eitaa logo
دبیرخانه هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی عج
667 دنبال‌کننده
196 عکس
104 ویدیو
61 فایل
دبیرخانه هیئت های دانش آموزی انصار المهدی کشور 🔸آموزش طراحی و برگزاری مدل تربیتی هیئت دانش آموزی 🔸استفاده از تجربیات موفق هیئت های انصار المهدی کشور پیام به ادمین @amirfazel74
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 *بسته محتوایی عملیاتی اعتکاف دانش آموزی* 🔹 اعتکاف دانش آموزی ویژه متوسطه اول و دوم 🔹این بسته شامل سه محور پیش از اعتکاف، حین اعتکاف، بعد از اعتکاف، خیمه معرفت اعتکاف و تولیدات دیگر مجموعه ها است . 📆 این بسته در حال بروز رسانی است و تاکنون بیش از 70 درصد آن آماده شده و بعد از تهیه بسته بروز رسانی در اختیار قرار میگیرد 📲 بخشی از این دوره به صورت آموزشی و بخشی از آن به صورت فایل های اجرای برگزار می‌شود. 🔹آموزش اعتکاف دانش آموزی 🔹بسته تبلیغاتی (پوستر لایه باز) به همراه توضیح استفاده 🔹گام به گام پیاده سازی اعتکاف 🔹چک لیست برنامه 🔹برنامه پیشنهادی برای 3 روز اعتکاف 🔹زمانبدنی اعتکاف 🔹شعار پیشنهادی 🔹نامه های اداری، نمونه پرسشنامه آنلاین، کتاب های محوری و ... 📍 برای تهیه بسته می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید https://nonakhl.ir/product/etekaf-pack/ لازم به ذکر است هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی فعال با ارائه مستندات لازم میتوانند از تخفیف ویژه استفاده نمایند 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیات های دانش آموزی انصارالمهدی 🌐 @ansarihair
درسنامه - نسخه مختصر.pdf
868.6K
📌 *بسته محتوایی عملیاتی اعتکاف دانش آموزی* 🔹️ اعتکاف دانش آموزی ویژه متوسطه اول و دوم 🔹*بخشی از کتابچه خیمه معرفت* شما می‌توانید نسخه کامل به همراه 8 جلسه ویدئو آموزشی و کلیپ برای پخش در خیمه معرفت را در بسته خریداری شده مشاهده کنید 📆 این بسته در حال بروز رسانی است و افرادی که بسته را خریداری کردند از تمام بروزرسانی ها می‌توانند استفاده کنند 📲 بخشی از این دوره به صورت آموزشی و بخشی از آن به صورت فایل های اجرای برگزار می‌شود. 📍 برای تهیه بسته می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید https://nonakhl.ir/product/etekaf-pack/ لازم به ذکر است هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی فعال با ارائه مستندات لازم میتوانند از تخفیف ویژه استفاده نمایند 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیات های دانش آموزی انصارالمهدی 🌐 @ansarihair
📌 *بسته محتوایی عملیاتی اعتکاف دانش آموزی* 🔹️ اعتکاف دانش آموزی ویژه متوسطه اول و دوم 🔸 *4 پوستر لایه باز (PSD) تبلیغاتی برای اعتکاف بخشی از بسته محتوایی اجرایی اعتکاف دانش آموزی* ✅پوسترها با موضوع *زندگی به سبک ماموریت* و *بالی نَزَنیْ، فُرصَتِ پَروازْ نمیشه* به همراه ویدئو آموزشی تهیه شده است. 📆 این بسته در حال بروز رسانی است و افرادی که بسته را خریداری کردند از تمام بروزرسانی ها می‌توانند استفاده کنند 📲 بخشی از این دوره به صورت آموزشی و بخشی از آن به صورت فایل های اجرای برگزار می‌شود. 📍 برای تهیه بسته می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید https://nonakhl.ir/product/etekaf-pack/ لازم به ذکر است هیأت های دانش آموزی انصارالمهدی فعال با ارائه مستندات لازم میتوانند از تخفیف ویژه استفاده نمایند 💫با ما همراه باشید ‌✌🏻⁩‌ دبیرخانه هیات های دانش آموزی انصارالمهدی 🌐 @ansarihair
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌 * تربیت معنوی در دوران نوجوانی* 🔹 *روش آموزش دین و معنویت امروزه در مدارس چگونه است؟* * 👈علت ناکار آمدی آموزش دین در آموزش و پرورش چیست؟ * 🔸روش قرآن برای سیستم یاد دهی و یادگیری چیست؟ 🔹نقش هیات در مسیر تحقق این موضوع کجاست؟ برشی از دوره آموزشی تربیت معنوی در دوران نوجوانی 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر ابراهیمی ⚠️ *تخفیف ویژه فقط تا 22 بهمن * *👌برای تهیه دوره آموزشی به لینک زیر مراجعه کنید* 👇👇👇 https://nonakhl.ir/courses/tarbiat-manavi/ 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair _______________________________
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌 * نسبت مطالعه معرفتی با حرکت در مسیر انقلاب* 🔹 *نقش معرفت در انقلاب اسلامی؟* * 👈چرا امروزه کمتر احساس نیاز به مطالعات معرفتی می‌کنیم * 🔸 *خطر خود عالم پنداری در فضای رسانه‌ای چیست؟* 🔹 * چرا باید به منابع معرفتی عمیق رجوع کرد؟* 🎙مدرس: حجت الاسلام ماهری ⚠️ *رایگان* *👌برای تهیه دوره آموزشی به لینک زیر مراجعه کنید* 👇👇👇 https://nonakhl.ir/courses/motalee-enghelab-maheri/ 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair _______________________________
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸معجزۀ بادبان | در میان این همه عوامل جبری، انسان چگونه مختار شده است؟ (بخش اول)🔸 موجوداتی که اختیاری از خودشان ندارند، مثل تختۀ روی دریا هستند. تخته، تابع موج است و همراه آن می‌رود. اما انسانی که در نشسته، مثل یک روی دریا نیست. هم تخته و هم کشتی بادی، هر دو به کمک باد حرکت می‌کنند، اما بین آنها فرق است. تخته، تابع و در اختیارِ باد است. بادی که از غرب به شرق می وزد، تخته را هم از غرب به شرق می برد. اما کشتی بادی که به کمک باد حرکت می‌کند، تابع ارادۀ ناخدای کشتی است. ناخدا اگر مقصدش رفتن به شرق باشد، وقتی دید که باد، موافق مسیرش است، کشتی را باز می‌کند. باد می‌افتد در این پرده و کشتی بادی را از غرب به شرق می‌برد.
اگر جهت باد عوض شد، پرده‌ای که تا الان باز بود را جمع می‌کند به نحوی که اصلاً باد به آن نمی‌خورد یا از حاشیه‌اش رد می‌شود. باد می‌آید و می‌رود و یک کمی هم به کشتی حرکت می‌دهد. مثلاً اگر سه ساعت باد مخالف آمد، مجموعاً پانصد متر این کشتی به عقب بر میگردد. دوباره که باد از غرب به شرق آمد، پرده را باز می‌کند و کشتی در طی سه ساعت، پنجاه کیلومتر راه می‌رود! از این جهت می‌بینیم در یک روز و یک ساعت، یک کشتی بادی با مجموعۀ همین بادهایی که دارد می‌وزد، از شرق به غرب می‌رود و یک کشتی دیگر، در همین شرایط از غرب به شرق حرکت می‌کند! هر دو کشتی می‌آیند و از کنار هم رد می‌شوند! بعد از چند روز، بوسیلۀ همین باد، این کشتی به غرب رسیده و آن کشتی به شرق! این کشتی است. برگرفته از کانال: @haerishirazi 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair ___________________________
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸معجزۀ بادبان | در میان این همه عوامل جبری، انسان چگونه مختار شده است؟ (بخش دوم)🔸 انسان مثل کشتی بادی است. حرکت باد برای کشتی، جبری است اما حرکت خود کشتی، اختیاری است. در عین حالی که نیروی محرکه‌اش (یعنی باد) جبری است، اما حرکت کشتی، اختیاری است. جبر به آن می‌خورد، اما اختیار پس می‌دهد! وارداتش جبر است و صادراتش اختیار! باد به هیچ وجه به حرف ناخدا گوش نمی‌دهد. ناخدا نمی‌تواند به باد بگوید تو از این طرف نیا و از آن طرف بیا. باد، در ناخدا نیست. اما در ناخدا است. در امر بودن یک چیز است؛ در استخدام بودن یک چیز است. انسان هم سلسلۀ علت و معلول‌ها در اختیارش نیست. جبری‌اند. اینها به انسان وارد می‌شوند و برخوردشان هم جبری است. اما بازتابشان اختیاری است. چرا؟ چون در ما دستگاهی مثل کشتی بادی وجود دارد. همانطوری که ناخدا با و و ، این باد را به خدمت می‌گیرد، انسان هم می‌تواند شرائط را به نفع خودش به خدمت بگیرد. ما نمی‌توانیم به شرائط بگوییم بیا یا برو. اما می توانیم شرائط را استخدام کنیم. انسان، حاکم بر شرائط است. خودش انتخاب می کند.
زن فرعون، دستگاه حکومتی فرعون را قرار داد. او می‌خواست رو به خدا برود و این دستگاه می‌خواست او را باز دارد؛ ولی زورش نرسید. در عوض، تمام دستگاه فرعونی، زمینۀ رشد سریع و صعود سریع آسیه شد!! نمی‌خواستند آسیه ایمانش بالا برود، نمی‌خواستند آسیه از اولیاءالله بشود؛ اما نتوانستند. برعکس، آسیه و بوسیلۀ همین دستگاه فرعونی، به مقامات عالیه رسید. چه شد که یک مملکت، حریف یک آدم نشدند؟ یعنی این. انسان، این است! انسان مافوق شرائط است. انسان تابع شرایط نیست. برگرفته از کانال: @haerishirazi 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair _______________________
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸هیئت‌های کودک و نوجوان، مهمترین هیئت‌ها هستند🔸 من از هیئات مذهبی تشکر می‌کنم که بعضی از آنها هیئت‌های کودکان و هیئت‌های نوجوانان تشکیل دادند. باز هم به هیئت‌ها تأکید می‌کنم که مهم‌تر از همه هیئت‌ها، هیئت‌های کودکان و نوجوانانِ شماست. چون اینها را به وسیله آوردن در هیئت، می‌توانید از چنگ شیطان خارج کنید. اگر اینها را با حسین‌بن علی (ع) تربیت نکنید، می‌خواهید با چه چیز تربیت کنید؟ اگر با بوی حسین‌بن علی علیه السلام بیمه نکنید با چه چیزی می‌خواهید بیمه کنید؟ به پدر و مادرها توصیه می‌کنم اجازه بدهند بچه‌ها عضو هیئت‌های کودکان و نوجوانان شوند. اگر در محله‌ها بتوانید با هیئت‌ها صحبت کنید، دست بچه‌ها را بگیرید و به هیئت‌ها بدهید. برگرفته از کانال: @haerishirazi 🏳️ *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳️ @ansarihair _______________________
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌 * تشکیلات سازی تربیتی* 🔹 * ضابطه و قاعده در تشکیلات تربیتی* 🎙️مدرس: جناب آقای مرتضی جهانبازی ⚠️ *رایگان* *👌برای تهیه دوره آموزشی به لینک زیر مراجعه کنید* 👇👇👇 https://nonakhl.ir/courses/tashkilat-sazi-tarbiati/ 🏳 *دبیرخانه هیأت‌های دانش‌آموزی انصارالمهدی* 🏳 @ansarihair __________________________