. . . به زودی ... 📲@anjomaneslami_qom

📌 به مناسبت روز دانشجو تشکل‌های اسلامی دانشجویی برگزار می‌کنند: 🔸 همایش روز دانشجو 🔷 بــاحـضـــور نائــب رئیــس مـجلـــس شــورای اسـلامی ونـمایــنده مـردم قــــــم در مــجــلــس حجت الاسلام والمسلمین مــجتبی ذوالــــنوری ⏰ دوشنبه ۱۳ آذر | ساعت ۱۴ 🏢 دانشگاه قم | تالار شیخ مفید 🔻بــه هـمــــراه پـــرسـش و پـــاســــخ دانشجویی و قرائت بیانات تشکل ها #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲 @anjomaneslami_qom

🔴 هم اکنون در تالار شیخ مفید " آیین بزرگداشت روز دانشجو"

. 🎙بیانیه خوانی سرکار خانم حسن زاده، نماینده انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه قم در حضور نماینده مجلس، آقای ذوالــــنوری، مسئولین دانشگاه و دانشجویان دانشگاه قم به مناسبت روز دانشجو. #روز_دانشجو #دانشگاه_قم #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲 @anjomaneslami_qom

. 🎙متن بیانیه تشکل انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه قم؛ توسط سرکار خانم حسن زاده، دبیر سیاسی تشکل، در حضور نماینده مجلس، حجت‌الاسلام ذوالــــنوری، مسئولین دانشگاه و دانشجویان دانشگاه قم به مناسبت روز دانشجو. #روز_دانشجو #دانشگاه_قم #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲 @anjomaneslami_qom

📌متن کامل بیانیه تشکل انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه قم، توسط سرکار خانم حسن زاده، دبیر سیاسی تشکل، در حضور نماینده مجلس، حجت‌الاسلام ذوالــــنوری، مسئولین دانشگاه و دانشجویان دانشگاه قم به مناسبت روز دانشجو. ✍🏻بخش اول "بسم الله الرحمن الرحیم" بدترین اشکال و اشکال وارد بر محیط دانشجویی این است که دانشجو دچار محافظه کاری شود و حرفش را با ملاحظه موقع و مصلحت خیالی بیان کند نه دانشجو باید حرفش را صریح بزند . مقام معظم رهبری امروز را مدیون دانشجویان شهیدی هستیم که سرخی خونشان اکنون صدای مان را رسا و امیدمان را مسلم کرده است . دانشگاه قرار بود مقر امید و پیشرفت دانشجو باشد، جاییکه بتواند استعداد بالقوه دانشجو را بالفعل کند. مسئولین دانشگاه باید از خود بپرسند آیا دانشگاه قم این چنین است؟ آیا دانشجویانی که یک بار تجربه تحصیل در دانشگاه قم را داشته باشند باز هم این دانشگاه را برای ادامه تحصیل در مقطع ارشد انتخاب می‌کنند؟ البته این حق انتخاب چقدر اهمیت دارد وقتی نظرات دانشجویان در خصوص تغییرات کادر علمی دانشگاه نیز نادیده انگاشته می‌شود؟ البته این نادیده انگاری وقتی حرف از دانشجویان دختر به میان بیاید، بیشتر هم می‌شود. می‌نویسم پردیس بین‌المللی خواهران، بخوانید تبعیدگاه دختران در بیابان! نظرات دانشجویان دختر این دانشگاه چگونه در سطوح کلان مدیریتی اعمال شود وقتی در ساختمان مرکزی، در قطب تصمیم‌گیری دانشگاه یک سیاست‌گذار و مسئول خانم حاضر نیست؟ این نادیده‌انگاری به سطوح کلان سیاست‌گذاری در دانشگاه ختم نمی‌شود و حتی وقتی یک دانشجوی دختر در راس یک تشکل دانشجویی به عنوان دبیر تشکل قرار می‌گیرد دیگر باید آن تشکل را از اطلاع‌رسانی‌های به موقع دانشگاه، به طور پیش‌فرض محروم دانست. البته حق دارید! تبعیدگاه ما در بیابان‌های دانشگاه آنقدر دور هست، صدای اطلاع رسانی‌هایتان به ما نرسد. همانطور که صدای ما مردم نیز به دولت نرسید. این روزها برخی به دولت هجمه می‌آورند که سفرهای استانی نماد مردمی بودن نیست، بله آن‌ها که رئیس جمهور منتخبشان از پشت شیشه‌های دودی ماشین خود مردم را می‌دید و بر همان استناد می‌کرد که مردم خوشحالند حق دارند که از سفرهای استانی این چنین یاد کنند. اما آقای رئیسی شما نیز بدانید که صرفاً سنگ صبور مردم بودن کافی نیست در عرصه عمل نیز راهکارهای ما را بشنوید. از تکرار مکرر اشتباهات سخن می‌گوییم؛ نخست: سال‌هاست نخبگان این کشور از اصلاح نظام بانکی سخن می‌گویند این مطالبه نه تنها تاکنون محقق نشده است، بلکه قدرت بانک‌ها به قدری افزایش پیدا کرده که بتوانند بنر سخن رهبر این ملت را در انتقاد از بانک‌ها از دیوارنگاره میدان ولیعصر تهران، پایین بیاورند.‌ ما اکنون با صدای بلند می‌گوییم، جمله‌ای را که نمی‌خواستند ببینند، همانطور که مقام معظم رهبری، سید علی خامنه‌ای گفت، «بانک‌ها غلط می‌کنند با پول مردم بنگاه‌داری کنند.» 📲 @anjomaneslami_qom

✍🏻بخش دوم از تکرار مکرر اشتباهات سخن می‌گوییم؛ دوم: این روزها این جمله را از شبکه‌های رسمی رسانه ملی بسیار می‌شنویم، مملکت برای حزب‌اللهی‌هاست. متولیان صدا و سیما موضع اصلی خودشان را اختصاصا در این مهم مشخص کنند. اگر این نظر شماست پس پخش برنامه‌های مبتذلی که سمت و سوی سبک زندگی غربی دارد را چگونه توجیه می‌کنید؟ و اگر بر این نظر نیستید پس چرا دوران تصدی شما، شاهد کم رونق شدن برنامه‌هایی هستیم که محل تضارب آرا و بیان اندیشه‌های مختلف بوده‌است؟! سوم: نظام آموزشی قرار بود با تحقق امر شایسته سالاری بستری برای تحقق عدالت اجتماعی فراهم کند، اما آمار قبولی‌های کنکور در سال‌های اخیر نشان می‌دهد که۸۰ درصد رتبه‌های برتر کنکور از سه دهک بالای جامعه هستند. این یعنی نظام آموزشی خود به عمیق‌تر شدن شکاف طبقاتی کمک کرده است! ریشه‌ی این مشکل را باید در متناسب نبودن توضیح امکانات تحصیل در نقاط مختلف کشور جستجو کرد. هرچند تحقق عدالت آموزشی چالشی پیچیده است و حل آن به زمان بسیار نیاز دارد اما حداقل باید شاهد این باشیم که رویه‌های موجود در جهت تحقق آن باشند نه علیه آن. در حالی که شاهد بودیم در سندی که تحت عنوان سند انتظارات دولت از آموزش و پرورش تصویب شد، شاهد مسئولیت‌زدایی از دولت و حرکت بیشتر به سمت خصوصی‌سازی و پولی‌سازی فرایند آموزش عمومی بوده‌ایم، عجیب است دولتی که ادعای مشی انقلابی دارد دست به اتخاذ سیاست‌های نئولیبرالی بزند! و اما مجلس شورای اسلامی، متاسفانه در ۴ سالی که از عمر مجلس گذشت، شاهد بودیم مجلسی که با شعار شفافیت روی کار آمد، در عمل چهره مکدری به آن نشان داد! آقایان با تصویب شفافیت برای قوای سه‌گانه به جای تصویب شفافیت آرای نمایندگان، این طرح را وارد دالان پر پیچ و خمی کردند که امروز بعد از گذشت ۴ سال باید آینده تحقق آن را احتمالاً از فالگیرها جویا شویم! همان مجلسی که در بودجه ۱۴۰۰ با تصویب مبهم آن، مسئولیت حذف ارز ترجیحی را به گردن دولت انداخت و آن‌قدر درمورد طرح صیانت به تصمیم نرسید، که نهایتاً کار به شورای عالی فضای مجازی کشید! بله چنین مجلسی باید هم از شفافیت آرا گریزان باشد.‌ نمایندگان مجلس بدانند و پدرخوانده‌های احزاب سیاسی که در روزهای منتهی به انتخابات لیست‌های بلند بالا منتشر می‌کردند بدانند، شعور سیاسی ملت ایران این بار به شما لیستی رای نخواهد داد، به لیستی که نمایندگان آن، آرای خود را شفاف نکردند رای نخواهد داد، به اعتبار یک پدرخوانده، به کلیت بی‌نام و نشان یک لیست رای نخواهد داد. ما برای سربلندی ایران رای خواهیم داد نه برای شما . و مجمع تشخیص مصلحت نظام که سخن رهبر انقلاب مبنی بر سلب اعتبار معاملات غیر رسمی و این که معاملاتی از این دست از منشاء های بزرگ فساد است را نادیده گرفته اند و همچنان تعیین و تکلیف آن را به تعویق می‌اندازند . به بیان مقام معظم رهبری نقش روحانیون در این انقلاب، چیز غیرقابل انکاری است. هیچ کس هم تاکنون، این نقش را انکار نکرده است. البته، برای انکار کردن، دیر نشده است! دست‌های تحریف، در جا به جای تاریخ ما، از اول تا حالا، دخالت و اعمال نظر و اعمال نفوذ کرده‌اند. در این قضیه هم هیچ بعید نیست که روزی، یک عده آدم‌هایی پیدا بشوند، بنویسند و بگویند که جامعه‌ی علمی اسلامی و روحانیت اسلام، در این انقلاب نقش و تاثیری نداشته‌اند! اگر مراجعتی تاریخی به پیشینه مسائل دخیل در تبدیل انقلاب درونی به انقلابی بیرونی داشته باشیم، درمی‌یابیم که علمای اعلام، تاثیر درجه‌ی یک را در پیدایش و گسترش و عمق و بالاخره پیروزی این انقلاب داشتند. اگر آنها نبودند، این انقلاب قطعاً به پیروزی نمی‌رسید. اما اینبار و در دهه پنجم این انقلاب شاهد موجی از تحولات اجتماعی و سیاسی بوده‌ایم که جامعه در برابر هیچکدام از آنها موضع دقیق و مشخصی از علمای حوزه علمیه دریافت نکرد. اگر حوزویانی هم بودند که موضع مرتبط گرفتند بر اساس نیازهای درونی‌شان بود و مه رسالتی سازمان یافته و خط دهی مستقل. چنین شد که حوزه روز به روز از هم‌سخنی با جامعه‌ جدید، عقب‌تر افتاد و گام به گام، از همگامی با تحولات نو، وا ماند. واما کلام آخر حمایت همه جانبه امروز ملت ما از مردم مظلوم فلسطین نشان دهنده زنده بودن گفتمانی است که انقلاب اسلامی را شکل داد و امروز همه‌ی ما را دور هم جمع کرده است. مقاومتی که این روزها از مردم مظلوم فلسطین شاهدیم، حجتی‌ است تمام، برای نوید تحقق قطعی این آیه از قرآن کریم، که خداوند می‌فرماید : «وَ نُرِيدُ أَنْ نَمُنَّ عَلَي الَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا فِي الْأَرْضِ وَ نَجْعَلَهُمْ أَئِمَّه وَ نَجْعَلَهُمُ الْوارِثِينَ» بله، آینده‌ی کره‌ی زمین متعلق به مستضعفان است. والسلام علی من‌التبع الهدی 📲 @anjomaneslami_qom

"قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ" 🔸انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه قم برگزار می‌کند: اردوی درون تشکیلاتی "فلق" ویژه شورا مرکزی انجمن اسلامی 📍| قم ⏱| ۱۶ و ۱۷ آذر #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲 @anjomaneslami_qom

° 📎در دوره معرفتی_تشکیلاتی فلق میزبان کدام اساتید هستیم؟ 📌آذر۱۴۰۲ #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲 @anjomaneslami_qom

°•🎓 🔻مظهر شهامت و سرعت عملِ ملت ایران دانشجویان بودند؛ آن هم دانشجویانی که پیرو خطّ امام بودند، نه دانشجوی وابسته به فلان حزب سیاسی یا فلان تشکیلات گوناگون و بی‌ایمان؛ نه، دانشجویی که خطِّ امام را قبول داشت و به آن مؤمن بود. [مقام معظم رهبری(مدظله)۱۳۸۶/۰۸/۰۹] ۱۶ آذر سالروز شهادت دانشجویان شهید؛ ▪️شهید مصطفی بزرگ نیا ▪️شهید احمد قندچی ▪️شهید مهدی شریعت رضوی #روز_دانشجو_گرامی_باد #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲 @anjomaneslami_qom

................."سه قطره خون".................... 📌باید دانشجویی را شقه کرد و مقابل سردر دانشگاه تهران آویخت که عبرت همه شود! بعد از کودتای ۲۸ مرداد ۳۲ و سرنگونی دولت مردمی دکتر مصدق شاه که احساس می کرد بعد از کودتا کنترل تمام امور را به دست دارد تصمیم گرفت رابطه‌ای را که توسط دکتد مصدق و در جریان ملی شدن نفت دچار مشکل شده بود بهبود ببخشد اما بدون همراهی آمریکا قادر به انجام این کار نبود مردم و به خصوص دانشگاهیان و نخبگان که به نقش هر دوی این کشورها در سقوط دولت ملی دکتر مصدق واقف بودند؛ روابط با این کشورها را نافی منافع ملی و خیانت به ملت می‌دانستند. پس از انتشار خبر سفر نیکسون به ایران و بازدید از دانشگاه تهران که قرار بود آن به دریافت دکترای افتخاری از دانشکده حقوق نایل شود؛ مخالفت اقشار مردم و دانشجویان برانگیخته شد. از آن پس کلاس های درس محلی برای بحث و دانشگاه تهران جایی برای اعتراض شد و دانشجوها هم‌دانشگاهی‌هایشان را به اعتراض دعوت می‌کردند. اعتراض‌ها در روز ۱۴ آذر پس از انتشار خبر ارتباط مستقیم با بریتانیا از سوی نخست وزیر وقت فضل‌الله زاهدی به اوج خود رسید. دانشجویان دانشکده های فنی، پزشکی، دندانپزشکی، سیاسی، علوم و داروسازی، تظاهرات پرشوری علیه عاملان کودتا برگزار کردند. تظاهرات دانشجویان در روز بعد ادامه پیدا کرد و حتی به بیرون از دانشگاه هم کشیده شد. این اعتراضات موجب دستگیری و زندانی شدن و زخمی شدن تنی چند از دانشجویان شد. زمزمه هایی که از گوشه و کنار جامعه شنیده‌ می‌شد دانشجویان را بیشتر به ایستادگی در برابر دیکتاتوری شاه و استکبار آمریکا مصمم می‌کرد. یکی از دربانان دانشگاه شنیده بود که تلفنی به یکی از افسران گارد دانشگاه دستور می‌‏رسد که: "باید دانشجویی را شقه کرد و مقابل سردر دانشگاه تهران آویخت که عبرت همه شود!" ۱۶ آذر برنامه جدی مبنی بر برگزاری تجمع اعتراضی نبود و از نظر دانشگاهیان یک روز عادی درسی تلقی‌ شد اما این تصور با ورود آن‌ها به دانشگاه و دیدن ارتشی‌های مسلح که دانشگاه را به اشغال خود درآورده بودند فرو ریخت. دانشجویان راه بهانه را به روی طرف مقابل بستند و با احتیاط به کلاس‌های درس خود رفتند.تعدادی از سربازان برای بازداشت دو دانشجوی رشته ساختمان که به حضور نظامیان در دانشگاه اعتراض کرده‌ بودند و آن‌ها را به تمسخر گرفته بودند پا به دانشکده فنی گذاشتند.حضور نظامیان در صحن دانشکده موجب تنش میان دانشجویان و نظامیان شد. سربازان، دانشکده فنی را محاصره کرده بودند تا کسی از دانشکده خارج نشود در این میان دسته‌ای از سربازان با سرنیزه از در اصلی وارد دانشکده شدند.زمانی که دانشجویان قصد خروج  از درهای دیگر دانشکده را داشتند؛ یکی از دانشجویان فریاد "دست نظامیان از دانشگاه کوتاه» را سر داد بلافاصله تیراندازی به سمت دانشجویان بی‌دفاع آغاز شد، برخی دانشجویان به آزمایشگاه پناه بردند و بعضی به کلاس‌ها و دستشویی‌های دانشکده فرار کردند، آن ها که فرصت فرار نداشتند، بر رحمانه هدف اصابت گلوله قرار گرفتند و در صحن دانشکده و در راه پله‌ها به زمین افتادند. در این حادثه 27 دانشجوی دیگر بازداشت شدند و دو دانشجو به نام‌های مهدی شریعت رضوی و مصطفی بزرگ‌نیا به شهادت رسیدند. بعد از پایان درگیری‌‏ها "احمد قندچی" هنوز زنده بود و به یکی از بیمارستان‏‌های نظامی تهران منتقل شد، آب جوش رادیاتورها سر و صورت او را به شدت مجروح کرده بود با این حال مسئولان بیمارستان از مداوا و حتی تزریق خون به او خودداری کردند و یک روز بعد مظلومانه به دو دوست شهیدش پیوست. پیکر این سه شهید دانشجو در آستانه امامزاده عبدالله شهر ری دفن شد.این اولین ایستادگی دانشحویان آزاده ایرانی در برابر استبداد و استکبار بود و خون این شهدا باعث شد تا در طول تاریخ دانشگاه همواره نهادی برای مقاومت در برابر ظلم باشد تاثیر گذاری این واقعه تا آنجا بود که وقتی در روزهای بعد دانشجویان با سنگ و کلوخ از ماشین نیکسون که به سمت دانشکده حقوق می‌رفت استقبال کنند و او بعدها در مصاحبه‌ای ‌درباره این سفر می‌گوید تاکنون ندیده بودم دانشجویان یک کشور جهان سوم مقابل دیدگان یک مقام مسئول بالای آمریکایی به او ناسزا بگویند. ۱۶ آذر یادآور شجاعت و ایستادگی دانشجویان ایرانی است که خون آن‌ها به ما امید و شجاعت بخشید. باشد که ما ادامه دهنده راه آن‌ها باشیم. ✍🏻زهرا سادات حسن زاده دبیر کمیته سیاسی #سه_قطره_خون #انجمن_اسلامی_دانشجویان_دانشگاه_قم 📲@anjomaneslami_qom