🔭رصد هلال ماه مبارک رمضان ۱۴۴۷ در شامگاه ۲۹ بهمن ۱۴۰۴ توسط تیم پژوهشسرای باقرالعلوم کهگیلویه(قطب نجوم استان) 💥مکان: تپه نورالشهدا 💥ساعت:18:17 ✾࿐༅🍃🌸🍃༅࿐✾ 💥 کانال پژوهش سرای دانش آموزی باقرالعلوم https://eitaa.com/dehdasht_ir قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

🌙✨ استهلال دانش‌آموزی انجمن نجوم دبیرستان مطهری خمینی‌شهر ✨🌙 🤝 در همراهی با گروه رویت هلال خمینی‌شهر 🤝 🔭📚 به همراه آموزش و جلسه تشکیلاتی انجمن 📚🔭 پژوهشسرای دانش‌آموزی مهرگان خمینی‌شهر 🏛✨ 🌒 رویت هلال شامگاهی ماه رمضان 🌒 قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

✨حلول ماه رمضان الکریم مبارک✨ 🌙 رصد هلال ماه مبارک رمضان شامگاه ۲۹ بهمن ۱۴۰۴ توسط تیم پژوهش سرای دانش آموزی رویان شهرستان بم قطب نجوم و فناوری های استان کرمان 🔭 💥مکان: کوه های جبالبارز 💥ساعت: ۱۸:۱۹ کارشناس رصد: محمدجواد کمال الدینی مدیر : سهیلا زابلستانی 💥 کانال پژوهش سرای دانش آموزی رویان بم قطب نجوم و فناوری های فضایی استان کرمان https://eitaa.com/royanbam قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🎇در شب رصد هلال ماه مبارک رمضان، با مشاهده اولین هلال رویت‌شده در آسمان، ماه رمضان سال ۱۴۴۷ هجری قمری آغاز می‌شود. این رصد با دوربین دوچشمی نایت اسکای 100×25 به عنوان ابزار اصلی ، دوربین دوچشمی 25×10 برای میدان دید وسیع تر و دوربین های عکاسی فول فریم و سوپر زوم نیکون انجام شده است که، نشان‌دهنده‌ی استهلال ماه مبارک رمضان است که به‌دقت توسط تیم رصدی در منطقه مرودشت( دامنه کوه رحمت / تخت جمشید) انجام گرفت. این رویداد نجومی با همکاری استاد گرامی، جناب آقای احمدرضا زارعی و دانش‌آموز فهیم، مائده غلامی ، زهرا کشتکار، مریم کریمی از دبیرستان شاهد۲ ، که با دقت و جدیت در رصد هلال ماه شرکت داشتند، به وقوع پیوست. از این دانش‌آموزان عزیز و استاد بزرگوار که در این رصد علمی و مذهبی مشارکت داشتند، تقدیر و تشکر می‌کنیم. حلول ماه مبارک رمضان را به همه مسلمانان عزیز تبریک می‌گوییم. 📕فارس_پاسارگاد_قطب_استانی_نجوم مرودشت_ابن_سینا(۱) #https://eitaa.com/joinchat/2942895042C8379106ffd قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara

🎇کلیپ ماه مبارک رمضان از دیدگاه نجومی مبینا حلیمی ، رومینا عبدی پور -دبیرستان شفا -پژوهشسرای سبلان سرعین -دبیر : خانم هدایتی ۱۴۰۴/۱۴۰۵ قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

❓ پرسش بزرگ: چرا سیارهٔ زمین قابل سکونت شد، اما بسیاری از سیارات دیگر نه؟ 🧠 پاسخ کوتاه (با توضیح): زمین در فاصله‌ای مناسب از خورشید قرار دارد؛ ناحیه‌ای که به آن «کمربند قابل‌سکونت» می‌گویند، جایی که دما اجازه می‌دهد آب به‌صورت مایع پایدار بماند. اما فقط فاصله کافی نیست. زمین همچنین جوّ مناسبی دارد که هم دما را تنظیم می‌کند و هم از ما در برابر پرتوهای مضر محافظت می‌کند. علاوه بر این، میدان مغناطیسی زمین مانند سپری نامرئی، بادهای خورشیدی را منحرف می‌کند و از فرسایش جو جلوگیری می‌کند. فعالیت‌های زمین‌شناسی مانند حرکت صفحه‌های تکتونیکی نیز به تنظیم بلندمدت آب‌وهوا کمک کرده‌اند. ترکیب این عوامل باعث شده شرایط برای شکل‌گیری و پایداری حیات فراهم شود. 🔭 چرا مهم است؟ فهمیدن اینکه چرا زمین قابل سکونت شد، به ما کمک می‌کند در جستجوی سیارات شبیه زمین دقیق‌تر عمل کنیم و ارزش سیارهٔ خودمان را بهتر درک کنیم. قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══

💠معرفی گرایش کاوشگران کوچک آسمان - هفتمین دوره مسابقات کشوری نجوم و فناوزی های فضایی 1⃣ شرایط شرکت‌کنندگان دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی ثبت‌نام از طریق پنل کاربری my.medu.ir شرکت به صورت انفرادی یا تیم 2 تا 3 نفره اعضای تیم باید از یک منطقه، دوره و جنسیت باشند 2⃣ شرایط اختصاصی اثر دانش‌آموزان می‌توانند یک یا چند موضوع رصدی را انتخاب کنند، مانند: رصد و نقشه‌برداری صور فلکی مشاهده حرکت سیارات ثبت چرخه ماه ثبت زمان غروب خورشید 3⃣ ثبت و ارائه نتایج نتایج باید مستند و دقیق باشند (نقاشی، نمودار، نقشه ترسیمی) ثبت تاریخ و ساعت رصدها الزامی است ارائه فیلم کوتاه حداکثر 3 دقیقه‌ای برای توضیح فرآیند و نتایج نکات مهم: پروژه‌های چالشی و طولانی‌مدت امتیاز ویژه دارند ذکر منابع نقشه‌ها و نرم‌افزارها الزامی است استفاده از ابزار رصدی اختیاری است، در صورت استفاده، ذکر نوع ابزار لازم است 4⃣ مستندات موردنیاز فرم تکمیل شده طرح (چکیده و نوآوری‌ها) مستندات کاوشگری (نقشه، نمودار، نقاشی و …) فیلم معرفی پروژه (3 دقیقه‌ای) فایل پاورپوینت مرحله به مرحله پروژه با حضور دانش‌آموزان و ابزار مورد استفاده گواهی قبولی آزمون بسندگی نجوم (در صورت شرکت تیمی) قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══1⃣

✅ تورهای نجومی مدارس در پژوهش سرای دکتر امیر اعلم غضنفریان برگزار می شود. 🔸 برنامه این تورها شامل کارگاه نجوم، بازدید از نمایشگاه نجومی و اتاق نجوم و تماشای کلیپ های نجومی جالب و جذاب و برگزاری مسابقه علمی و اهدای جایزه می باشد.    🌐 پژوهش سرای دکتر امیر اعلم غضنفریان ناحیه ۲ زنجان، قطب نجوم و فناوری های فضایی استان قطب کشوری نجوم و فناوری های فضایی 🆔@astrospace ╭━━━━⊰🇮🇷⊱━━━━╮ کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara ╰═══❁💠❁═══