#تابستانهانجمن
#دورهICDL
☀️تابستانی داغ با انجمن علمی ☀️
🔰دپارتمان فناوری انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی مشهد در جهت ارتقای کیفی تعطیلات تابستان ۱۴۰۰ اقدام به برگزاری دوره ها و فعالیت های متنوع نموده است.
💠آغاز پیش ثبت نام دوره دو ماهه ICDL
📢 امکان ثبت نام برای تمام دانشجویان ، علاقهمندان و خانواده اساتید و کارکنان وجود دارد .
🔹️دوره جامع مهارت های هفتگانه ICDL
🔸️زمان آغاز دوره :
مرداد ۱۴۰۰
🔸️مدت دوره:
۲۴ جلسه
▪️افراد متقاضی پیش ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر با آیدی زیر در ارتباط باشند:
🔗 @ITquran
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
17.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تیزردوره
#تابستانهانجمن
#دورهICDL
☀️تابستانی داغ با انجمن علمی☀️
🎞تیزر آشنایی با دوره جامع ICDL 🎞
🎥 تماشای این تیزر به تمامی مخاطبین محترم توصیه میشود.
🔰جهت کسب اطلاعات بیشتر و پیش ثبتنام با آیدی زیر در ارتباط باشید .
🔗 @ITquran
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
نشریه ره نما شماره 4.pdf
7.59M
🔆چهارمین شماره از نشریه ره نما
🌀سال دوم . شماره ی چهار . تیر ماه ۱۴۰۰
🔰در این شماره میخوانیم :
🔹️آداب مردم داری در سیره امام رضا(ع)
🔹️کرامت انسانی
🔹️امام دلها
🔹️شفاعت
و ...
شما میتوانید در صورت وجود هر گونه نظر و پیشنهادبا آیدی نشریه در ارتباط باشید :
@quranm15
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
✨﷽✨
#تابستانهانجمن
#شروعمجدد
☀️تابستانی داغ با انجمن علمی ☀️
⭕️ادامه سلسله نشست های علمی
✍عنوان :"روش ها و شیوه های تحلیل محتوا"
👤ارائه دهنده: جناب آقای "دکتر سیّد مصطفی احمدزاده"
3️⃣جلسه سوم از سلسله جلسات
لینک برگزاری⤵️⤵️
http://82.99.217.99/mashhad
✅جهت ثبت نام و آگاهی از زمان برگزاری با آیدی زیر در ارتباط باشید .
🔗 @quranm15
⚠️مخاطبین عزیزی که در جلسات قبل شرکت نداشتند میتوانند فیلم جلسات را در کانال محتوی آموزشی انجمن به آدرس زیر مشاهده کنند :
https://t.me/quranm_anjoman
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
🍃🌸🍃
#تفکر
🔰آیا می دانید آرزوهای محالی که در قرآن ذکر شده اند کدامند؟
✅ای کاش من خاک بودم.
📝"سوره مبارکه نبٲ آیه /40"
✅ای کاش پیشاپیش چیزی می فرستادم.
📝"سوره مبارکه فجر آیه /24"
✅ای کاش نامه مرا به دست من نداده بودند.
📝"سوره مبارکه حاقه آیه /25"
✅ای کاش فلان را دوست نمی گرفتم.
📝"سوره مبارکه فرقان آیه /28"
✅ای کاش خدا را اطاعت کرده بودیم و رسول را اطاعت کرده بودیم.
📝"سوره مبارکه احزاب آیه /66"
✅ای کاش راهی را که رسول در پیش گرفته بود ، در پیش گرفته بودم.
📝"سوره مبارکه فرقان آیه /27"
✅ای کاش ما نیز با آنها می بودیم و به کامیابی بزرگ دست میافتیم.
📝"سوره مبارکه نسا آیه /73"
👌⇜آرزوهایے ڪه هم اڪنون
👌⇜فرصت انجامش هست
👌⇜پس تا زندهایم آنها را برآورده ڪنیم...
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
✅نکات مطالعه
📚تندخواني آثار فراواني به دنبال خواهد داشت مثل:
1⃣ شوق و اشتياق به دانستن و درک مطالب
2⃣ پديد آمدن فرصتهاي فراوان براي کشف مجهولات
3⃣ ايجاد کنجکاوي افزون
4⃣ پيدا شدن انديشهی فعال
5⃣ افزايش ميزان فهم و درک مطالعه تا چهار برابر
6⃣ پي بردن به ارزش زمان
7⃣ برداشتن گامهاي سخت و دشوار با اندک تلاش و کوشش
8⃣ حضور در فضاي عطرآگين دانش و دانشورزي و هجرت از عادتهاي زيانبخش
9⃣ افزايش قدرت ديد و بلعيدن کلمهها، عبارتها و حتي پاراگرافها
#تند_خوانی
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
امام جواد علیه السلام:
«نِعمَةٌ لا تشكَرُ كَسیِّئَةٍ لا تُغْفَرُ»
نعمتی که شکر آن گزارده نشود،
مانند گناهی است که آمرزیده نشود
📖 نزهه الناظر
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110
بیایید دو تا آیه رو بررسی کنیم
1⃣خَلَقَ الإنسانَ ــــــــــــــ عَلَّمَه البَیانَ
👈انسان را خلق کرد و علم بیان به او آموخت
2⃣خَلَقَ کلَّ شَیءٍ ثُمَّ هَدیٰ
👈همه چیز را خلق کرد و سپس هدایت کرد
🔸تو آیه ی دوم «ثم» اومد تو اولی نه
🔸تو عربی میگن هر جا «ثم» باشه یعنی ی فاصله ای افتاده
♨️پس سه تا کار هست
🔹خلقت🔹تعلیم🔹هدایت
✅به نظرم میتونی حدس بزنی که چرا وقتی «خلق» رو با هدایت اورد «ثم» گذاشت!
بله، چون تعلیم فاصله ی خلقت و هدایته
مقدمه ی هدایت علمه،
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎
🆔@anjomanelmiquran110