#مهارت_مربیگری 🔰 تربیت در آیات و روایات 🔼 تربیت در هنگام اقبال و رو آوردن شاگرد اثر پذیرست. 🔽 و در هنگام عدم آمادگی و پذیرش او بی‌اثرست. ⏺ به عبارت دیگر: 🔺ابلاغ+اقبال=اثرگذاری 🔻ابلاغ+ادبار= بی‌اثری 🔮بنابراین معلم، مبلغ و مربی باید عوامل ایجاد اقبال و ادبار را بداند و سعی کند شرایطی برای اقبال مهیا نماید 📿 امام رضا (ع) مي فرمايند: «إِنَّ لِلْقُلُوبِ إِقْبَالًا وَ إِدْبَاراً وَ نَشَاطاً وَ فُتُوراً فَإِذَا أَقْبَلَتْ بَصُرَتْ وَ فَهِمَتْ وَ إِذَا أَدْبَرَتْ كَلَّتْ وَ مَلَّتْ فَخُذُوهَا عِنْدَ إِقْبَالِهَا وَ نَشَاطِهَا وَ اتْرُكُوهَا عِنْدَ إِدْبَارِهَا وَ فُتُورِهَا» همانا قلبها گاهي رو مي‌آورند و گاهي پشت مي‌كنند و گاهي نشاط و گاهي سستي دارند پس هر گاه قلب رو آورد، بصير است و مي‌فهمد و هر گاه پشت كرد، ملول و خسته است، پس قلبها را هنگام نشاط و رو آوردنشان به كار گيريد و هنگام سستي و پشت كردنشان رها كنيد. 🍃در حکمت ۳۰۴ هم امیرالمومنین علی علیه‌السلام در خصوص عبادت بیانی با این مضمون دارند که وقتی دیدید دل نشاط دارد، حال دارد، اقبال دارد، آن وقت وادارش کنید نافله هم بخواند، چون حالش را دارد. اما وقتی می‌بینید که میل ندارد، به همان فرایض اکتفا کنید و عبادات را به او تحمیل نکنید. 🔸 این ها نشان می‌دهد که حالت روح را باید خیلی ملاحظه کرد، حتی در عبادت‌. ⚡️ عبادت اگر جنبه زور و تحمیل داشته باشد و بدون آمادگی، اثر سوء دارد. چه این زور از جانب دیگری باشد و چه از جانب خود‌. #جلسات_خانگی_قرآن @qurankhanegi_chb

#مهارت_مربیگری 🌹روایت اخلاقی که رهبر معظم انقلاب در مقابل دیدگان خود نصب کرده‌اند چیست؟ #جلسات_خانگی_قرآن @qurankhanegi_chb

#مهارت_مربیگری ما همه از تجربه گوش کردن به صحبت های یک #مربی با متن عالی ولی ارائه خسته کننده ای که قادر نبوده حق مطلب را ادا کند ناراحت شده ایم . مواردی که مربی با حالت #یکنواخت و یا حالت تندی صحبت می کند بنابراین برای جلوگیری از این مورد صدایتان را تغییر دهید . گاهی بلند صحبت کنید و گاهی آرام و گاهی بگذارید مخاطب محور صحبت باشد . بر روی لغات و #عبارت مشخص و مهم تأکید نمایید ، گاهی اوقات ابتدا تند و سپس آهسته تر صحبت کنید زیرا صدای شما و تأکیدی که بر روی لغات معین انجام می دهید می تواند متن آماده شما را با روح نماید . #جلسات_خانگی_قرآن @qurankhanegi_chb

🔰 توصیه هایی برای مربیان قرآن یکی از رمزهای موفقیت در هر کاری، استفاده از تجربه کسانی است که قبلا در آن کار زحماتی کشیده و نتایج خوبی گرفته اند . برای موفقیت بیشتر در هدایت جلسات قرآن نیز می توان از تجربه های دیگران استفاده کرد . آنچه در ذیل می آید حاصل تجربه کلاسداری مربیان موفق است که به صورت توصیه هایی به مربیان محترم تقدیم می گردد . 👈 معنویت مؤثرترین مربی در روح و جان کودکان و نوجوانان با معنویت ترین آنها است; پس: 1 - توکل بر خداوند و توسل به معصومین علیهم السلام بویژه حضرت فاطمه زهراعلیها السلام و حضرت مهدی علیه السلام را فراموش نکنیم . 2 - با اعضای جلسه رابطه معنوی و روحی داشته باشیم; لازمه این رابطه معنوی، نگرش به آنان به عنوان بندگان خداست . 3 - حتی الامکان با وضو و طهارت وارد کلاس شویم. 4 - کار تربیتی را وظیفه شرعی بدانیم نه یک شغل معمولی و به کار خویش بعنوان یک کار معنوی ایمان و اعتقاد قلبی داشته باشیم . 5 - از احادیث صحیح و معتبری - که مباحث اخلاقی و معنوی را بیان می کنند - در تدریس خود استفاده کنیم . 6 - با دعا درس را به پایان برسانیم . 7 - از طریق انس با قرآن و عترت، نور معنویت را از قرآن و احادیث ائمه علیهم السلام گرفته و در قلب شاگردان بتابانیم . #مهارت_مربیگری #جلسات_خانگی_قرآن @qurankhanegi_chb