#صدرا(مجلهٔ تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر )
فراگیرسازی آموزش و پرورش
فراگیرسازی آموزش و پرورش به معنای ایجاد فرصتهای برابر یادگیری برای تمامی کودکان، بدون توجه به شرایط جسمی، ذهنی، اجتماعی یا فرهنگی آنان است. در این رویکرد، مدارس موظفاند محیطی پویا و منعطف فراهم آورند تا تمامی دانشآموزان بتوانند در کنار یکدیگر به رشد و شکوفایی برسند.
اجرای موفق آموزش فراگیر مستلزم:
بازنگری در محتوای درسی و روشهای تدریس متناسب با تفاوتهای فردی،
توانمندسازی معلمان و تجهیز مدارس به منابع لازم،
ارتقای نگرش مثبت جامعه و خانوادهها نسبت به تنوع دانشآموزان،
و تقویت همکاری بینبخشی در حوزههای آموزشی، بهداشتی و اجتماعی است.
مزایا: ارتقای عدالت آموزشی، افزایش تعامل اجتماعی، رشد اعتماد به نفس دانشآموزان دارای نیازهای خاص، و بهرهوری بیشتر از منابع آموزشی.
چالشها: کمبود امکانات، نیاز به آموزشهای تخصصی برای معلمان، و دشواری مدیریت کلاسهای چندسطحی.
#راهبردها
https://eitaa.com/apfaragir
چهار راهکار برای ایجاد هیجان مثبت در دانشآموزان
4️⃣ *بازی*
بازی پاسخهای هیجانی را در افراد ایجاد میکند و مناطقی از مغز را که مسئول پردازش هیجانی و مغز اجتماعی هستند درگیر میکند؛ بهخصوص اگر گروهی باشد.
معلمان میتوانند بازی را بهعنوان فعالیتی در کنار محتوای درسی در برنامه کلاسی خود قرار دهند.
این امر مهارتهای اجتماعی و هیجانی را در دانشآموزان توسعه میدهد؛ چراکه بازی میتواند ابزاری مناسب برای تشویق دانشآموزان به مشارکت و فعالیت گروهی باشد؛ بهخصوص در دانشآموزانی که تمایل چندانی به مشارکت و کار گروهی ندارند. همچنین، میتواند با هیجان مثبتی که ایجاد میکند، احساس تعلق به گروه و فعالیت همکارانه را به دانشآموزان القا کند و این ویژگی با مغز اجتماعی ما مطابقت دارد.
#راهبردها
https://eitaa.com/apfaragir
دسترسی نابینایان به فناوریهای نوین، زمینهساز فرصتهای برابر
روز جهانی نابینایان گرامی باد.
https://eitaa.com/apfaragir