#معلمی_یعنی_مهربونی۳ #کلاسداری #ورود_جذاب #شروع_پرمهر اولین جلسه درس بسیار مهمه. اگر معلم بتونه یک چهره مطلوب و مقبول ارائه کنه، کار تمومه. توی جلسه اول شاگردان معلم رو محک میزنن. خودمونی بگم میخوان بدونن با این معلم صفا میکنن یا نه؟ آیا خوش برخورد و مهربون و تو دل برو هست یا نه؟ چیزی برای عرضه و استفاده داره یا نه؟ معلم کارآمدی هست یا دستش خالیه؟ خوش تعامل و جذاب هست یا یک معلم اخمو و بداخلاق و خشک است؟ از جنس خودشون یعنی همدل و همراه و هم‌پیاله کودک و نوجوان و جوان هست یا خسته و کوفته و بی رمقه؟ اهل بگو بخند و شوخی و ورزش و رفاقت هست یا متخصص عبوسا قمطریرا است؟ آیا با دیدنش هر روز ، خوش و خرم و با نشاط خواهند بود یا دیدن او مستلزم پرداخت کفاره و رد مظالم‌است؟ برای جلسه اول درستون حسابی وقت و مایه بذارید. شروعی پرمهر و جذاب، هم به خودتون انرژی مضاعفی میده و هم شاگرد رو امیدوار میکنه که این معلم‌ و کلاس و درس متفاوته و میتونم ازشون لذت ببرم و بیاموزم... . #ادامه_دارد #علی_قاسمی https://eitaa.com/aqquran

🎥 اصلح از نظر رهبر انقلاب کیست؟ @aqquran

بسم الله الرحمن الرحیم سلام و ادب به تبعیت از نایب امام عصر ارواحنا فداه ولی فقیه زمان، روز جمعه با وضو پای صندوق رأی حاضر و با انتخاب اصلح دَین خود را به امام و شهدا و انقلاب اسلامی ادا خواهیم کرد. @aqquran

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۹ #انگیزشی حفظ قرآن برکات زیادی داره. یکی از برکات ویژه آن، تمرین نظم و انضباط است. جالب است وقتی حافظ دو، سه سال یا بیشتر هر روزه تلاش می‌کنه برنامه‌‌ای را دقیق و کامل انجام بده و وقتش را مدیریت می‌کنه، فردی بسیار منظم و دقیق می‌شود.(البته اکثرا😂) حافظان قرآن معمولا افرادی هستند که منظم‌اند و به شدت روی وقتشان حساس هستند. در تلاشن وقتشون تلف نشه و طلایی ازش استفاده کنند. در عین حال که افرادی شادکام و بانشاط هستن، حرفها و کارهای بیهوده و بی‌فایده آزارشون میده و معمولا دوست دارن بهترین استفاده را از وقتشان بکنند. بودن با قرآن، سبک زندگی ما رو از همه‌ی جهات زیباتر می‌کنه. تو هم اگر تا به حال شروع نکردی یا علی بگو و شروع کن. اگر در میانه‌ی راهی، محکم و استوار جلو برو و سستی نکن... مطمئن باش بهترین تصمیم عمرت را گرفته‌ای و شاید دیر و زود داشته باشه ولی سوخت و سوز نداره..‌. سود خالص و بی نظیر یا علی... #ادامه_دارد #علی_قاسمی @aqquran

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۱۰ #سرعت_حفظ عزیزان علاقمند یک سؤال را زیاد می‌پرسند. چند ساله حفظ کنیم؟ ببین عزیز توی حفظ قرآن نباید شتاب و تعجیل داشته باشی. باید کمی صبور باشی. خیلی ها در اثر عجله، حفظی متزلزل انجام می‌دن و بدون تثبیت و استقرار آیات در ذهن هر روز آیات و صفحات جدیدی اضافه می‌کنن . این افراد دیر یا زود خسته میشن و معمولا یا می‌بُرّن یا دوباره کار را از اول شروع می‌‌کنند. عزیزم با قرآن باید زندگی کنی. باید قرآن را با عشق بخوانی. باید طوری باهاش رفیق بشی که عاشق قرآن بشی و عاشق بمونی. بعضی‌ها این قدر به خودشون فشار میارن که نستجیر بالله قرآن براشون زجرآور می شه. هر وقت بخواد آيه ای یا صفحه‌ای تلاوت کنه تمام خاطرات بد و اضطراب‌های زمان حفظش تداعی میشه و حس خوبی نمیگیره و معمولا زود تلاوت رو تمام می‌کنه. یه کاری کن قرآن همیشه برات جذاب باشه. حس خوب بهت بده. نشاط و عشق و اشتیاق بده. بیشتر درباره‌اش حرف می‌زنیم... ان‌شاءالله #ادامه_دارد #علی_قاسمی @aqquran

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۱۱ #کیفیت_یا_کمیت همه عزیزانی که حفظ رو شروع می‌کنند، دوست دارن زود کار رو به نتیجه برسونن و افتخار حافظ کل قرآن بودن رو کسب کنند. بیشتر افراد تلاش می‌کنند سریع حفظ رو به سامان برسونن. اغلب این طوریه که وقتی سرعت می‌گیریم، کیفیت میاد پایین. حفظ سریع‌تر مساوی است با کیفیت کمتر. حالا تکلیف چیه؟ اگر احساسی عمل نکنیم، کیفیت خیلی مهمتر از کمیت هست. یک حافظ قوی ۱۵ جزء ارزشش بیش از حافظ کلی هست که آیات را فراموش کرده و مسلط نیست. کیفیت را فدای کمیت نکنیم. جان من خودت رو آزار نده. وقتی بی کیفیت حفظ می‌کنیم هر روز غصه می‌خوریم که ای کاش‌... خب اگر اول راهی از الآن اینو رعایت کن... با کیفیت و قوی حفظ کن و جلو برو... البته وسواسی نشو... متعادل باش... یا علی #ادامه_دارد #علی_قاسمی @aqquran

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۱۲ #روش #مهارت دوست دارم حفظ قرآن رو شروع شروع کنم ولی دنبال روش آسونم... روش‌های مختلفی توی دنیا برای حفظ قرآن هست..‌. ✍بعضیا اون قدر آیات را می‌نویسند تا حفظ می‌شن...‌ 🗣 برخی با استادی همراه می‌شن و استاد آیات را اون قدر برای فرد می‌خونه و تکرار می‌کنند تا حفظ بشن... 🎧 برخی ها آیات را آن قدر گوش می‌دهند تا حفظ می‌شوند... 📖 برخی اون قدر از روی قرآن آیات را تلاوت می‌کنند تا آن‌ها را حفظ می‌کنند... 🕌 بعضی‌ها هم‌از طریق کرامت اهل بیت علیهم السلام و تفضلی آیات را حفظ شده‌اند مثل کربلایی کاظم ره... کدومشون بهتره؟ کدوم آسونتره؟ کدوم ماندگارتره؟ بهتون می‌گم ان شاءالله یا علی #ادامه_دارد #علی_قاسمی @aqquran

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۱۳ #روش_حفظ #مهارت برخی روش‌های رایج حفظ را در یادداشت قبل نام بردیم. اما باید بدونیم حافظه انواع و تقسیمات و کارکردهایی داره. یکی از تقسیمات حافظه دیداری، شنیداری، نوشتاری، گفتاری، ادراکی تعقلی و ... است. هر چه از طریق چشم و دیدن، آنچه از طریق استماع و گوش دادن، هر چه از طریق نوشتن، آنچه در اثر گفتن یا خواندن و تکرار، آنچه با تحلیل و تعقل و ادراک در مغز در حافظه ثبت شود ، در این بخش‌ها نگهداری می‌شود. روش استاندارد و مؤثر حفظ، روشی است که به صورت چندجانبه همه ظرفیت‌های یادگیری و به‌یادسپاری را در مغز فعال کند. ان شاءالله در یادداشت‌های بعدی تلاش می‌کنیم روش استاندارد و چند جانبه به‌یادسپاری و حفظ آیات را تبیین کنیم. یا علی #ادامه_دارد #علی_قاسمی @aqquran

#معلمی_یعنی_مهربونی۴ #کلاسداری #تدریس #معلم_خاطره_انگیز تدریس به معنای انتقال هنرمندانه و مؤثر و ماندگار دانش یا مهارت به شاگردان است. اگر در مسیر معلمی قرآن توانستيم شاگردمون رو طوری با قرآن همراه کنیم که دیگه قرآن را رها نکنه و همیشه با علاقه و انگیزه بره سراغ قرآن، اون وقت تدریس و معلمی را به درستی انجام دادیم. #ادامه_دارد #علی_قاسمی https://eitaa.com/aqquran

#معلمی_یعنی_مهربونی۵ #کلاسداری #تدریس #معلم_خاطره_انگیز #نیاز_به_محبت یکی از نیازهای ما، نیاز به محبت و محبوبیت است. شاگردان ما به محبت ما نیاز دارند. محبت مربی به شاگرد احساس امنیت، ارزشمندی، اعتماد به نفس و خودانگاره مثبت می‌ده. انگیزه و اشتیاق برای تلاش و یادگیری و پیشروی می‌ده. محبت و مهرورزی ما، تربیت صحیح و شخصیت متعادل شاگردان را به دنبال خواهد داشت. عطوفت و مهربانی معلم، احساسات خوشایند شاگرد را نسبت به درس، فضای آموزشی و شخص معلم برانگيخته می‌کنه. بیایید شاگردامون رو قلبا دوست داشته باشیم و با عطوفت و مهربونی باهاشون حرف بزنیم و تعامل کنیم. #ادامه_دارد #علی_قاسمی https://eitaa.com/aqquran

#حفظ_آسان #حفظ_قرآن #یادداشت۱۴ #روش_حفظ #مهارت گفتیم برای یک‌حفظ خوب و ماندگار باید تلاش کنیم همه ظرفیت‌های ممکن در مغز و حافظه را به کار بگیریم. 👀حافظه دیداری از طریق دیدن آیات نورانی قرآن هنگام حفظ فعال می شه. 👂حافظه شنیداری از طریق استماع و گوش دادن آیات هنگام حفظ به کار گرفته می‌شه. ✍حافظه نوشتاری با نوشتن آیات همزمان یا پس از حفظ فعال می‌شه. 🗣حافظه گفتاری زمانی به یاری شما می‌آید که شما آیات را از حفظ بر صفحه لسان و دستگاه تکلم جاری می‌سازید. 🧠 حافظه ادراکی تعقلی هنگامی که آیات و مفاهیم و معارف آنها را می‌فهمیم و درک می‌کنیم به یاری ما می‌آید. ان شاءالله در یادداشت‌های بعدی تلاش می‌کنیم روش استاندارد و چند جانبه به‌یادسپاری و حفظ آیات را تبیین کنیم. یا علی #ادامه_دارد ارادتمند شما ✍ #علی_قاسمی @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/398