❤️ یک لطیفه مناسب برای کلمه « أَکثَر و أَقَلّ » 😅 شخصى بعد از دعا سر به سجده نهاده و مي‌گفت : شُکراً لِلهِ شُکراً لِلهِ و صد دفعه (مئةَ مرّة) آن را تكرار كرد بعد از دعا ۱۰ مرتبه (عَشرَ مَرّاتٍ) گفت : اُقلُش اُقلُش ... از او سؤال کردند كه اين چه معنى دارد ؟ گفت : نمى دانم (لا أدری) ولى در دعا وارد شده ، و كتاب دعایی را گشود و آن دعا را نشان داد . در آن نوشته شده بود كه فلان دعا را بخواند و بعد از آن صد مرتبه شُکراً لِلهِ بگويد و اَقَلَّش ده مرتبه است يعنى كمتر از ده مرتبه نگويد 😅 ☘☘☘☘☘☘ 💯 خوبه از لطیفه ها و داستان ها کمال استفاده رو بکنیم مثلاً در این لطیفه که در مورد کلمه أَقَلّ است به کلمات أکثر ، کثیر ، قلیل نیز می توان اشاره کرد 💯 این کلمات را هم از لطیفه بالا می توان به عربی بیان کرد : 🗯 نمی دانم : لا أدری 🗯 ده بار : عشر مرات 🗯 صد بار : مئة مرة 🗯 می‌گفت : کانَ یَقولُ 💯 یک لطیفه کوچکِ یک دقیقه ای این ظرفیت را دارد که چند کلمه و نیز برخی نکات قواعدی مثل ماضی استمراری و تفاوت وزن فَعیل / أَفعَل و ... را در آن مرور کرد 💯 نتیجه گیری علمی برای بچه ها : عربی رو یاد بگیرید تا جلو خدا سوتی ندید 😅 ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄ 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u لطفاً با لینک منتشر شود #لطایف_تدریس

❌ گاهی دانش آموزان به خاطر اشتباه قرائت یا پاسخ‌های نادرست دیگران خیلی می خندند 🥲 واکنش ما دبیران متفاوت است : 🗯 گاه دعوا می کنیم 🗯 گاهی منفی می دهیم 🗯 گاهی عصبانی می شویم ❤️ اما چه بهتر با حکایت یا لطیفه‌ای مناسب درس اخلاق و ادب را به دانش آموزان منتقل کنیم 👇 ☘☘☘☘☘ می گویند فردی در کاشان به حمام رفت ، وقتی لباسهایش را بیرون آورد همه گفتند: اه ، اه ، چه آدم کثیفی ! لباسهایش را پوشید تا از حمام بیرون برود . گفتند: کجا می روی ؟ گفت : می روم حمام تا تمیز شوم بعد بیایم حمام (به نقل از آقای قرائتی) ☘☘☘☘☘ 💯 این حکایت دانش آموزانی است که در کلاس به اشتباهات هر چند ریز دوستانشان می‌خندند 💯 کلاس مکانی برای رفع اشکال است . مخصوصاً در یادگیری زبان خارجی ما مثل کودکی هستیم که کم کم با درس گرفتن از اشتباهات ، زبان را یاد می گیرد و اگر این مطلب جا بیفتد ، دانش آموزان آرامش خاطر بیشتری در کلاس خواهند داشت‌. ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄ 💛 عربی برای شما : https://eitaa.com/arabi4u لطفاً با لینک منتشر شود #لطایف_تدریس