#راهبردها https://eitaa.com/apfaragir

ویژگی های تکالیف از منظر طبقه بندی بلوم: تکالیف در سطح دانش (یادآوری و بازشناسی) مربوط به پایین‌ترین سطح در طبقه‌بندی بلوم هستند؛ یعنی جایی که دانش‌آموز باید مطالب را به‌خاطر بیاورد یا بازشناسی کند، نه تحلیل یا کاربرد آن‌ها را فرا گیرد. در این سطح، هدف این است که دانش‌آموز اطلاعات پایه‌ای را حفظ و بازگو کند. چند نمونه از تکالیف سطح دانش برای درس‌های مختلف: 🟪 ریاضی جدول ضرب ۲ تا ۵ را بنویس. عددهای زوج و فرد را از ۱ تا ۵۰ جدا کن. نام شکل‌های هندسی را بنویس (مثلث، مربع، مستطیل...). فرمول محیط و مساحت مربع و مستطیل را بنویس. پنج مثال از جمع و تفریق عددهای دو رقمی بنویس. 🟩فارسی معنی واژه‌های درس «فداکار» را بنویس. شعر درس را از حفظ بنویس. جمله‌ای بنویس که در آن از کلمه‌ی «دوستی» استفاده شده باشد. فعل و فاعل را در جمله‌های داده‌شده مشخص کن. نام نویسنده و موضوع درس را بنویس. 🟨 مطالعات اجتماعی نام سه استان شمالی ایران را بنویس. پایتخت کشور ما چیست؟ وظیفه‌ی پلیس را بنویس. چند مورد از وسایل حمل‌ونقل عمومی را نام ببر. در چه فصلی برگ درختان می‌ریزد؟ 🟦علوم تجربی حالات مختلف آب را نام ببر. گیاه برای رشد به چه چیزهایی نیاز دارد؟ نام چند جانور اهلی و چند جانور وحشی را بنویس. اجزای بدن انسان را نام ببرید. کدام ماده‌ها در آب حل می شود. ادامه دارد.... #راهبردها https://eitaa.com/apfaragir

#نشست_علمی https://eitaa.com/apfaragir

توانایی برتر #فیلم_های_آموزشی https://eitaa.com/apfaragir

🌕 زمینه‌های لازم و پیش‌نیازهای ایجاد مهارت نوشتن در کودکان نوشتن یکی از مهم‌ترین مهارت‌های زبانی است که در دوران دبستان شکل می‌گیرد. این مهارت نه تنها وسیله‌ای برای انتقال افکار و احساسات است، بلکه در رشد شناختی، زبانی و حتی عاطفی کودک نقش مهمی دارد. برای اینکه کودک بتواند نوشتن را به خوبی بیاموزد، لازم است مجموعه‌ای از زمینه‌ها و پیش‌نیازها پیش از آموزش رسمی فراهم شود. ۱. زمینه‌های لازم برای شکل‌گیری مهارت نوشتن 🤏رشد حرکتی: توانایی کنترل حرکات ظریف دست و انگشتان از پایه‌های اساسی نوشتن است. بازی‌هایی مانند خمیر‌بازی، قیچی کردن، نخ‌کردن مهره‌ها و نقاشی به تقویت این مهارت کمک می‌کنند. 🤏رشد زبانی: گسترش دایره‌ی واژگان و توانایی جمله‌سازی از پیش‌نیازهای مهم نوشتن است. قصه‌گویی و خواندن کتاب‌های کودکانه بسیار مؤثر است. 🤏رشد شناختی: نوشتن نیازمند تمرکز، حافظه و درک توالی است. بازی‌های فکری و تمرین‌های حافظه در این زمینه نقش دارند. 🤏رشد عاطفی و انگیزشی: احساس توانمندی و علاقه به نوشتن باید در کودک تقویت شود. تشویق و بازخورد مثبت ضروری است. مهارت‌های ادراکی دیداری و شنیداری: ۱. تشخیص تفاوت شکل حروف، تمیز دادن صداها و هماهنگی بین دیدن و شنیدن اهمیت زیادی دارد. ۲. پیش‌نیازهای آموزشی آشنایی با صدا و شکل حروف از طریق بازی و شعر هماهنگی چشم و دست با تمرین‌های ترسیمی رسم خطوط و الگوهای ساده برای آماده‌سازی نوشتن تمرین‌های دست‌ورزی مانند خمیر‌بازی برای تقویت عضلات کوچک دست ۳. نقش والدین و معلمان نقش والدین و معلمان در پرورش مهارت نوشتن بسیار کلیدی است. والدین باید فرصت‌هایی برای نوشتن آزاد در خانه فراهم کنند. معلمان نیز با روش‌های خلاق و بدون ایجاد اضطراب، می‌توانند اشتیاق نوشتن را در کودکان تقویت کنند. ۴. تمرین‌های پیشنهادی نوشتن حروف با انگشت روی شن و ماسه نقاشی با انگشت یا قلم‌مو نوشتن با خمیر بازی بازی‌های شنیداری و دیکته به صورت بازی مهارت نوشتن حاصل رشد همه‌جانبه جسمی، ذهنی، زبانی و عاطفی کودک است. هرچه این پیش‌نیازها در دوران پیش‌دبستانی و اوایل دبستان تقویت شوند، کودک با علاقه و توان بیشتری وارد مسیر نوشتن خواهد شد. #راهبردها https://eitaa.com/apfaragir

#صدرا(مجله تخصصی توسعه آموزش و پرورش فراگیر ) مهارت آموزی از اهداف فراگیر سازی در آموزش و پرورش است. #فیلم_های_آموزشی https://eitaa.com/apfaragir

🎓 رویکردی نو به آموزش برابر، فراگیر و عادلانه. با ما همراه باشید برای آگاهی، پژوهش و تحول در آموزش. https://t.me/apfaragiir https://eitaa.com/apfaragir