🔸این کتاب برای درس «کارگاه روش تدریس» دانشجویان کارشناسی ارشد بـا ذکر مطالب مهم و عبارتهای کوتاه و خلاصه نگاشـته شـده و در زمينـه تدریس و کلاسداری منبع درسی برای انواع دروس با واحد عملی و نظـری باشد.
🔸فصل دوم:اصول تدریس و کلاسداری
در این فصل از کتاب با اصولی اشنا میشویم که در ان ها در موفقیت و بازدهی تدریس مدرس به طور مستقیم دخالت دارند.
🔸- اشنایی و استفاده از ادبیات فراگیر
فراگیر با استفاده از ادبیات روز جامعه، ممکن است به ادبیات جدید و مغایر با مدرس 《دبیر، معلم ، مربی》دست یابد. لذا مدرس باید با ادبیات هر نسل اشنا باشد تا با رعایت این ادبیات، توسط فراگیر، پذیرش شود. سپس مدرس میتواند بر وی احاطه یافته وی را به سوی اهداف تعلیم و تربیت حرکت دهد. سن بلوغ گرایش به طغیانگری داشته و ادبیات متفاوتی دارد.
🔸تنظیم محتوا:
زهرا امیدواری☑️
فاطمه زهرا باقری
ناعمه سادات سعیدی مقدم
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی اموزش معماری و تربیت معماران
سروش/تلگرام/ ایتا/ آپارات
#فن_ساختمان
#جلسه_دهم
🔴موضوع: مبحث چهارم مقررات ملی ساختمان
🔴عنوان: الزامات عمومی فضاها
🔴خلاصه جلسه گذشته : جلسه قبل وارد بحث الزامات درب های ورودی بحث شد .
🏘 ايوانها، بالكنها و سكوهاي واقع در مسير ورود و خروج
🔴ايوان ها، بالكن ها و سكوهاي بيروني كه در مسيرهاي دسترس و خروج اصلي ساختمان يا واحـدهاي تصرف واقع شدهاند علاوه بر رعايت مقررات مربوط به پاگردها و همچنين ضوابط فضاهاي نيمـه بـاز، بايد با ضوابط اين قسمت نيز منطبق باشند.
🔴 ايوان ها و بالكن هاي بيروني كه در ابتدا يا انتهاي مسير دسترس يا خروج قـرار دارنـد
بايد داراي سطح آزاد و بدون مانعي با حداقل ابعاد 1/40 × 1/40 متر باشند و اين سطح نبايد بـراي هيچ فعاليت يا منظور ديگري در نظر گرفته شود. چنانچه در اصلي به سمت بالكن باز شود، نبايد در تمام مسير بازشدن عمق و پهناي الزامي بالكن را به كمتر از 0/9 متر كاهش دهد.
📌ايوانها و بالكنها در هيچ جهت نبايد داراي شيبي بيش از 2 در صد باشند.
📌در صورتي كه كف ايوان يا بالكن دسترس وخروج اصلي در ارتفاع بيش از 0/70 متر
نسبت به كف فضا يا زمين مجاور قرار داشته باشد، بايد داراي جانپنـاه يـا حفـاظ مناسـب مطـابق مشخصات قسمت 9-9-4 باشد.
📌 رعايت مقررات قسمت 14-1-5-4 براي ايوانها، بالكن ها و سكوهاي بيروني واقع در مسير دسترس و خروج اصلي ساختمان الزاميست.
تنظیم محتوا:
سید دانیال موسویان
رضا دریاسفر✅
امیرحسین هراتی مقدم
⏰زمان مطالعه: ۵ دقیقه
📮ایتا | تلگرام |آپارات| سروش
21.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸بسم الله الرحمن الرحیم🔸
👷🏼♂️جهاد معمارانه
🔹برگ سی و چهارم از فعالیت های جهادی مهندسی قرارگاه حاج احمد متوسلیان 🇮🇷
موضوع: بررسی وضعیت منطقه ای با ساکنین کپرنشین ، بعد از وقوع سیل
#جهاد_ادامه_دارد...
#میسازیم_تا_ساخته_شویم_برای_ظهور
🟣تنظیم : محمد حسین قربان زاده
📮ایتا | تلگرام |آپارات| سروش
گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
خبرهای خوب معمارانه در هفته گذشته 🇮🇷
⭕️ مهم ترین خبر ⭕️
تاکید وزیر راه و شهرسازی بر تعهد به اجرای نهضت ملی مسکن
⭕️ سایر خبرهای خوب ⭕️
🇮🇷📑 برنامه ها📑🇮🇷
✅ بیش از دو هزار و ۳۶۰ واحد در استان زنجان در هفتههای آینده قابل واگذاری به متقاضیان است.
✅ تکمیل و تحویل بیمارستان ۴۰۰ تختی رشت تا پایان امسال
✅ شناسایی و تأمین مسکن برای دهکهای کمتر برخوردار جامعه در استان زنجان
✅ مشکل کمبود زمین در گرمسار برطرف میشود!
✅ برنامه ریزی برای تحویل بخشی از واحدهای سایت ۱۸۰ واحدی مسکن گرگان تا پایان سال
✅ رفع تصرف ۶۶ هکتار از اراضی ملی و دولتی استان تهران در نیمه اول سال جاری
🇮🇷🏗 کارنامه ها 🏘🇮🇷
✅ ۶ قرارداد تکمیل پروژههای راهسازی استان اصفهان درحال اجراست
✅پیشرفت ۸۰ درصدی احداث زیرگذر کاشان- نوش آباد
✅ اجرای دو طرح راهسازی در محور استانی و برون استانی اصفهان
✅ در دست اجرا بودن پنج قرارداد بهسازی، روسازی، خط کشی و روکش آسفالت در استان اصفهان
✅ ۳ طرح راهسازی در قالب احداث باند دوم با یک هزار و ۴۲۰ میلیارد ریال هزینه، در چهار ماهه امسال در استان اصفهان به بهره برداری رسید.
✅ ۲۱۵ هزار واحد مسکونی شهری نهضت ملی توسط بنیاد مسکن در حال ساخت است
✅ احداث ۳۵ مدرسه در سایت های نهضت ملی مسکن استان قم آغاز شد
✅ بهره برداری از ۹۵۰ واحد مسکونی در استان هرمزگان
✅ تامین ۲ هکتار زمین برای فضاهای آموزشی، فرهنگی و ورزشی مسکن مهر شوش
🟣تنظیم : ریحانه درستکار
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹سروش / تلگرام / ایتا / آپارات
6_144238335555493884.pdf
حجم:
5M