eitaa logo
دبیرخانه هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی عج
639 دنبال‌کننده
201 عکس
110 ویدیو
61 فایل
دبیرخانه هیئت های دانش آموزی انصار المهدی کشور 🔸آموزش طراحی و برگزاری مدل تربیتی هیئت دانش آموزی 🔸استفاده از تجربیات موفق هیئت های انصار المهدی کشور پیام به ادمین @amirfazel74
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰اولین قدم برای شکل‌گیری هیأت تشکیلاتی_تربیتی... 🔹تشکیل شورا توسط مربی ___________________________________ 🖍دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی(عج) @ansarihair
__________________«﷽»__________________ *ویژگی‌های مربی هیأت* *✅ ویژگیهای اولیه:* *📌سن مناسب:* مربی باید نسبت به نوجوان‌ها سن بیشتری داشته باشد، از طرفی مربی نباید دانش آموز باشد. (حداقل ۳ سال فاصله سنی لازم است) همچنین سن بالای مربی مانع حوصله به خرج‌ دادن برای کار با دانش آموز می‌شود. *📌محل زندگی:* مربی باید در همان شهری که هیأت برگزار می‌شود حضور داشته باشد. بدیهی است نظارت بر فرایندهای هیأت نیاز به حضور دائمی مربی دارد. *📌وقت کافی:* مربی برای انجام مسئولیت‌هایش نیاز به زمان کافی دارد. لذا ترجیحاً در مشاغلی مشغول به کار باشد که امکان پرداختن به امور هیأت نیز برای او وجود داشته باشد. همچنین برنامه‌های علمی و درسی زیاد نیز فراغت بال موردنیاز جهت پیشبرد فعالیت‌های هیأت را از مربی سلب می‌کند. *✅ سوابق اجرایی* با توجه به اهمیت بسیار زیاد نقش مربی هیأت، ترجیحاً این شخص باید سابقه‌ی اجرایی و تربیتی در مدل کوچک‌تری را دارا باشد. برای مثال ممکن است این سابقۀ اجرایی، فعالیت در حلقه‌های صالحین بسیج یا ارتباط با نوجوانان در مسجد محله باشد. همچنین نباید در دورانی که به عنوان مربی هیأت شناخته می‌شود، در هیأت‌های دیگر مسئولیتی داشته باشد؛ تا هم خودش بتواند بر روی کار هیأت تمرکز کند و هم متربی هایش تا رسیدن به سطح مطلوب، دور از حواشی، در بستر هیأت رشد کنند. *✅ویژگیهای معرفتی* داشتن شناخت کافی پیرامون ماهیت تربیت و عوامل مؤثر در آن و روندهای تربیتی، شناخت کافی از ویژگی‌های شخصیتی جوان و نوجوان، شناخت نسبت به ضرورت ارتباط با اهل بیت علیهم السلام و لزوم شرکت جوانان در هیأت‌های مذهبی. همچنین مطالعات کافی در زمینه های مختلف تربیتی، اعتقادی، تاریخی، سیاسی و غیره نیز از ویژگی های معرفتی مورد نیاز مربی هیأت می‌باشد. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 گزیده‌ای از کتابچه نقش مربی در هیأت 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🏳دبیرخانه هیأت‌ دانش‌آموزی‌ انصارالمهدی🏳 @ansarihair ___________________________________________
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰اولین قدم برای طراحی برنامه‌های تربیتی نوجوانانه، درنظر گرفتن ساختار وجودی دانش‌آموز است... 🔹شما میتوانید نسخه کامل این کلیپ را از طریق لینک زیر مشاهده کنید: https://www.aparat.com/v/Lm5yl _____________________________________ 🏳دبیرخانه هیأت‌ دانش‌آموزی‌ انصارالمهدی🏳 @ansarihair
📢دوستان همراه در کانال دبیرخانه: 🔹از اونجایی که نقش مربی در هیأت نوجوانانه از جمله جزوات و مطالب مهم و کاربردی مرتبط با محتوای تشکل‌یار نوجوان نخل می‌باشد، از این پس دسته‌ای از مطالب کانال به صورت سیر منظمی در این رابطه در اختیار شما عزیزان قرار خواهد گرفت، لذا این سیر محتوایی به‌طور مختصر و با هشتک در کانال بارگذاری خواهد شد. 🔸هم شما استفاده کنید و هم به دیگران معرفی کنید❤️ 📜نقشه راه این سیر محتوایی در تصویر بالا در اختیار شما قرار داده شده است. 🏳دبیرخانه هیأت‌ دانش آموزی انصارالمهدی🏳 @ansarihair ____________________________________________
*قدم اول چیــــــــ❓ـــــه؟؟* شاید برای همه ما سوال باشه🤔 چه طور میتونم یه هیأت یا تشکل تربیتی *منسجم* داشته باشم... برای اینکه جواب این سوال را پیدا کنیم مدتی ما را با این هشتک دنبال کنید: *بخش اول از این سیر محتوایی تقدیم به نگاه شما عزیزان...* دبیرخانه هیأت‌ دانش‌آموزی انصارالمهدی @ansarihair ______________________________________
میلاد سراسر نور رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم و امام صادق علیه‌السلام بر همه مبارک باد...🌺🌺 🏳دبیرخانه هیأت‌ دانش آموزی انصارالمهدی🏳 @ansarihair ____________________________________________
سلام به همه حال و احوالتون چطوره؟؟؟ آیا می‌دونستیـد که شما می‌تونیـد طرح پاییـزه خودتون را بدون هیچ دغدغه‌ی محتوایـی اجرایـی کنیـد؟ عه نمی‌دونستید؟😄 *پس بدانیـد و آگاه باشیـد* که ان شاء الله تا دقایقی دیگه یه کار خوب تقدیم شما میشه...😍 نسخــه پاییــزه 🍁 *بستـــه جامــع هیــأت متوســطه اول* توی راهه و اگه هنوز حرکتی نزدین، خیلییـی سریع دست به کار شین که فرصت کمه 👀❗️ به قول شیخ بهایی: وقت غنیمت شمار / ورنه چو فرصت نماند... ناله که را داشت سود؟ / آه کی آمد به کار؟ ‌ 🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂 🏳دبیرخانه هیأت‌ دانش آموزی انصارالمهدی🏳 @ansarihair ________________________________________