امروز می خوام یکی از معضلاتی رو که سال ها در تدریس عربی باهاش درگیر بودم 😬 و در نهایت یک راه حل خوب براش پیدا کردم ، از باب زکاة العلم نشره به اشتراک بگذارم 🌹 با ما همراه باشید ... #تمارین #یک_معضل_و_راه_حل

چند نکته درباره داستان ها : 💛 اصل داستان ها واقعی است ، اما شاخ و برگ هایی نیز به آن داده شده (=داستان پردازی) تا کلمات جدید بیشتری در ضمن داستان آموزش داده شود 💜 شروع کلاس با داستان به نوعی حُسن شروع است و ایجاد انگیزه برای دانش آموز می شود 🧡 در این داستان ها بسیاری از کلمات جدید درس به کار رفته ؛ گاهی ۵۰ درصد کلمات و گاهی ۹۰ درصد ❤️ در این داستان ها ، گاهی تمام قواعد و گاهی بخشی از قواعد درس بررسی می شود ؛ آن هم در ابتدای زنگ و زمانی که دانش آموز به خاطر آمادگی ذهنی بیشتر و همچنین جذابیت داستان ، بیشترین توجه را به تدریس معلم دارد 💙 روش داستانی ، مخصوصاً داستان های طراحی شده برای عربی هفتم واقعاً باعث علاقه مند شدن دانش آموزان به درس عربی و دبیر آن می شود 😍 حتماً امتحان کنید ، ارزشش را دارد 🤎 آموزش کلمات در ضمن داستان ، باعث ماندگاری بیشتر در ذهن دانش آموز می شود 🚫 با این حال ، مشکلی جدی هنگام ارائه داستان وجود دارد که محاسن روش داستان گویی را تحت تأثیر قرار می دهد 🚫 قبل از داستان وصیت نامه عبید زاکانی ، به این مهم می پردازیم ؛ البته دوست دارم از نکات شما عزیزان نیز در رابطه با این موانع استفاده کنم ؛ منتظر نظرات ارزشمند شما هستم @ansari_arabi ادامه این پست و راه حل این معضل را از اینجا مشاهده کنید : https://eitaa.com/arabi4u/157 لطفاً کانال را به سایر همکاران نیز معرفی کنید 🙏 💛 کانال عربی برای شما در ایتاء : https://eitaa.com/arabi4u 💛 کانال عربی برای شما در روبیکا : https://rubika.ir/arabi4u2 #روش_داستانی #یک_معضل_و_راه_حل

❤️ یک معضل و یک راه حل ❤️ ✅ سال هاست از روش داستان گویی استفاده می کنم که واقعاً روشی بسیار عالی است ؛ و چون عموماً دانش آموزان ، هنگام ارائه داستان به تدریس توجه دارند فکر می کردم برای همه مفید است . 👌 اما در طی این یکی دو سال متوجه یک مشکل شدم : ❓ چرا تدریس به صورت داستان که واقعاً جذاب و مؤثر است ؛ برای برخی دانش آموزان تأثیر چندانی ندارد و حتی با داستان هم ارتباطی بـرقرار نمی کنند ؟ ✅ و البته از آنجا که « لکل شیء طریق » و « من طلب و جد وجد » ؛ عاقبت راه حلی برای این مشکل یافتم که در کلیپ توضیح داده ام . امیدوارم مفید باشد . 💛 کانال عربی برای شما در ایتاء : https://eitaa.com/arabi4u #روش_داستانی #یک_معضل_و_راه_حل

چند نکته درباره داستان ها : 💛 اصل داستان ها واقعی است ، اما شاخ و برگ هایی نیز به آن داده شده (=داستان پردازی) تا کلمات جدید بیشتری در ضمن داستان آموزش داده شود 💜 شروع کلاس با داستان به نوعی حُسن شروع است و ایجاد انگیزه برای دانش آموز می شود 🧡 در این داستان ها بسیاری از کلمات جدید درس به کار رفته ؛ گاهی ۵۰ درصد کلمات و گاهی ۹۰ درصد ❤️ در این داستان ها ، گاهی تمام قواعد و گاهی بخشی از قواعد درس بررسی می شود ؛ آن هم در ابتدای زنگ و زمانی که دانش آموز به خاطر آمادگی ذهنی بیشتر و همچنین جذابیت داستان ، بیشترین توجه را به تدریس معلم دارد 💙 روش داستانی ، مخصوصاً داستان های طراحی شده برای عربی هفتم واقعاً باعث علاقه مند شدن دانش آموزان به درس عربی و دبیر آن می شود 😍 حتماً امتحان کنید ، ارزشش را دارد 🤎 آموزش کلمات در ضمن داستان ، باعث ماندگاری بیشتر در ذهن دانش آموز می شود 🚫 با این حال ، مشکلی جدی هنگام ارائه داستان وجود دارد که محاسن روش داستان گویی را تحت تأثیر قرار می دهد 🚫 ادامه در پست بعدی ... ┄┅═══❉💗❉═══┅┄ 💛 عربی برای شما : 👨‍🏫 https://eitaa.com/arabi4u 👨‍🏫 https://rubika.ir/arabi4u2 👨‍🏫 https://t.me/arabi4u2 ┄┅═══❉💗❉═══┅┄ #روش_داستانی #یک_معضل_و_راه_حل

❤️ یک معضل و یک راه حل ❤️ ✅ سال هاست از روش داستان گویی استفاده می کنم که واقعاً روشی بسیار عالی است ؛ و چون عموماً دانش آموزان ، هنگام ارائه داستان به تدریس توجه دارند فکر می کردم برای همه مفید است . 👌 اما در طی این یکی دو سال متوجه یک مشکل شدم : ❓ چرا تدریس به صورت داستان که واقعاً جذاب و مؤثر است ؛ برای برخی دانش آموزان تأثیر چندانی ندارد و حتی با داستان هم ارتباطی بـرقرار نمی کنند ؟ ✅ و البته از آنجا که « لکل شیء طریق » و « من طلب و جد وجد » ؛ عاقبت راه حلی برای این مشکل یافتم که در کلیپ توضیح داده ام . امیدوارم مفید باشد . ┄┅═══❉💗❉═══┅┄ 💛 عربی برای شما : 👨‍🏫 https://eitaa.com/arabi4u 👨‍🏫 https://rubika.ir/arabi4u2 👨‍🏫 https://t.me/arabi4u2 ┄┅═══❉💗❉═══┅┄ #روش_داستانی #یک_معضل_و_راه_حل