eitaa logo
علی قاسمی
6.8هزار دنبال‌کننده
293 عکس
463 ویدیو
75 فایل
انتشار آثار و آموزش‌های قرآنی استاد علی قاسمی مؤلف و مدرس کتاب‌های آموزش قرآن و کارشناس معارفی
مشاهده در ایتا
دانلود
شاگرد عزیزی دارم که بعد از تمرین جزء ۳۰، احساس کردم حالا باید بریم جزء یک و آیات بلند را تمرین کنیم. بعد از یکی دو جلسه با اینکه خوب تلاوت می‌کرد، یک لحظه دیدم قطرات اشک روی صورت قشنگش داره جاری می شه. 🥺بغض کرده بود و اشک می‌ریخت. قلبم پاره پاره شد. گفتم عزیزم چی شده؟ سخته برات؟🥴 سرش رو به نشونه تأیید تکان داد. گفتم تو خیلی خوب میخونی. ولی اگر حس میکنی این آیات سخته، میریم سوره دیگری. 🌸همون موقع، جزء ۳۰ رو باز‌کردم و شروع کرد مثل بلبل خوندن.🤗 بعد از یکی دو جلسه ، حالا اومدیم سوره الرحمن. ❄️به لطف خدا اینجا‌ چالشی نداریم و به دلیل کوتاه و یا متوسط بودن اکثر آیات، اون‌احساس سختی‌ای که در آیات بلند سوره‌ی بقره داشت، توی الرحمن نداره. بعد از یادگیری جزء ۳۰ بهتره شاگرد را مستقیم وارد آیات بلند مثل آیات جزء یکم نکنیم. بلکه مدتی روی سوره‌هایی تمرین کنیم که آیات کوتاه و متوسطی دارند و پس از مهارت‌افزایی در چنین سوره‌هایی، میتونیم بریم برای تمرین سوره‌هایی که آیات بلند دارند. امیدوارم‌خدا همه ما را یاری کند تا بندگانش را عاشق قرآن کنیم نه اینکه تصویری سخت و دست‌نایافتنی از قرآن نشون بدیم. ✍ @aqquran لینک مستقیم مطلب در کانال https://eitaa.com/aqquran/785
🍃 سلام و عرض ادب خدمت استاد بزرگوار وقت بخیر غرض از مزاحمت ،شاگردی دارم حدود ۵۵ سال و بسیار فعال در زمینه های مختلف. ایشون حدود ۱۴ جزء حفظ هستند ولی بیشتر اجزاء پر از اشکال. اجزاء ۱ تا ۶ بد نیست، ولی بقیه ضعیف هر طور که بهشون برنامه میدم کمی کیفیت بهتر میشه ولی باز هم رضایت بخش نیست... ایشون بسیار دوست دارند با همین کیفیت راه ادامه بدن با سرعت بیشتر،من ایشون قانع کردم که با مشغله های که دارند روزی سه خط حفظ کنند... با اینکه اجزاء ۶ به بعدشون ضعیفه حاضر به بازسازی به صورت منظم هم نیستند، هر چند وقت یکبار خودشون از یه جایی شروع به مرور می کنند. خیلی هم منظم کلاس تشریف میارن خودشون هر دفعه که میان کلاس از بی کیفیت بودن محفوظات ناراحتن و اظهار میکنن. چطور به ایشون برنامه بدم؟؟؟ لطف می فرمایید راهنمایی کنید الان روزی ۷ ص برنامه دادم حفظ اولیه شون هم اشکال داره وده درس خوبی هم ندارند. 🍃 سلام و ادب با چنین شاگردی باید مدارا کنید. حفظ آسان را باهاشون پیگیری کنید. یعنی هر چی در توانش هست قبول کنید و تشویق کنید. سن ایشون بالاست و توان ذهنی‌شون بیشتر نیست. تشویق کنید و به هر کیفیتی میتونن قبول کنید و خوشحال باشید. و بهش نگید ضعیفه... ان شاءالله موفق باشید. 🍃 https://eitaa.com/aqquran