گروه پژوهشی (آموزش معماری و تربیت معماران)
خبرهای خوب معمارانه در هفته گذشته 🇮🇷
⭕️ مهم ترین خبر ⭕️
تاکید وزیر راه و شهرسازی بر تعهد به اجرای نهضت ملی مسکن
⭕️ سایر خبرهای خوب ⭕️
🇮🇷📑 برنامه ها📑🇮🇷
✅ بیش از دو هزار و ۳۶۰ واحد در استان زنجان در هفتههای آینده قابل واگذاری به متقاضیان است.
✅ تکمیل و تحویل بیمارستان ۴۰۰ تختی رشت تا پایان امسال
✅ شناسایی و تأمین مسکن برای دهکهای کمتر برخوردار جامعه در استان زنجان
✅ مشکل کمبود زمین در گرمسار برطرف میشود!
✅ برنامه ریزی برای تحویل بخشی از واحدهای سایت ۱۸۰ واحدی مسکن گرگان تا پایان سال
✅ رفع تصرف ۶۶ هکتار از اراضی ملی و دولتی استان تهران در نیمه اول سال جاری
🇮🇷🏗 کارنامه ها 🏘🇮🇷
✅ ۶ قرارداد تکمیل پروژههای راهسازی استان اصفهان درحال اجراست
✅پیشرفت ۸۰ درصدی احداث زیرگذر کاشان- نوش آباد
✅ اجرای دو طرح راهسازی در محور استانی و برون استانی اصفهان
✅ در دست اجرا بودن پنج قرارداد بهسازی، روسازی، خط کشی و روکش آسفالت در استان اصفهان
✅ ۳ طرح راهسازی در قالب احداث باند دوم با یک هزار و ۴۲۰ میلیارد ریال هزینه، در چهار ماهه امسال در استان اصفهان به بهره برداری رسید.
✅ ۲۱۵ هزار واحد مسکونی شهری نهضت ملی توسط بنیاد مسکن در حال ساخت است
✅ احداث ۳۵ مدرسه در سایت های نهضت ملی مسکن استان قم آغاز شد
✅ بهره برداری از ۹۵۰ واحد مسکونی در استان هرمزگان
✅ تامین ۲ هکتار زمین برای فضاهای آموزشی، فرهنگی و ورزشی مسکن مهر شوش
🟣تنظیم : ریحانه درستکار
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹سروش / تلگرام / ایتا / آپارات
6_144238335555493884.pdf
حجم:
5M
شماره جدید نشریه اندیشه معماری
دوره 8، شماره 15، فروردین 1403
فهرست مقالات :
۱: بررسی کلیسای گوتیک فرانسه در انطباق با مؤلفۀ وحدت در کثرت در تفکر دیونوسیوس مجعول
علی فتح طاهری؛ نگار یوسفی
۲: بازشناسی صورتِ معماریِ خانه به واسطه تحولات خانهسازی در چهار دهه اخیر ( نمونه مورد مطالعه: بافت میانی شهر کرمانشاه)
محیا بختیاری منش؛ مجتبی انصاری؛ محمد رضا بمانیان؛ منصور یگانه
۳: مؤلفههای شخصی تأثیرگذار بر مطلوبیت وضعیت موجود محیط مسکونی مبتنی بر شاخصهای رضایتمندی مدنظر ساکنین (نمونه موردی: خانههای ویلایی و کوتاهقامت منطقه 4 شهری تبریز)
یاسر نریمان پور ملکی؛ محسن طبسی؛ آزیتا بلالی اسکویی؛ مرتضی میرغلامی
لینک دسترسی به مقالات
🟤 تنظیم محتوا
ثنا نجفی
شینا لطفی✅
نفیسه مهدی زاده
🔹️لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
🔹️سروش
🔹️تلگرام
🔹️ایتا
🔹️ آپارات
11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢ساخت ماکت معماری(آموزش ساخت سینک ظرفشویی)
لینک:
https://youtu.be/uCNCZrOpS7o?si=xF4VG7AmLjZQth1C
🟢 تنظیم محتوا:
رقیه پیری قدیم✅
سویل فرضائی
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران
سروش ، تلگرام ، ایتا
8.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 | جنگ شناختی
گلولههایی که جراحت ایجاد نمیکنند❗️
📹 #آنتی_فریب
🧠 سواد رسانه ای | #جنگ_شناختی
👤تنظیم: سیدعلی میرجعفری
📮ایتا | تلگرام | آپارات | سروش
🔸این کتاب برای درس «کارگاه روش تدریس» دانشجویان کارشناسی ارشد بـا ذکر مطالب مهم و عبارتهای کوتاه و خلاصه نگاشـته شـده و در زمينـه تدریس و کلاسداری منبع درسی برای انواع دروس با واحد عملی و نظـری می باشد.
🔸فصل سوم : مهارت های تدریس و کلاسداری
مهارت ها، مجموعه اقداماتی هستند که بـرای تحقـق اهـداف آموزشـی و یـا فعاليت های آموزشی، در عرصه کار و هنگام عمل کارآیی داشته و بایـد از آنهـا استفاده شود. فقدان یا ضعف در این مهارتهـا، باعـث بـه انجـام نرسـيدن و یـا نامطلوب انجام شدن آن هدف یا فعاليت آموزشی است.
* این مهارتها معمولاً اکتسابی هستند.
۱. مهارت آماده سازی
۲ .مهارت صدا و بيان
ـ مشخصات و ویژگیهای صدا
ـ تمرین و تکرار صدا
۳.مهارت توزیع نگاه
۴ .مهارت شکل دهی ذهن فراگير با نماد
۵ .مهارت استفاده از حکایات ( داستان گویی)
۶ .مهارت تمرکز بخشی
۷ .مهارت ایجاد سؤال
۸ .مهارت پرسش
۹ .مهارت پاسخ به سوالات فراگيران
۱۰.مهارت توضيح
ـ گویایی
ـ مشخصات یک توضيح خوب
ـ عوامل مؤثر در تفهيم مطلب
۱۱.مهارتهای غيرگفتاری
۱۲.مهارت تدریس در زمان کوتاه
۱۳.مهارت جمعبندی
ـ هدف جمعبندی
ـ انواع جمعبندی
۱۴.مهارت استفاده از وسایل کمک آموزشی
🔸تنظیم محتوا:
زهرا امیدواری
فاطمه زهرا باقری☑️
ناعمه سادات سعیدی مقدم
🔹لینک کانال های گروه پژوهشی اموزش معماری و تربیت معماران
سروش/تلگرام/ایتا/آپارات