌐 لینک ثبت نام در آزمون: https://register1.sanjesh.org/nrgarshad404
مفاتح_الإعراب_شرح_لكتاب_الإعراب_عن_قواعد_الإعراب.pdf
9.74M
/ 1444 ✅ مفاتح الإعراب : شرح لكتاب : الإعراب عن قواعد الإعراب لابن هشام الأنصاري ✅ د. عبدالمحسن بن عبدالعزيز العسكر 🆔@arabickotobjadid 🌺🌺🌺🌺🌺
❇️ مناقشة رسالة _الدکتوراه بجامعة سمنان للطالبة منصوره کنشلو ⭕️ العنوان: «البکائیات الإخوانية لخمسة من فحول شعراء العصر العباسی : دراسة أسلوبية» ✅ الأستاذ المشرف الأول: الدکتور شاکر عامری ✅ الأستاذ المشرف الثاني: الدکتور صادق عسکری ✅ الأستاذ المشرف المساعد: الدکتور صادق خورشا 🔷 لجنة التحكيم الداخلي: 🔹الدكتور علي ضيغمي (أستاذ مشارك بجامعة سمنان) 🔹 الدكتور حبيب کشاورز (أستاذ مساعد بجامعة سمنان) 🔷 الحکم الخارجي: الدکتور مهدي شاهرخ (أستاذ مشارك بجامعة مازندران) 📆 الموعد: يوم الثلاثاء 24/07/1403 الساعة 16:30 إلی 18:30 🔰 المكان: الغرفة المرقمة 108 بكلية العلوم الإنسانيّة ✅ رابط المشاركة بشكل افتراضي: https://vc21.semnan.ac.ir/mnsorh-knshlo-140307132534 🌐 arabi.semnan.ac.ir 🆔 @arabicsemnan
از همکاری دو عضو سابق انجمن علمی دانشجویی رشته زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی جناب آقای صادق براتی و محمد امین کرمانی در سال تحصیلی 1402_1403 جهت برگزاری و اجرای فعالیت های آموزشی - پژوهشی و زحمات فراوانی که متحمل شدند کمال تشکر و سپاس را داریم. همچنین قبولی جناب آقای براتی در مقطع کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات عربی دانشگاه تربیت مدرس تهران و آقای کرمانی در دانشگاه فرهنگیان را تبریک و تهنیت عرض می کنیم. انجمن علمی دانشجویی زبان و ادبیات عربی دانشگاه علوم اسلامی رضوی https://eitaa.com/anjomanarabirazavi
هدایت شده از أخبار المؤتمرات والمجلات
صدر العدد الجديد من مجلّة اللغة العربيّة وآدابها / برديس فارابي ✅ رابط العدد 🆔https://jal-lq.ut.ac.ir/issue_12428_12741.html 🌹🌺🌹🌺🌹🌺 ✅ أخبار المؤتمرات والمجلات 🆔https://eitaa.com/joinchat/1125974359C9b81b93e6a
هدایت شده از طرائف من هنا وهناك
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
يحيى السنوار يستشهد بكلام منسوب الى أميرالمؤمنين علي عليه السلام: "أَيَّ يَـوْمَيَّ مِنَ الْمَوْتَ أَفِرّْ يَوْمَ لا يُقْدَرُ أَوْ يَوْمَ قُدِرْ يَـوْمَ مـا قُـدِّرَ لا أَرْهَبُهُ وَمِنَ المَقدورِ لا يَنْجُو الْحَذِر"
📌مدیریت همکاری های علمی بین المللی دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی برگزار می کند: وبینار "شخصية الشهيد السيد حسن نصرالله الثقافية والتقريبية" با سخنرانی استاد گرانقدر: 👤سرکار خانم دکتر لیندا طبوش، استاد دانشگاه اللبنانیه 👤دبیر نشست؛ دکتر مریم غلامی مدیر همکاری های علمی بین المللی دانشگاه 🗓تاریخ برگزاری: شنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۳ ⏰ ساعت: ۱۵ این نشست به زبان عربی برگزار خواهد شد. 🌐پیوند ورود به نشست به عنوان میهمان: https://adobe.mazaheb.ac.ir/r9r294n5af3a
الشوک و القرنفل (خار و گل میخک)ا.pdf
4.12M
تازه های نشر ترجمه رمان خار و گل میخک (ترجمه الشوك والقرنفل) ✅ یحیی سنوار، ترجمه عبد المؤمن شهزاد سپاه 🆔@arabickotobjadid 🌺🌺🌺🌺🌺
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔷 سروده جناب دکتر خاقانی به زبان عربی درباره شهید اشقر 🌷 شهيد المقاومة الإسلامية: عليّ الأشقر🌷 🌷 أبکي علی ذکری "عليّ الأشقر" والدّمع منهمر بلون الأحمر 🌷 (الله أکبر) صرخة نادی بها عند العروج إلی الإله الأکبر 🌷 شنّ الهجوم علی العدوّ مزمجراً کالهیثم الضرغام شبل الحیدر 🌷 طوبی لـ (حزب الله) تربية الألی رسموا الشموخ لنا کمثل غضنفر 🌷 طوبی لـ (نصر الله) رافعِ رايةٍ کانت علی أکتاف مالک الأشتر 🌷 بشری لـ (إسماعیل) مقدامٍ أبی ذُلّ الرکون إلی عدوّ أبتر 🌷 بشری لـ (سنوار) أصاب عدوّه درساً یذکّرهم بنکبة خیبر 🌷 قد کان أشقر طالباً لعلومنا ترک الصفوف لنیل حظٍّ أوفر 🌷 طلب العلوم من السماوات العلی هو هکذا قد جاز علم الدفتر 🌷 یا لیتني متعلّم بعلومهم والربّ یسقینا بحوض الکوثر @Arabi_Anjuman
📔گپ و گفتی با دکتر غلامعباس رضائی هفتادر 🔹موضوع گفتگو: تجربه زیسته 🗓 سه شنبه 1 آبان 1403 ساعت 18 🏡 سالن خیام 🔹برنامه به صورت حضوری برگزار می گردد. 🔹ورود برای عموم آزاد و رایگان است. 💢خانه اندیشمندان علوم انسانی💢 🆔 @ALbaitalarabia
❇️ انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی با همکاری مرکز معرفت و مهارت دانشگاه برگزار می‌کند: -«(آموزش مکالمه عربی لهجه عراقی/ دوره پیشرفته)»- 🔅 ویژه برادران/ همراه با اعطای گواهی پایان دوره 🎤 استاد: جناب آقای عباسیان (با ۱۳ سال سابقه آموزش مکالمه، کارشناس بخش عربی امور بین الملل حرم مطهر رضوی و مؤلف کتب اموزشى لهجه هاى عربى و خلیجى) 🔰 نحوه برگزاری: - ۱۳ جلسه حضوری در دانشگاه رضوی - شروع دوره: دوشنبه ۱۴ آبان ۱۴۰۳ ⭕️ پیش‌نیاز: - گذراندن دوره مقدماتی و متوسطه و قبولی در آزمون تعیین سطح ⚠ ظرفیت محدود ❇️ اطلاعات تکمیلی و ثبت نام در سایت مرکز معرفت و مهارت: 🌐Maharat.Razavi.ac.ir •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی. https://eitaa.com/anjomanarabirazavi
❇️ انجمن علمی زبان و ادبیات عربی دانشگاه رضوی با همکاری مرکز معرفت و مهارت دانشگاه برگزار می‌کند: -«(آموزش مکالمه عربی لهجه عراقی/ دوره مقدماتی)»- 🔅 ویژه برادران/ همراه با اعطای گواهی پایان دوره 🎤 استاد: جناب آقای سیدمصطفی حسینی شکوه (مجری شبکه ماهواره‌ای الاهواز، مدیر شبکه‌های مجازی عربی حرم مطهر رضوی، مؤلف کتاب به زبان عربی، سابقه تدریس مکالمه و ...) 🔰 نحوه برگزاری: - ۱۳ جلسه حضوری در دانشگاه رضوی - شروع دوره: شنبه ۱۲ آبان ۱۴۰۳ ⚠ ظرفیت محدود ❇️ اطلاعات تکمیلی و ثبت نام در سایت مرکز معرفت و مهارت: 🌐Maharat.Razavi.ac.ir •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🌐eitaa.com/anjomanarabirazavi