🔸این کتاب برای درس «کارگاه روش تدریس» دانشجویان کارشناسی ارشد بـا ذکر مطالب مهم و عبارتهای کوتاه و خلاصه نگاشـته شـده و در زمينـه تدریس و کلاس داری منبع درسی برای انواع دروس با واحد عملی و نظـری باشد. 🔸فصل ششم : مهارت تمرکز بخشی همانگونه كه قبلا در تعريف تدريس، تفاوت بين بيان و انتقال، تفـاوت بـين پرسـش و ايجـاد سؤال، مطرح گرديد، (مدرس، دبيـر، معلـم و مربـي) لازم اسـت از مهـارت و تـوان تمركزبخشـي در كلاس برخوردار باشد، اين مهارت با محركها و اشكال مختلف قابل اجرا ميباشد: حركت افكار، ايجاد سؤال، جلب توجه فراگير به موضوع با شيوهاي دور از انتظـار آنـان، برعكس نوشتن يك كلمه، از حرف آخر به اول نوشتن آن، جذابيتها، وارد كـردن محـرك هـاي مطلوب از نظر فراگيران، زير واژهها خط كشيدن، تكيه بـر بعضـي مفـاهيم و تكـرار آنـان، كـادر كشيدن دور عنوان، استفاده از رنگ مغاير، تغيير شدت صدا، شدت دادن به صـدا، سـاكت كـردن كلاس، توقف و سكوت کردن براي مدت زماني، تغيير حايت چهره و ... 🔸تنظیم محتوا: فاطمه نادعلی ✅ حمیرا بیجاری زینب صادقی 🔹لینک کانال های گروه پژوهشی اموزش معماری و تربیت معماران ایتا ـ آپارات ـ سروش

#فن_ساختمان #جلسه_نوزدهم 🔴موضوع: مبحث چهارم مقررات ملی ساختمان 🔴عنوان: فضاهاي الحاق شده به اتاقها و فضاهاي اقامت 🔴خلاصه جلسه گذشته : در جلسه قبل مبحث الزامات فضاهاي اقامتي واقع در زيرزمين رو بررسی کردیم و حالا مبحث الزامات فضاهاي الحاق شده به اتاقها و فضاهاي اقامت  رو باهم دیگه یادمیگیریم. 🔴فضاهاي الحاقشده به اتاقها و فضاهاي اقامت: 📌۱   اتاقهاي منضم به فضاهاي اقامت، درصورتيكه حداقل 80 درصد ديوار مشـترك آن با فضاي اصلي باز باشد، نياز به نور و هواي مستقل ندارد و براي محاسـبه نـور و هـواي لازم، سـطح اتاق منضم، به سطح فضاي اصلي افزوده ميشود. در غير اينصورت فضاي الحاقشـده بايـد مطـابق نوع استفاده، از نورگيري و تهوية لازم مطابق اين مقررات برخوردار باشد. 📌۲   در حالتي كه كمتر از 80 درصد ديوار مشترك فضاي منضم به فضاي اقامت اصـلي باز باشد، بايد هر دو فضا از ورودي مستقل نيز برخوردار باشند. امیدوارم که این مباحث براتون مفيد باشه🙏 تنظیم محتوا: حسام بشوئی✅ ⏰زمان مطالعه: ۳ دقیقه لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 📮ایتا | آپارات | سروش

#معرفی_کتاب 📚 نقش های هندسی در هنر اسلامی ✍🏼 نویسنده : عصام السعید ✍🏼 مترجم : مسعود رجب نیا از میان هنرهای تجسّمی اسلامی، نقش هندسی، که نخست در معماری روزگار کهن (به‌ویژه در مصر)، با دسترسی نداشتن به معیارهای اندازه‌گیری دقیق برای انتقال نقشه ساختمان‌ها به‌کار برده می‌شد و تنها با ریسمان و چندپاره چوب بهره‌گیری از آن میسّر می‌گشت، اهمیتی یافت و پایه‌ای گشت برای پیدایش نقش‌های دلکش و دلاویز اسلیمی.در این کتاب، اصول و شیوه پرداختن این نقش‌ها نمودار شده است و زیبایی‌های مندرج در بناهای اسلامی که سهم عمده‌ای از آن در ایران موجود است، به‌دست داده شده است. هندسه که اساس آن در تناسب و تقارن است در چند هنر اسلامی استفاده فراوان یافته است.هدف این پژوهش همانا پیگیری چگونگی پی‌بردن آدمیان است به اندازه‌ها و تصور کلی شکل‌های هندسی ترکیبی و فرآیند به‌کارگیری آنها در رشته‌های گوناگون هنر اسلامی. هنر اسلامی از نظر تاریخ آن مورد بررسی‌های گسترده‌ای قرار گرفته است؛ ولی بررسی شیوه‌های هنری آن که متضمن پژوهش‌های علمی است و هم استادی فن، جز از سوی گروهی اندک طرف توجه نبوده است.نویسندگان این کتاب در تحلیل کار خود تا آنجا که این الگوهای هندسی را در روزگار کهن در معماری برای اندازه‌گیری به‌کار می‌گرفتند؛ دنبال کرده‌اند. در واقع در غیاب واحدهای اندازه‌گیری دقیق به بهره‌گیری از انتقال و انطباق یک نقشه به اندازه‌های مختلف از طریق جا دادن آن در یک «دایره مبنا» در اندازه‌های گوناگون می‌پرداختند.این کتاب که در هفت فصل به نگارش درآمده است مباحثی چون آدمی و اندازه، الگوهای هندسی در طرح‌های اسلامی، معماری، خوشنویسی اسلامی، عروض در شعر عرب، موسیقی در جهان اسلام، و تحلیل الگوها در هنرهای عملی را مورد ارزیابی قرار داده و هریک را با مثال‌های قابل لمس در ذهن مخاطبان به تصویر می‌کشد. زهیر لطفی✅ 🔹رسانه های مرکز پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران سروش/ایتا/آپارات✍️

خبرهای خوب معمارانه در هفته گذشته 🇮🇷 ⭕️ مهم ترین خبر ⭕️ تامین مالی ۱۸۵ همتی نهضت ملی توسط بانک مسکن در کل کشور 🔗پیوندخبر ⭕️ سایر خبرهای خوب ⭕️ 🇮🇷📑 برنامه ها📑🇮🇷 ✅زیرساخت‌های عمرانی شرق مازندران توسعه می‌یابد ✅افزایش سرعت ساخت مسکن با تامین تسهیلات بانکی ✅ساخت بیمارستان لاکان رشت تا پایان امسال به اتمام می‌رسد ✅سند تحول دانش‌بنیان و توسعه فناوری وزارت راه و شهرسازی تهیه می‌شود ✅واگذاری زمین مسکونی به خانواده‌های دو شهید دانش‌آموز تبریزی به دستور وزیر راه‌وشهرسازی 🇮🇷🏗 کارنامه ها 🏘🇮🇷 ✅اراضی ملی در اهواز به ارزش ۱۸۰ میلیارد ریال به بیت المال برگشت ✅پیشرفت ۱۵ تا ۵۳ درصدی در اجرای نهضت ملی مسکن ✅آغاز عملیات اجرایی مدرسه ۱۲ کلاسه در سایت مسکن حمایتی رشت ✅اراضی ملی در شهرستان مشهد به مبلغ ۱۵۰ میلیارد ریال رفع تصرف شد ✅واحدهای آغاز شده مسکن محرومان به بیش از ۱۲ هزار واحد رسید ✅واگذاری ۲۸۸ واحد و آغاز عملیات اجرایی بیش از ۳ هزار واحد مسکونی ویژه نیروهای مسلح(سپاه) در خوزستان ✅ترانس های برق به پروژه نهضت ملی مسکن اکباتان در اهواز رسید ✅ اولین مدرسه طرح نهضت ملی مسکن کشور به بهره برداری رسید ✅تخصیص ۵۸۰ قطعه زمین برای متقاضیان جوانی جمعیت در بندر امام(ره) ✅پیشرفت ۷۰ درصدی پروژه ۹۶۸ واحدی نهضت ملی مسکن در سمنان 🟣تنظیم : ریحانه درستکار 🔹لینک کانال های گروه پژوهشی آموزش معماری و تربیت معماران 🔹سروش / ایتا / آپارات

🖥 | گنبد سلطانیه - زنجان 🏢 | دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی 🎓 | گروه پژوهشی "آموزش معماری و تربیت معماران" 🛖 | معماری بومی 👤 | تنظیم: محمد حسین کیانی - مجتبی فرج‌زاده 💾 | منبع: برنامه ایران بین 📮| ایتا | آپارات | سروش |