نکته دقیق آقای راجی

پیروزی مجاهدان اسلام را تبریک می‌گوییم. درود خدا بر رزمندگان اسلام. لعنت خدا بر کافران و ظالمان و مستکبران عالم. @aqquran

جهاد اسلامی جهاد اسلام در واقع کمک به ملّتهایى است که پشت پرده‌ى سیاستهاى استعمارى و استکبارى و استبدادى قرار داده شده‌اند که نور اسلام به اینها نرسد؛ نور هدایت به اینها نرسد. جهاد براى دریدن این پرده‌ها و این حجابها است؛ جهاد اسلامى این است. بحث اینکه آیا جهاد، دفاعى است یا ابتدائى است یا مانند اینها، بحثهاى فرعى است؛ بحث اصلى این است: ما لَکُم لا تُقاتِلونَ فى سَبیلِ اللهِ وَ المُستَضعَفینَ مِنَ الرِّجالِ وَ النِّسآءِ وَ الوِلدان؛(۴) چرا جهاد نمیکنید، مقاتله نمیکنید، نبرد نمیکنید در راه خدا - و بلافاصله [میگوید ]- و در راه مستضعفین، براى نجات مستضعفین؟ این احساس مسئولیّت است؛ یعنى شما برو جان خودت را به خطر بینداز و جانت را کف دستت بگیر در میدانهاى خطر، براى اینکه مستضعفان را نجات بدهى؛ معناى این، همان مسئولیّت است دیگر. یا این حدیث معروفِ «مَن اَصبَحَ وَ لَم یَهتَمَّ بِاُمورِ المُسلِمینَ فَلَیسَ بِمُسلِم»؛(۵) و از این قبیل، فراوان آیات و روایاتى در متون اسلامى است که این جزو بیّنات اسلام است؛ یعنى اسلام انسان را این‌جور خواسته است که مسئول باشد؛ هم نسبت به خود، هم نسبت به نزدیکان خود، هم نسبت به جامعه‌ى خود، هم نسبت به بشریّت مسئول است. که حالا اگر بروید دنبال این فکر را در متون اسلامى بگیرید، چیزهاى عجیب‌وغریبى انسان مشاهده میکند از این اهتمام و از این احساس مسئولیّت.۱۳۹۳/۰۹/۰۶ بیانات امام خامنه‌ای عزیز در دیدار اعضاى مجمع عالى بسیج مستضعفین

📷 خدا قوّت مردان میدان @aqquran

قدر خودتان را بدانید! #ارزش و #عظمت_تلاوت_قرآن را از عظمت قرآن باید به دست آورد. شما ببینید در خود قرآن کریم، قرآن با چه القابی و با چه عناوینی معرّفی شده؛ من چند نمونه‌اش را یادداشت کرده‌ام: «قرآن عظیم»، «قرآن کریم»، «قرآن مبین»، «قرآن مجید»، «قرآن حکیم»، «قرآن شفاء»، «قرآن رحمت»، «قرآن نور»، و عناوینی از این قبیل. وقتی خدای متعال که معدن عظمت است و منشأ عظمت است و خالق عظمت است، به یک چیزی عنوان «عظیم» بدهد ــ «وَ القُرآنَ العَظیم» ــ معنایش خیلی والا است، خیلی بالا است، خیلی ارزشمند است. شما این را دارید تلاوت میکنید! قرآن از همه‌ی آنچه خدای متعال در زیر آسمان خلق کرده والاتر و بالاتر است؛ قرآن «ثَقَل اکبر» است؛ فکرش را بکنید! اِنّی تارِکٌ فیکُمُ الثَّقَلَین؛ ثَقَل اکبر ــ «ثَقَل» یعنی شیء گران‌بها ــ عبارت است از قرآن؛ یعنی ائمّه‌ی هدیٰ (علیهم السّلام)، آن انوار طیّبه‌ای که عالم وجود به نور آنها منوّر است، در درجه‌ی بعد از قرآنند. قرآن ثَقَل اکبر است؛ خیلی حرف مهمّی است. ما با قرآن چه جوری برخورد میکنیم؟ شما که قرآن را تلاوت میکنید، یکایک شما تلاوت‌گران قرآن، پیک عرش الهی به سوی ما فرشیان هستید؛ معنای تلاوت قرآن این است. شما دارید مضمون کلام الهی را برای ما بیان میکنید؛ هر کدام اهل دل باشیم، بر دلهای ما نازل میکنید قرآن را؛ هر کدام هم اهل گوش باشیم، گوش ما استفاده میکند. قدر خودتان را بدانید. #حضرت_مام_خامنه‌ای_عزیز @aqquran

💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم #درست_خوانی_جلسه‌_سیزدهم درس۱۳|کسب مهارت در خواندن حروف ساکن ثانیه 0:37 👈🏻تعریف حروف ساکن ثانیه 0:49 👈🏻حرف ساکن همیشه به کمک حرف متحرک قبلش خونده میشه ثانیه 0:55 👈🏻 به کلمه «أمهلهم» دقت کنید. دقیقه 1:37 👈🏻ساکن در قرآن با علامت «رأس الخاء» مشخص میشه دقیقه 1:52 👈🏻به تصویر نگاه کنید ✨نکته:دقیقه 1:59 👈🏻تو بعضی از قرآن‌ها سکون به شکل دایره‌ی تو خالی هم نوشته میشه... دقیقه 2:12 👈🏻تلفظ«واو»و«یاء» ساکن ماقبل مفتوح دقیقه 2:39 👈🏻حروف رو بصورت ساکن بصورت «أَ،إِ،أُ» قبلشون می‌خونیم دقیقه 3:13 👈🏻چند کلمه قرآنی و تمرین حروف ساکن دقیقه 3:40 👈🏻اگه کلمه سخت بود بخش‌خوانی کنید دقیقه 4:13 👈🏻تمرین جملات قرآنی دقیقه 5:23 👈🏻تمرین پایانی:آیات ۲۷_۲۳ سوره مبارکه‌ی کهف با تلاوت قاریان برتر گوش کنید و از روی قرآن خط ببرید و... 🌸 ارسالش برای دوستات رو یادت نره! #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #تمرین #قرائت #آموزش #روخوانی #علی_قاسمی 🆔@aqquran

#والدین_قرآنی #سلام_زندگیم #رادیو_معارف 🌼 سلسله درس های تربیت فرزندقرآنی 🔺مهارت های انگیزه بخشی و علاقه مند کردن فرزندان به قرآن 🎤استاد علی قاسمی 🔹جلسه پنجم 🍃باز ارسال برای دیگران یادت نره! #آموزش #استاد #زندگی #فرزند #تربیت #والدین #تربیت_فرزند 👇🏻 ╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮ https://eitaa.com/aqquran ╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯

#والدین_قرآنی #سلام_زندگیم #رادیو_معارف جلسه پنجم 🌼 سلسله درس های تربیت فرزندقرآنی 🔺مهارت های انگیزه بخشی و علاقه مند کردن فرزندان به قرآن بسم الله الرحمن الرحیم به نام خدای بخشنده مهربون عرض سلام و ادب دارم خدمت همه پدرها و مادرهای عزیز و مهربونی که دغدغه تربیت قرآنی فرزندان دلبندشون رو دارن. خیلی ها آرزو می کنن و تلاش می کنن با ایجاد زمینه با الزام‌آور کردن مسیر آموزش‌های قرآنی فرزندشون رو مثلا در یک مدت زمان کوتاهی حافظ قرآن کنن. آیا این کار، کار صحیحی هست یا خیر؟ حتما باید به نکات فراوانی دقت داشته باشیم. 1⃣مهم‌ترین اونها اینه که استعداد و توان ذهنی فرزندمون رو در نظر بگیریم. یعنی ممکنه کسی استعداد این رو داشته باشه در پنج سال حافظ کل قرآن بشه. فردی هم باشه خیر در ده سال. 🧠 اون فرد ناتوان ذهنی نیست اما توان و استعداد شکوفا شدش این اندازه هست. 👀 خب این خودش راهکارهایی داره که طبق اون تشخیص بدیم توان ذهنی فرزند ما به چه ترتیب هست؟! 2⃣ نکته بعد فرصت و فراغت مناسبی هست که هر روز باید فرزند دلبند ما داشته باشه. 🏇برای اینکه بتونه تکلیف‌های قرآنی را انجام بده شما هرچی سرعت حفظ قرآن رو بیشتر کنید طبیعیه که زمان بیشتری برای انجام تکالیفش لازم هست. 🕰 پس حتما با مدیریت صحیح زمان و محاسبه دقیقش میتونیم برنامه مشخصی رو تقدیم بکنیم. 3⃣نکته بعد علاقه و انگیزه فرزند گلمون هست. ⛔️ اگر علاقه ای به حفظ قرآن نداره به هیچ وجه فرزندتون رو مجبور به حفظ قرآن نکنید. 🌴 ببریدش تو باغ مفاهیم قرآن زیباخوانی قرآن چیزهایی که ممکنه مؤونه کمتری داشته باشه و در عین حال با علاقه و انگیزه بهتری با شما همراهی بکنند. ❤️ امیدوارم که همتون فرزندانی قرآنی رو تربیت کنید. خدا یارو نگهدارتون 🎤استاد علی قاسمی 🍃باز ارسال برای دیگران یادت نره! #آموزش #استاد #زندگی #فرزند #تربیت #والدین #تربیت_فرزند 👇🏻 ╭━━⊰ ❀ 🇮🇷 ❀ ⊱━━╮ https://eitaa.com/aqquran ╰━━⊰ ❀ 🌱 ❀ ⊱━━╯

* با تقوا زمینه‌ی هدایت قرآنی را در خود ایجاد کنید آنچه من تأکید میکنم و توصیه میکنم، این است که با قرآن بیشتر اُنس بگیرید. این ذکر الهی و تقوا، اگر برای ما حاصل بشود، آن وقت هدایت قرآنی هم برای ما آسان‌تر میشود؛ [چون] «هُدًی لِلمُتَّقین»؛(۵) تقوا که بود، هدایتْ حتمی است؛ چون این قرآن، «هادیِ» بعضی و بعضی را «مُضل» [است]؛ یُضِلُّ مَن یَشاءُ وَ یَهدی مَن یَشاء؛(۶) این جوری است که بعضی‌ها را از آن طرف میبرد، بعضی‌ها را هدایت میکند. هدایت مال متّقین است. هر چه تقوا بالاتر باشد، هدایت روشن‌تر و بالاتر است؛ باید این را دنبال بکنیم. ۱۳۹۸/۰۱/۲۶ #حضرت_امام_خامنه‌ای_عزیز @aqquran

💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم #درست_خوانی_جلسه‌_چهاردهم درس۱۴|تلفظ صحیح حرف«ظ» ثانیه 0:23 👈🏻تلفظ حرف«ظ» خیلی آسونه و از حروفی هست که نوک زبانی ادا میشه مثل حرف«ذ» دقیقه 1:02 👈🏻تلفظ حرف«ظ» دقیقه 1:23 👈🏻چند کلمه با«ذ»،«ظ» و «ز» دقیقه 1:54 👈🏻تکرار کنید. دقیقه 2:13 👈🏻تو اذکار نورانی نماز هم حرف«ظ» وجود داره 🌸 ارسالش برای دوستات رو یادت نره! #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #تمرین #قرائت #آموزش #روخوانی #علی_قاسمی 🆔@aqquran

🎥⚠️ علت اصلی مخالفت دنیای غرب با اسلام از نگاه یک زن غربی @aqquran

#حفظ_آسان #یادداشت۲۱ #مقدمه_حفظ #شروع_حفظ_اولیه ۱. اولین قدم: فهم آیات و موضوعات و ارتباط آیات درباره حفظ آسان قرآن کریم با هم گفتگو می‌کردیم. 📚یکی از کارهای حرفه‌ای هنگام حفظ اولیه، این است که بدانیم آیات سوره از چه موضوعاتی و از چه محتواهایی تشکیل شده‌ است. بسیار شایسته هست که در ابتدا نمودار محتوایی یک سوره رو بررسی کنیم. 📖 کتاب ساختار سوره های قرآن کریم نوشته استاد محمد خامه گر یکی از اون کتاب هاست که میتونه شما رو کمک بکنه. 📊تو این کتاب به صورت نموداری هر سوره رو برای شما دسته بندی میکنه 🔎دسته بندی موضوعی آیات در فهم اونها و در کدگذاری شان در ذهن و به یادسپاری و بعدا استفاده و پردازش این اطلاعات بسیار مؤثر و مهم هست. 🔗 برای مثال در سوره مبارکه نبأ این استاد بزرگوار در کتاب ساختار سوره های قرآن کریم هدف کلی این سوره رو اینطور تبیین کردند: 📩 اثبات معاد با تکیه بر حکیمانه بودن نظام آفرینش. 🍀اون وقت این سوره رو به چهار بخش کلی تقسیم کردند: 🪴 مقدمه: نکوهش منکران روز رستاخیز ( آیه ۱ تا ۵) 🌳 گفتار اول(۶ تاو۱۶): پدیده‌های هماهنگ در نظام آفرینش، نشانه‌ی حتمی بودن معاد گفتار دوم(۱۷ تا ۳۹): حکیمانه بودن برپایی قیامت و نظام پاداش و کیفر آن 🍃نتیجه پایانی(آیه ۵): هشدار به غافلان از روز قیامت 🪐حالا نکته ما در حفظ قرآن این هست عزیزان! 🎗یکی از کاستی هایی که در حفظ کشور ما و در روش های مرسوم وجود داره همینه... ❄️بله ما با محتوا و با مفهوم آیات نورانی قرآن ارتباط زیادی برقرار نمی کنیم. چون اکثرا زبان عربی را نمی‌دانیم و فهمی استوار از آیات نداریم. به همین خاطر تو حفظ قرآن چالش های مختلفی داریم. 🫧یکی از نکات مهم توی حفظ اینه که قبل از اینکه حفظ ر‌و شروع کنید، یک سوره رو بیاین دسته بندی و نمودار محتواییش رو بررسی کنید. با استفاده از چنین کتاب هایی می‌توانید سرعت بیشتری داشته باشید. 🧩و با توجه به ترجمه درک بکنید که خدای متعال در این سوره چه موضوعاتی رو مطرح کرده هدف کلی ‌سوره و اون برآیند مفهومی کلی این سوره چیه. 💦خلاصه سوره، توی یک جمله غایت یا پیام‌کلی این سوره چیه؟ 🫧 بعدش دسته بندی موضوعی و محتوایی رو هم پیدا کنیم که مثلا آیه ۱ تا ۵ درباره چه موضوعیه. ربط هر آیه با آیه بعد چیه؟ 🦋سپس هنگام حفظ آیات، با کدگذاری موضوعی، در ذهنمون پوشه هایی درست می کنیم که بر اساس همین موضوعات تشکیل میشه. با این کار: ⭐️حفظ شما خیلی سرعت بالاتری میگیره. ⭐️ فهم شما از آیات بسیار بالاتر میره 💫 حفظ شما خیلی دقیق تر میشه. ☀️ آسیب پذیری بسیار کم میشه. یعنی شما میتونید ماندگاری بالاتری در حفظتون داشته باشید. ❤️ مهم‌تر از اینها، کاربردی شدن‌حفظ شما و امکان استفاده از محفوظات در موضوعات مختلف میتونی استفاده کنی... ☁️ ان‌شاءالله همتون موفق و پیروز باشید خدا یارو نگهدارتون. #ادامه_دارد #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/683

#حفظ_آسان #شروع_حفظ_اولیه #اولین_قدم : فهم آیات و موضوعات و ارتباط آنها، دسته‌بندی نموداری... #فایل_صوتی۲۱ #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/684

#حفظ_موضوعی۶ #خداشناسی برخی #اسماء_و_اوصاف_خدای_متعال #آیه و #ترجمه هُوَ ٱللَّهُ ٱلَّذِي لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَۖ عَٰلِمُ ٱلغَيبِ وَٱلشَّهَٰدَةِۖ هُوَ ٱلرَّحمَٰنُ ٱلرَّحِيمُ اوست خدايى كه جز او هيچ معبودى نيست، داناى نهان و آشكار است، او رحمان و رحيم است هُوَ ٱللَّهُ ٱلَّذِي لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ٱلمَلِكُ ٱلقُدُّوسُ ٱلسَّلَٰمُ ٱلمُؤمِنُ ٱلمُهَيمِنُ ٱلعَزِيزُ ٱلجَبَّارُ ٱلمُتَكَبِّرُۚ سُبحانَ ٱللَّهِ عَمَّا يُشرِكُونَ اوست خدايى كه جز او هيچ معبودى نيست، همان فرمانرواى پاك، سالم از هر عيب و نقص، ايمنى بخش، چيره و مسلط، شكست ناپذير، جبران كننده، شايستۀ بزرگى و عظمت است خدا از آنچه شريك او قرار مى دهند، منزّه است هُوَ ٱللَّهُ ٱلخَٰلِقُ ٱلبَارِئُ ٱلمُصَوِّرُۖ لَهُ ٱلأَسمَآءُ ٱلۡحُسنَىٰۚ يُسَبِّحُ لَهُۥ مَا فِي ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلأَرۡضِۖ وَهُوَ ٱلعَزِيزُ ٱلحَكِيمُ اوست خدا، آفريننده، نوساز، صورتگر، همۀ نام هاى نيكو ويژۀ اوست آنچه در آسمان ها و زمين است همواره براى او تسبيح مى گويند، و او تواناى شكست ناپذير و حكيم است #توضیح در ادامه ببینید. #علی_قاسمی @aqquran

#توضیح #حفظ موضوعی۶ در آيات یادشده ذكر قسمت مهمى از اوصاف جمال و جلال خدا كه توجه به هر يك در تربيت نفوس و تهذيب قلوب تاثير عميق دارد مى پردازد، و ضمن سه آيه ۱۵ صفت و به تعبير ديگر ۱۸ صفت از اوصاف عظيم او را ضمن سه آيه بر مى شمرد و هر آيه با بيان توحيد الهى و نام مقدس اللّٰه شروع مى شود و انسان را به عالم نورانى اسماء و صفات حق رهنمون مى گردد مى فرمايد: او خدايى است كه معبودى جز او نيست، از غيب و شهود آگاه است و او رحمان و رحيم است ( هُوَ اَللّٰهُ اَلَّذِي لاٰ إِلٰهَ إِلاّٰ هُوَ عٰالِمُ اَلْغَيْبِ وَ اَلشَّهٰادَةِ هُوَ اَلرَّحْمٰنُ اَلرَّحِيمُ ) در اينجا قبل از هر چيز روى مساله توحيد كه خمير مايه همه اوصاف جمال و جلال و ريشه اصلى معرفت الهى است تكيه مى كند، و بعد از آن روى علم و دانش او نسبت به غيب و شهود شهادت و شهود چنان كه راغب در مفردات مى گويد حضور توأم با مشاهده است، خواه با چشم ظاهر باشد يا با چشم دل بنا بر اين هر جا قلمرو احاطه حسى و علمى انسان است عالم شهود است، و آنچه از اين قلمرو بيرون است عالم غيب محسوب مى گردد، ولى همه اينها در برابر علم خدا يكسان است چرا كه وجود بى پايان او همه جا حاضر و ناظر است، و بنا بر اين جايى از قلمرو علم و حضور او بيرون نيست و لذا در آيه ۵۹ سوره انعام مى خوانيم: وَ عِنْدَهُ مَفٰاتِحُ اَلْغَيْبِ لاٰ يَعْلَمُهٰا إِلاّٰ هُوَ : كليدهاى غيب تنها نزد او است و جز او كسى آن را نمى داند توجه به اين نام الهى سبب مى شود كه انسان او را همه جا حاضر و ناظر بداند و تقواى الهى پيشه كند سپس روى رحمت عامه او كه همه خلايق را شامل مى شود (رحمن) و رحمت خاصه اش كه ويژه مؤمنان است (رحيم) تكيه شده، تا به انسان اميد بخشد و او را در راه طولانى تكامل و سير الى اللّٰه كه در پيش دارد يارى دهد كه قطع اين مرحله بى همراهى لطف او نمى شود و ظلمات است و خطر گمراهى دارد و به اين ترتيب علاوه بر صفت توحيد، سه وصف از اوصاف عظيمش در اين آيه بيان شده كه هر كدام به نوعى الهام بخش است. تفسیر نمونه، آیت‌الله مکارم شیرازی @aqquran

#عدم_آشنایی_با_زبان_قرآن #تلاوت را باید با #تدبّر انجام داد. البتّه مشکل مردم عزیز ما این است که با #زبان_قرآن آشنایی درستی ندارند. در کشورهای عربی، که شما ملاحظه میکنید مردم معمولی که نشسته‌اند برای نماز، مثلاً در مسجد امام حسین(علیه‌السّلام) یا جاهای دیگر، که قرّاء پیش از نماز قرآن می‌خوانند، مردم مستقیم می‌فهمند مراد را، یعنی همان ظاهر قرآن را؛ که البتّه «ظاهِرُهُ اَنیقٌ وَ باطِنُهُ عَمیق‌»؛ باطن عمیقی دارد که ممکن است بیشترِ آن در اختیار آحاد مردم نباشد و بیشتر احتیاج به تفسیر و توضیح اهلش داشته باشد، لکن همین ظاهر قرآن برای همه استفاده دارد؛ از همین ظواهر هم همه میتوانند استفاده کنند؛ مشکل ما اینجا است؛ این را باید یک جوری حل کنیم.۱۴۰۲/۰۱/۰۳ بیانات در محفل انس با قرآن کریم تدبر در قرآن, تلاوت قرآن‏, قرآن, ظاهر قرآن, باطن قرآن #حضرت_امام_خامنه‌ای_عزیز @aqquran

💠آموزش درست‌خوانی قرآن کریم #درست_خوانی_جلسه‌_پانزدهم درس۱۵|کسب مهارت در خواندن حروف مشدد ثانیه 0:37 👈🏻وقتی دو حرف کاملاً شبیه به هم که اولی ساکن و دومی متحرک باشه کنار هم باشن... دقیقه 1:04 👈🏻حرف مشدد باید محکم و با تأکید ادا بشه دقیقه 1:13 👈🏻یه نمونه دقیقه 1:43 👈🏻به چند مثال دقت کنید دقیقه 1:52 👈🏻تمرین اول دقیقه 2:21 👈🏻تمرین دوم دقیقه 3:03 👈🏻 پیوسته میخونیم دقیقه 5:00 👈🏻چند جمله که علامت تشدید دارن دقیقه 6:20 👈🏻 تمرین آخر آیات 28 و 29 سوره‌ی کهف هست... 🌸 ارسالش برای دوستات رو یادت نره! #قرآن #تلفظ #درست‌خوانی #روخوانی #تمرین #قرائت #آموزش #علی_قاسمی 🆔@aqquran

🟧 عالم برجسته الازهر مصر 🟦 خدا ایرانیان را نگهبان اسلام نمود. @aqquran