🔸 پایگاه رسمی اطلاع رسانی دروس و نشر آثار استاد معظم ربانی بیرجندی
_استاد خارج فقه ، اصول ، تفسیر و رجال تخصصی حوزه علمیه خراسان
_عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی
_مسئول گروه فقه و اصول مدرسه عالی نواب
📌 نشر دروس
📌معرفی آثار
📌انتشار آراء و اندیشه ها
🆔 @rabbanibirjandi
💻#معرفی_منبع درباره
#دانش_زبان_و_ادبیات_عربی
🔉#صوتی_فارسی
💎راهکارهای دستیابی به اهداف ادبیات خوانی در حوزه های علمیه (۶ جلسه)
👨🏫استاد محمد ابراهیم کفیل
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
📚#برگی_از #علم_لغت_قرآن_کریم درباره
#قرآن_فاطر_013 #قرآن_اسراء_071 #قرآن_نساء_049 #قرآن_نساء_077 #قرآن_نساء_124 #قرآن_نساء_053 #فروق #فروق_قرآن_کریم #لغت_عربی_فتل #لغت_عربی_نقر #لغت_عربی_قطمر
🔆و الَّذِينَ تَدْعُونَ مِنْ دُونِهِ مَا يَمْلِكُونَ مِنْ قِطْمِيرٍ (فاطر، 013)
🔆يوْمَ نَدْعُو كُلَّ أُنَاسٍ بِإِمَامِهِمْ فَمَنْ أُوتِيَ كِتَابَهُ بِيَمِينِهِ فَأُولَئِكَ يَقْرَءُونَ كِتَابَهُمْ وَلَا يُظْلَمُونَ فَتِيلًا (اسراء، 071)
🔆 و مَنْ يَعْمَلْ مِنَ الصَّالِحَاتِ مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ وَلَا يُظْلَمُونَ نَقِيرًا (نساء، 124)
💎فرق معنایی سه واژه «قطمیر»، «فتیل» و «نقیر»
#پرسش_قرآنی
❓فرق معنایی سه واژه «قطمیر»، «فتیل» و «نقیر» در آیات شریفه قرآن چیست؟ آيا مي توان هر سه واژه را مترادف دانست؟
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
📣 قابل توجه عموم قرآن پژوهان و علاقه مندان به #دانش_زبان_و_ادبیات_قرآن_کریم
📚بارگذاری و نشر بیش از ۳۰۰ #منبع اعمّ از #کتاب ، #پایان_نامه و #مقاله ، مرتبط با
💎#زمخشری
💎#تفسیر_الکشاف
در «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان»، در حال انجام است!
📱لطفاً در بخش تنظیمات پیام رسان ایتا، دانلود خودکار را غیر فعال نموده تا هزینه ای بابت دریافت خودکار فایل های ارسالی، برای شما محاسبه شما نگردد!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
🏢«سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @sepentaLiterary
🔏«سامانه پاسخگویی و نشر پرسش های ادبی حوزه علمیه خراسان»
🆔@hozehkhLiteraryquestions110
📚#برگی_از #علم_لغت_قرآن_کریم درباره
#دانش_زبان_و_ادبیات_قرآن_کریم #علم_لغت_قرآن_کریم #قرآن_ذاریات_059 #ترجمه_قرآن_کریم #لغت_عربی_ذنب
🔆فإِنَّ لِلَّذِينَ ظَلَمُوا ذَنُوبًا مِثْلَ ذَنُوبِ أَصْحَابِهِمْ فَلَا يَسْتَعْجِلُونِ ( ذاریات، 059)
💎بیان معنای واژه «ذنوب» در آیه 59 سوره ذاریات
#پرسش_قرآنی
❓آیا واژه «ذنوب» در آیه 59 سوره ذاریات، جمع «ذنب» است؟
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💻#معرفی_منبع درباره
#دانش_زبان_و_ادبیات_قرآن_کریم #علم_لغت_قرآن_کریم #استاد_فاضل_صالح_السامرایی #فروق #فروق_قرآن_کریم #لغت_عربی_فأد #لغت_عربی_قلب
🎥#تصویری_عربی
💎بیان فرق معنایی «فؤاد» و «قلب» در آیه شریفه:
🔆و أَصْبَحَ فُؤَادُ أُمِّ مُوسَى فَارِغًا إِنْ كَادَتْ لَتُبْدِي بِهِ لَوْلَا أَنْ رَبَطْنَا عَلَى قَلْبِهَا لِتَكُونَ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ (قصص، 010) و ...
👨🏫استاد فاضل صالح السامرایی
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
💻معرفی_منبع درباره
#علم_بلاغت_قرآن_کریم #دلائل_الاعجاز #عبد_القاهر_جرجانی #تدریس_دلائل_الاعجاز_استاد_علی_نوروزی
🔉#صوتی_فارسی
💎تدریس کتاب دلائل الاعجاز 1400 - 1399 (جلسه 003)
👨🏫استاد علی نوروزی
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
💻#معرفی_منبع درباره
#دانش_زبان_و_ادبیات_قرآن_کریم #اعجاز_بلاغی_قرآن_کریم #تفسیر_ادبی_قرآن_کریم #استاد_مهدی_رضایی
🔉#صوتی_فارسی
💎تفسیر ادبی قرآن کریم 1400 - 1399 (جلسه 001 و 002) (خلاصه ای از جلسه یکم به همراه بیان جلسه دوم)
👨🏫استاد مهدی رضایی
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
📝 معرفی اجمالی «قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🏫 قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان، مجموعه ای از استادان شاخص و ممحض در زمینه زبان و ادبیات عربی می باشد که علاوه بر اعتقاد به ارکان نظام اسلامی، نسبت به اشکالات موجود در زمینه ادبیات خوانی و همچنین آموزش و پژوهش در رشته زبان و ادبیات عربی، اطلاع لازم را داشته و با ارائه برنامه های کاربردی و عملی، خواستار فعال سازی ظرفیت های مغفول و جهت دهی ظرفیت های موجود، در راستای تحقق سند چشم انداز حوزه علمیه خراسان می باشد.
📃مطابق با این سند، تا سال 1414 هجری شمسی، حوزه علمیه خراسان به اولین حوزه جهان تشیع در عرصه علوم و معارف قرآن و حدیث، ادبیات عرب، خطابه و تبلیغ ارتقاء خواهد یافت.
📄علاوه بر آن، بر اساس نظام جامع پژوهش حوزه خراسان، دستیابی به قطب علمی پژوهشی قرآن، حدیث و ادبیات عرب در سطح منطقه از اهداف کلان حوزه علمیه خراسان خواهد بود.
📜 اهداف «قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
💎شناسایی ظرفیت های بالفعل و بالقوه حوزه علمیه خراسان در زمینه زبان و ادبیات عربی
💎تعامل و تفاهم با تمام نهادها، مؤسسات و مراکز فعال در زمینه زبان و ادبیات عربی
💎هم افزایی بین نهادهای فوق الذکر جهت اجرا و تحقق سند چشم انداز حوزه علمیه خراسان
💎پاسخگویی به سؤالات علمی عموم استادان، پژوهشگران، دانش پژوهان حوزه و دانشگاه و علاقه مندان به دانش های زبان و ادبیات قرآن کریم
💎دانش افزایی استادان و طلاب در موضوعات متعدد و متنوع حوزه زبان و ادبیات عربی
💎تدوین دستورالعمل و آئین نامه های مرتبط جهت ارائه خدمات آموزشی هدفمند و دقیق به استادان و طلاب
💎فراهم سازی زمینه لازم برای انجام نوآوری علمی در پژوهش های ادبی و قرآنی
💎هویت بخشی به استادان پیشکسوت ادبیات با برگزاری نکوداشت و ...
💎دعوت از استادان شاخص و تأثیر گذار در زمینه زبان و ادبیات قرآن کریم از خارج استان
💎تعامل و تفاهم جدی با مراکز برون حوزه ای مانند دانشگاه، انجمن زبان و ادبیات عربی و ...
💎فعال کردن بخش ادبیات عرب دفتر تدوین متون حوزه علمیه خراسان.
💎ارتباط مداوم با مدارس حوزه علمیه جهت آشنایی با وضعیت آموزش و کیفیت اجراء دروس ادبی
💎نظارت بر کیفیت اجراء رشته های تخصصی زبان و ادبیات عرب و همچنین دروس ادبی سایر رشته ها
💎برگزاری المپیاد علمی در زمینه زبان و ادبیات عربی
💎ایجاد مدرسه باز آموزی موضوعات ادبی
💎برگزاری دوره تربیت مدرس ویژه مستعدین تدریس در حوزه
💎تشکیل انجمن استادان زبان و ادبیات عرب با محوریت حوزه علمیه خراسان
💎ایجاد نگاه و دغدغه فراسازمانی در نهادها و موسسات مرتبط حوزوی نسبت به مباحث زبان و ادبیات قرآن کریم
و ...
🔵 جایگاه سازمانی «قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🔹قرارگاه از نظر سازمانی، با اشراف مدیر حوزه علمیه خراسان، آیت الله مصباح عاملی «زید عزه» و تحت نظر معاون آموزش حوزه علمیه خراسان خواهد بود.
🔸ستاد دارای اعضای حقوقی و حقیقی به ترکیب ذیل می باشد:
📊 اعضای حقوقی:
1️⃣ معاون آموزش حوزه علمیه خراسان
2️⃣معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان
3️⃣مدیر مدرسه علمیه عالی نواب
4️⃣مسؤول حوزه مدیریت
5️⃣مسؤول دفتر طرح و برنامه مرکز مدیریت به عنوان ارزیاب
6️⃣مسؤول مرکز استعدادهای برتر حوزه علمیه خراسان
📊 اعضای حقیقی ( به ترتیب حروف الفبا):
1️⃣حجت الاسلام و المسلمین استاد علی خیاط
2️⃣حجت الاسلام و المسلمین استاد محمد حسن ربانی بیرجندی
3️⃣حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی رضایی (مسؤول قرارگاه)
4️⃣استاد حمید عباس زاده
5️⃣حجت الاسلام و المسلمین استاد حسین کندری
6️⃣حجت الاسلام و المسلمین استاد حمید محمدی
7️⃣حجت الاسلام و المسلمین استاد عبد الحمید واسطی
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh
💻معرفی_منبع درباره
#علم_بلاغت_قرآن_کریم #دلائل_الاعجاز #عبد_القاهر_جرجانی #تدریس_دلائل_الاعجاز_استاد_علی_نوروزی
🔉#صوتی_فارسی
💎تدریس کتاب دلائل الاعجاز 1400 - 1399 (جلسه 004)
👨🏫استاد علی نوروزی
🖨نشر تمامی محتوای این کانال، فقط با اشتراک گذاری پیوند آن مجاز است!
🏫«قرارگاه زبان و ادبیات عربی حوزه علمیه خراسان»
🆔 @arabicliteraturehozehkh