#سیاسی 📸 گلایه حجت الاسلام والمسلمین دکتر مصطفی رستمی، نماینده مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها از برخوردهای متناقض در دانشگاه های کشور...‌. 🆔 @asatidkhj

#اخبار_استان 🔰آقای سید عارف خبیری از شهرستان بیرجند رتبه چهارم در رشته علوم انسانی و آقای فرزاد حلاج مقدم از شهرستان فردوس رتبه چهارم در رشته علوم ریاضی و فنی را در کنکور سراسری امسال کسب کردند. 🆔 @asatidkhj

#معرفتی ⭕️ امام روح الله(ره): 🎥هرچه بر سر بشر می‌آید از علم می‌آید، علم بدون تهذیب 🆔 @asatidkhj

#ورزشی مدال برنز پرستو حبیبی تبدیل به نقره شد 🔹پرستو حبیبی بانوی ملی‌پوش پارادوومیدانی ایران پس از اعتراض به عملکرد ورزشکار لهستانی، صاحب مدال نقره در پارالمپیک پاریس شد. 🔹با اعتراض پرستو حبیبی همه نصاب های نماینده لهستان که طلا گرفته بود، خطا اعلام شد و او از جدول حذف شد. 🔹حبیبی با پرتاب۲۶ متر و ۲۹ سانتی متر ضمن شکستن رکورد آسیا که در اختیار خودش بود، صاحب نشان برنز شده بود که به نقره تبدیل شد. 🔹او دومین نشان آور کاروان ایران در این دوره از بازی‌های پارالمپیک است. 🔹پیش از این زهرا رحیمی در روز نخست بازی‌ها در رشته پاراتکواندو، برنز گرفته بود. 🆔 @asatidkhj

📃 صفحه اول روزنامه‌های استان 🗓 شنبه 10 شهریورماه ۱۴۰۳ #روزنامه 🆔 @asatidkhj

🇮🇷 نشریه اخبار روزانه شنبه 10 شهریورماه 1403 ✔️ حرف روز ✔️ گزارش روز ✔️ خبر ویژه ✔️ اخبار ✔️ اخبار کوتاه #اخبار_روزانه 🆔 @asatidkhj

#علم_و_پژوهش 🔸 14 اولویت آموزش عالی دولت چهاردهم ▫️حجت‌الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی رهبر انقلاب در دانشگاه‌ها در سرمقاله روزنامه فرهیختگان نوشت: 🔺در یک نگاه گذرا، جمعیت دانشجویی کشور 20 برابر شده و با گسترش عدالت آموزشی امکان تحصیل پس از دوره عمومی برای آحاد مردم به‌ویژه دختران و بانوان در اقصی نقاط کشور فراهم شده است. ▫️جمعیت استادی کشور از حدود 9 هزار نفر به حدود 80 هزار عضو هیات‌علمی تمام‌وقت افزایش پیدا کرده که قریب به 30 درصد آنان را زنان تشکیل می‌دهند. ▫️سهم مستندات علمی ایران در جهان از 0.14 در پایان دهه 70 با شتاب خیره‌کننده که تحسین همگان را برانگیخت به حدود دو درصد رسید. در نظام‌های رتبه‌بندی از جایگاه چهل‌وهشتم با جهشی علمی روی سکوی شانزدهم جهان ایستاده‌ایم. 🔺از همین‌رو مسئولیت سنگینی از این باب روی دوش مدیران علمی دولت چهاردهم قرار دارد. 👈 مدیران آموزش عالی دولت جدید باید گام‌های جدی و محکمی در مسیر آغاز فصل نوین علمی در کشور بردارند. « تحقق مفاد برنامه هفتم توسعه و پیگیری سیاست‌های ابلاغی علم و فناوری توسط رهبر انقلاب می‌تواند چراغ راه مسئولان باشد.» ▫️اما با نگاهی ویژه‌تر به شرایط روز، اولویت‌های جدی آموزش عالی را می‌توان در یک دسته بندی ارائه کرد. 1. افزایش سهم پژوهش از تولید ناخالص داخلی 2. زمینه‌سازی افزایش سهم پژوهش‌های تقاضامحور 3.تکمیل اجرای آمایش آموزش عالی 4. جلوگیری از افت جایگاه علمی در نظام‌های رتبه‌‌بندی 5. اصلاح نظام جذب ارتقا و پرداخت دستمزد و پاداش اساتید 6. بهبود وضعیت نظام اداره دانشگاه‌ها 7. توجه به فناوری‌های نوظهور از آموزش تا بهره‌برداری 8. افزایش سهم آموزش‌های مهارتی 9. تقویت حوزه علوم ‌انسانی و حمایت از نظریه‌پردازی 10. ماموریت‌گرایی بال‌های فناوری دانشگاه‌ها 11. طراحی جدید برای تقویت تعاملات بین‌المللی علمی 12. افزایش نشاط دانشجویی و حل چالش‌های صنفی 13. اصلاح نظام پذیرش دانشگاه‌ها با توجه به اصل 30 قانون اساسی 14. تقویت حوزه ترویج علم و نمایش عمومی قدرت علمی 📌متن کامل یادداشت رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در روزنامه فرهیختگان را (اینجا) بخوانید. 🆔 @asatidkhj

#همایش_علمی ✅ #فراخوان_مقاله چهارمین همایش ملی تاریخ شفاهی دفاع مقدس و مقاومت ♦️ توضیحات بیشتر در پوستر 🆔 @asatidkhj

#اخبار_فناوری #اقتصادی اسلامی: به ۵ قاره جهان رادیودارو صادر می‌کنیم رئیس سازمان انرژی اتمی: 🔹به ۵ قاره جهان رادیودارو صادر می‌کنیم و اگر شبکه پروازی منظم برقرار باشد میزان صادرات ما بیشتر خواهد شد. 🆔 @asatidkhj

#سیاسی ✳️ پزشکیان در اولین نشست خبری: 🔰قرار است برنامه‌ای به وزرا بدهیم که بدانند مسئولیت کدام بخش از برنامۀ هفتم با کدام وزارتخانه است 🔰وزرا هم باید برنامۀ عملیاتی و زمان‌بندی بدهند که چگونه برای تحقق آن کار خواهند کرد. 🔸اگر برنامه‌ای باشد که ببینیم نمی‌توانیم به آن عمل کنیم آن را با مجلس در میان می‌گذاریم. 🔹یک ابزار نظارتی هم ایجاد می‌کنیم که دقیقا میزان اجرای برنامه را بررسی کند. 🔰 ایران برای همه است نه گروه و جناح خاصی 🔹مشکل ما این است که به امامان خودمان عشق می‌ورزیم اما به حرفشان عمل نمی‌کنیم. ایران برای همه است نه یک گروه و جناح خاصی. 🔹این برازنده ما شیعیان نیست در جامعه فقر و بی عدالتی باشد. 🔹چرا باید در کشور کسی که پول ندارد مجبور باشد فرزند خود را در مدرسه ای ببرد که استاندارد قابل قبولی ندارد؟ 🔹وضعیت عدالت در آموزش و پرورش مورد قبول نیست. چرا باید تفاوت در کیفیت مدارس وجود داشته باشد؟ 🆔 @asatidkhj