💢ترامپ بد و اوبامای خوب!؟
#ساده_لوح
امروز دیگر نوشتن و نقد یا دفاع از #برجام خیلی محل بحث نیست، اینکه از برجام چه چیزی عاید #مملکت شد هم بماند برای تاریخ و تاریخ نگاران در آینده، زیرا آنچه وعده داده شده بود در زندگی روزمره مردم قابل مشاهده نیست.
اما نسبت به یک #موضوع نباید بی تفاوت بود، عده ای با وجود #خباثت_محض نظام سیاسی آمریکا هنوز اصرار دارند بگویند: راه حل مشکلات ما فقط در تعامل با ابرقدرت دنیاست.
از طرفی اینکه گفته شود اگر #اوبامای_عاقل بر سرکار می بود از #ترامپ_دیوانه بهتر رفتار میکرد.
این حرف خود، خیانت است.
در دوره اوباما نیز آمریکایی ها به تعهدات خود عمل نکردند، هم پولهای ایران را آزاده نکردند و هم قوانینی را پایه گذاری کردند که #ترامپ مجری آنها بود.
آمریکا، آمریکاست. همان دولتی که در اصول سیاست خارجی خود متحد هستند، همان آمریکایی که به #مصدق هم رحم نکرد، نه با وام کمک به دولت مصداق در مواجه با انگلستان موافقت کردند و نه پاسخ نامه او را قبل از بحران دادند آن زمان که دیگر خبری از #جمهوری_اسلامی نبود.
ذاتِ دولت آمریکا قابل رتوش و آرایش نیست، به نسل امروز آدرس #غلط ندهیم.
سبک زندگی قرآنی:
جمالی. سعید. روحانی ن1:
📝 @Efshagari57 ﷽
#روشنگری
#موضوع:⭕️ چرا ولیفقیه، خودشان مشکلات را حل نمیکنند؟!!
✍ برخی شاید این سوالها را بپرسند و یا حداقل در ذهنشان خطور کرده باشد که:
۱- چرا رهبری که از همهی مشکلات آگاهی دارند و میدانند که در کشور چه میگذرد اما کاری نمیکنند و درصدد حل آنها نیستند؟ اگر نمیتوانند، پس رهبری به چه دردی میخورد؟
۲- رهبری که این همه قدرت دارند، چرا با این انحرافات برخورد قاطع نمیکنند؟
✅ در پاسخ باید گفت:
○ آیا انتظار داریم که رهبری،
○ به جای مجلس، قانون تصویب کند؟
○ به جای دولت، کار قوه مجریه نماید؟
○ به جای دستگاههای اطلاعاتی، تحقیق کند؟
○ به جای قوه قضاییه و دستگاه دادگستری، خودش متهمین را دستگیر و مجازات نماید؟
○ به جای رییس صدا و سیما، کارگردان و هنرپیشه بیاورد و فیلم و سریال بسازد؟
○ به جای مدیریت نظام بانکی، وارد عملیات اقتصادی و جلوگیری از وامهای کلان یا جابجایی دلارها بشود؟
○ به جای شهرداریها وارد صحنه شود و مشکلات شهری را بررسی کند؟
○ به جای دستگاههای اقتصادی و بازرگانی و گمرکات، واردات و صادرات را کنترل کند؟ و ده ها مورد دیگر ...
○ آیا این کارها ممکن است؟؟
○ آیا نخواهند گفت که پس قانون اساسی، تعریف جایگاهها و شرح وظایف و تشکیلات حکومتی یعنی چه؟! پس کی در این مملکت چه کاره است؟!
○ آیا شالوده نظام از هم نمیپاشد؟
○ آیا رهبری میتواند از آسمان یک تعداد نیروی صالح، متقی، متخصص و کارآمد بیاورد؟!
○ آیا میتواند (یا عاقلانه است که) به جای مردم، رئیسجمهور و نمایندگان مجلس را که بازوهای مردمی رهبری هستند- انتخاب کند؟ بعد، از کجا انتخاب کند؟! از فرشتگان عرش، یا از همین مردم؟!
✅ پس؛ «رهبری»،
رئیسجمهور، مجلس، دادگستری، بانک مرکزی، وزیر اطلاعات، شهرداری و... نیست، بلکه ایشان رهبریِ نظام را بر عهده دارد، با تعاریف مشخصی که در قانون اساسی و بدیهیات عقلی روشن است. نیاز کشور و نظام را میبیند و به همراه تبیین و تشریح به مسئولین و مردم منتقل میکند.
○ رهبری در جامعه، گِرا میدهد، همانند دیدهبانی که در جنگ با دشمن، گِرا میدهد تا نیروها اقدام کنند و درست عمل کنند، حال اگر گِرا درست باشد اما نیروها درست عمل نکنند تقصیر کیست؟!
○ به مردم میگویند:
در انتخاب رئیس جمهور که دولت را تعیین خواهد کرد، بصیر باشند، به کسی رأی دهند که دارای چنین امتیازاتی باشد،همین طور در انتخاب نمایندگان مجلس
👈 حالا اگر مردم به هر دلیلی آن طور که باید رعایت نکردند،"رهبری باید بیاید و عواقب انتخاب غلط یا دست کم غیر اصلح مردم را به دوش کشیده و جبران کند؟!"
✅ رهبری،
به مجلس و به دولت، خط مشی میدهد
خطوط کلی سیاست داخلی و خارجی نظام را با توجه به اهداف و نیز شرایط حاکم بر کشور، منطقه و جهان را ابلاغ میکند.
○ مردم، الان، خیلی انتظاراتِ بیجا از ولایتفقیه دارند، راحت انتظار دارند ولیفقیه جای اندیشهی مردم، بیاید و خرابیها را اصلاح کند، این کار را حضرت علی(ع) هم نکرد، پیغمبر هم نکرد.
👈 چرا مردم از ولیفقیه انتظار دیکتاتوری دارند؟؟!
✅ درجواب سوال دوم باید گفت که:
قدرت و نفوذ رهبری و امام در جامعه، به اندازهی آگاهی، #بصیرت و بینش مردم است نه بیشتر. اگر مردم بصیرت و آگاهی کافی را نداشته باشند، رهبر، حتی اگر امیرالمومنین(ع) باشد قدرتی ندارد.
همانند جنگ صفین، وقتی سپاهیانِ خود امام، بصیرت کافی نداشتند، مالکاشتر را از یک قدمی خیمهی کفر برمیگردانند و امام، دیگر قدرتشان نافذ نیست و تسلیم بیبصیرتی مردم میشوند.
○ وقتی در جنگ احد، غالب نیروها تدبیر و استراتژی پیامبر(ص) را از جان و دل درک نمیکنند و نادیده میگیرند، جنگ برده را میبازند...! وقتی مردم به دلیل عدم آگاهی، مغلوب دسیسههای معاویهها میشوند، رهبری همانند امام حسن(ع)، مجبور به مصالحه با معاویه میشود.
○ وقتی هنوز مردم آمادگی کافی در خود را ایجاد نکردهاند، هیچ امامی بعد از امیر المومنین(ع) نمیتواند حکومت اسلامی تشکیل دهد و تا این آمادگی در مردم ایجاد نشود امام زمان هم برای تشکیل حکومت عدل نخواهد آمد و علت غیبت هزار واندی سالشان به دلیل عدم آمادگی آحادِملتهاست...
👈 پس، قدرت رهبری در جامعه و حاکمیت، به اندازه #بصیرت مردم است نه بیشتر...
🔄 ️لطفا تا ميتوانيد این پست را جهت #روشنگری منتشر کنید
╔═••⚬🇮🇷⚬••═══╗
رهبر فقط سید علی:
#کنفرانس # مهم
#موضوع : چرا به دنبال یاری ولی خدا هستیم
#استاد مهدی #اسلامی
تاریخ : ۹۸/۶/۱۷
🌴بسم الله الرحمن الرحیم
✋سلام علیکم جمیعا و رحمة الله
🌞والفجر ولیال عشر
👌افوض امری الی الله ، ان الله بصیر بالعباد
🙏عرض ادب و احترام خدمت همه شما عزاداران حسینی
❇️و لا یحمل هذا العلم الا اهل البصر و الصبر
♻️یکی از بیشترین سوالات دوستان از بنده اینه که چرا ما در بحثهای این دهه واقعه عاشورا را از زاویه یاری ولی خدا تحلیل میکنیم و به قولی چرا هی میگیم یاری ولی خدا
🤔چرا وقتی مردم گرسنه اند ما دنبال یاری ولی خدا هستیم
و سوال بعدی اینکه وظیفه ما جوانان در راستای یاری ولی خدا چیست❓❓❓
🔴دلیل تکرار و طرح هر ساله حادثه عاشورا برای ما اینه که بدانیم اگر ولی خدا را یاری نکنیم دشمن بلایی به سر ما خواهد آورد که در سال بعد از کربلا در مدینه آورد
🛑سه روز جان و مال و ناموس مردم مدینه به سربازان شامی مباح اعلام شد
اینقدر از اینها کشتند که خون اینها به قبر پیغمبر رسید😭😭😭
❌بی حرمتی به جایی رسید که اسبهایشان را به حرم رسول الله میبستند😭
😱مهری درست کرده بودند و هر کس که نمیخواست بمیره اون مهر رو بر پیشانی اون داغ میکردند
روی مهر نوشته بود هذا عبدالیزید😡
این شخص بنده یزید است
و تا قیام قیامت این مهر بر پیکره کسانی که امام حسین ع را یاری نکردن نشست✅
😒حالا یک عده میگویند خب اینکه برای ١۴٠٠سال قبل است
چه ربطی به الان دارد😕
♻️با نگاه به اطرافمان میفهمیم که اگر اینها دستشان به امت اسلامی برسد روضه های عاشورا مصور میشود
😭سرها میبرند😭
ناموس شیعه به بازار میبرند😭
سه ساله میکشند😭
به حریم اهل بیت جسارت میکنند😭
بدن حجر ابن عدی از دوستان اهل بیت را بیرون میکشند و جسارت میکنند😱
😔😭وقتی بچه سه ساله را میگیرند و پدر و مادرش را در مقابل چشمش قطعه قطعه میکنند و در آخر سرش را میبرند
آیا میتونیم بگیم یزیدیان ١۴٠٠سال پیش مردند و رفتند ؟
🌀اینها روضه مصور است😭
😱اگر ولی خدا را یاری نکنیم بنا بر نص صریح قرآن هیچ نصرتی نخواهیم داشت و دست اینها به ناموس ما برسد بلایی به سر ما خواهند آورد که چشم هیچ احدالناسی تا الان ندیده
🤔حالا چرا وقتی مردم گرسنه اند هی ما دم از یاری ولی خدا میزنیم ؟
😡اصلا اینها دنبال اینند که مردم را گرسنه کنند تا در مقابل ولی خدا بایستند
🛑اینها فهمیده اند که مردم تنها در یک زمان ولی خدا را تنها میگذارند و آنهم زمانیست که تمام فکر مردم شکمهایشان باشد
✅حال اگر ربا وارد زندگی شود
حال اگر مال حرام وارد شکمها شود
دیگر کار دشمن راحت است
ای رفیق 📣📣📣
😔امام حسین ع توسط یه عده نمازخون قاری قرآن ونماز شب خون کشته شد
✅اینها در ظاهر ، ظاهرالصلاح بودن
ریش داشتند ، تسبیح داشتند، یقه آخوندی میپوشیدند و عطر گل محمدی میزدند ، خیلی خوب هم حرف میزدند ،
✅👈فقط اینها یه مشکل داشتند و اون هم این بود که شکمهایشان پر از مال حرام شده بود
😭کسی که شکمش مملو از مال حرام باشه امام کُش میشه
😱اونوقت میبینی اشبه الناس خَلقا و خُلقا برسول الله جلوت وایساده اما مال دنیا نمیگذاره از کشتنش بگذری😭😭😭
ادامه🔻🔻🔻
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌴 طرح #با_کاروان| شب سوم محرم
🔳 #موضوع: هیات #سکولار نداریم‼️
🔻 رهبرمعظم انقلاب:
◾️ هرکس علاقه مند به امام حسین (ع) است یعنی علاقه مند به اسلام سیاسی ، اسلام مجاهده ، اسلام مقاتله و اسلام خون دادن و جان دادن است
🔻امام موسی صدر:
◾️ من حسینیه را حسینیه نمی دانم مگر اینکه دلاورانی را برای نبرد با دشمن اسرائیلی فارغ التحصیل کند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
♠️ از ابتدای محرم در قالب طرح #با_کاروان هر روز میهمان یک فراز بصیرت افزای حسینی و یک روضه مختصر در کانال نخبگانی #زمانه باشید و با #بازنشر مطالب سفیر ارزش های حسینی باشید
🌴طرح #با_کاروان| شب پنجم محرم
🔳 #موضوع: خطر در کمین است‼️
🔻 #رهبر_انقلاب:
◾️ چطور شد جامعه اسلامی و همان کسانی که دورههای نزدیک به پیامبر را دیده بودند، بعد از پنجاه سال کارشان به آنجا رسید که جمع شدند، فرزند همین پیامبر را با فجیع ترین وضعی کشتند!؟ انحراف، عقبگرد، برگشتن به پشت سر، از این بیشتر چه میشود!؟
◾️ زینب کبری سلاماللَّهعلیها در بازار کوفه، آن خطبه عظیم را اساساً بر همین محور ایراد کرد: «یا اهل الکوفه، یا اهل الختل و الغدر، أتبکون!؟». مردم کوفه وقتی که سرِ مبارک امام حسین را بر روی نیزه مشاهده کردند و دختر علی را اسیر دیدند و فاجعه را از نزدیک لمس کردند، بنا به ضجّه و گریه کردند. فرمود: «أتبکون!؟»؛ گریه میکنید!؟ «فلا رقات الدمعه ولاهدئت الرنه»؛ گریهتان تمامی نداشته باشد. بعد فرمود: «انّما مثلکم کمثل التی نقضت غزلها من بعد قوة انکاثا تتّخذون ایمانکم دخلاً بینکم».
◾️ این، همان برگشت است؛ برگشت به قهقرا و عقبگرد. شما مثل زنی هستید که پشم ها یا پنبهها را با مغزلنخ میکند؛ بعد از آن که این نخها آماده شد، دوباره شروع میکند نخها را از نو باز کردن و پنبه نمودن! شما در حقیقت نخ های رشته خود را پنبه کردید. این، همان برگشت است. این، #عبرت است. هر جامعه اسلامی، در معرض همین خطر هست.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#ماجرای_بی_پایان_امان_نامه
🌴طرح #با_کاروان| شب نهم محرم
🔳 #موضوع: به دیدار هر کسی نباید رفت‼️
▪️عصر تاسوعا شمر که از قبیله ام البنین(س) بود، به نزدیکی خیمه گاه امام حسین(ع) رفت و خطاب به حضرت عباس(ع) گفت: برای شما امان نامه ای از عمر بن سعد آوردم. شما از این ساعت در امان هستید!، مشروط بر این که از یاری برادرتان حسین دست برداشته و #سپاهش را ترک کنید..!!
▪️حضرت عباس که کانون بصیرت، غیرت و وفاداری بود، بر او بانگ زد و فرمود: بریده باد دستان تو و لعنت خدا بر تو و امان نامه تو. ای دشمن خدا، ما را فرمان می دهی که از یاری برادر و مولایمان حسین دست برداریم و سر در طاعت ملعونان و ناپاکان در آوریم. آیا ما را امان می دهی ولی برای فرزند رسول خدا(ص) امانی نیست؟
شمر از پاسخ دندان شکن فرزندان ام البنین، ناامید و خشمناک شد و با سرافکندگی به خیمه گاه خویش برگشت.
🔘 پذیرش هر توافق، مذاکره و دعوتی خطاست!!
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
راهکارهای تحقق جهاد تبیین.mp3
12.58M
🔊#صوت_مهم
#موضوع: راهکارهای تحقق جهاد تبیین
🎙حجةالاسلاموالمسلمین فخریان
۱۴۰۱/۰۳/۰۶
تو را بهخدا شما بنشینید و در مورد «جهاد تبیین» فکر کنید. منظورم این است که به این بیاندیشید که در آیندۀ نزدیک و دور «تبیینیها» به چه آفات و آسیبهایی دچار خواهند شد؟ «تبیینیها» چه نیازمندیهایی دارند؟ چه «مهارتهایی» را بایستی کسب کنند؟ مرکز تولید محتوای غنیّ و عمیق برای «جهادِ تبیین» کجاست؟ چه کنیم که تبیین «سالم» بماند؟ بدانید ««تبیینبانی» به عهدهی شماست
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠قم و دیگر حوزهها، از تحولات عالم نبایستی برکنار بمانند. کسانی که تدبیر امور حوزه را به دست دارند، باید فکری کنند و ترتیبی دهند که طلاب در جریان مسائل عالم قرار گیرند.
🔸چنین نباشد که از پیشرفتهای عالم، از حوادث عالم، از موضوعات علمی، از اکتشافات جدید در زمینههای مختلف - چه در زمینههای علوم طبیعی و چه بخصوص در زمینههای علوم انسانی - اینها برکنار و دور باشند...
✨چرا؟ برای اینکه یک رکن مهم برای فتوا، اطلاع از #موضوع است. اگر فقیه، موضوع را نشناسد، نخواهد توانست کما هو حقه، از دلیل شرعی، حکم الهی را استنباط کند.. ۱۱۳۷۱/۰۶/۲۹
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠 اینکه بنده دربارهی علوم انسانی در دانشگاهها و خطر این دانشهای ذاتاً مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاهها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. این علوم انسانیای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهانبینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد.
🔸 وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند؛ همین مدیران میآیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند.
♦️حوزههای علمیه و علمای دین پشتوانههائی هستند که موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامهریزی، برای زمینهسازیهای گوناگون. پس نظام اسلامی پشتوانهاش علمای دین و علمای صاحبنظر و نظریات اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزههای علمیه است، چون تکیهگاه اوست. ۱۳۸۹/۰۷/۲۹
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠آنچه که به ما گزارش دادند، در بین این مجموعهی عظیم دانشجوئی کشور که حدود سه میلیون و نیم ... حدود دو میلیون اینها دانشجویان علوم انسانیاند! این به یک صورت، انسان را نگران میکند. ما در زمینهی علوم انسانی، کار بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟
🔸کتاب آماده در زمینههای علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ استاد مبرزی که معتقد به جهانبینی اسلامی باشد و بخواهد جامعهشناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشتهها میگیریم؟
🔹این نگرانکننده است. بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفههائی هستند که مبنایش مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن انسان است،
🔸 عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است.
🔹خوب، این علوم انسانی را ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع شکاکیت و تردید و بیاعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛
🔸این چیز خیلی مطلوبی نیست. ۱۳۸۸/۰۶/۰۸
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠پایه و مبنای علوم انسانی یی که امروز در غرب مطرح است، از اقتصاد و جامعه شناسی و مدیریت و انواع و اقسام رشته های علوم انسانی، بر مبنای یک معرفت ضددینی و غیردینی و نامعتبر از نظر کسانی است که به معرفت والا و توحیدی اسلامی رسیده باشند.
🔸ما در این زمینه ها باید کار کنیم.
🔹در زمینهی علوم تجربی باید کار و تلاش کنیم.
🔸قدرت پیشرفت علمی و باز کردن راههای نو و گشودن افقهای جدید را باید در خودمان بهوجود بیاوریم؛
👈همت ما باید این باشد؛ توقع، این است. ۱۳۸۳/۰۹/۲۶
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠ما آغوشمان را باز کردهایم و حرفهایی که الان در زمینههای جامعهشناسی، روانشناسی، تاریخ و حتّی فلسفه و ادبیات مطرح است، از خارج برای ما دیکته میشود! ما باید در زمینهی علوم انسانی یک کار اساسی بکنیم و این حرف، حرفی نیست که امروز به ذهن کسی رسیده باشد؛ نه، این حرف، سالهاست که گفته شده و باید تحقق پیدا کند.۱۳۸۴/۱۰/۱۳
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠 بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفههائی هستند که مبنایش مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن انسان است،
🔸 عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است.
🔹خوب، این علوم انسانی را ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع شکاکیت و تردید و بیاعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛
🔸این چیز خیلی مطلوبی نیست. ۱۳۸۸/۰۶/۰۸
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷