#اول #فارسی #نشانه_ها #نشانه_اِ #تکلیف 📌تمرین کلاسی ـِ ربط کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satari

#اول #فارسی #نشانه_ها #نشانه_اِ #تکلیف 📌تکلیف ـِ ربط کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satari

#اول #فارسی #نشانه_ها #نشانه_اِ #تکلیف 📌کلمات ـِ ربط این کلمات رو می‌تونید آموزش بدین و در کلاس تمرین کنید. کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satari

#اول #فارسی #نشانه_ها #نشانه_اِ #کاربرگ 📌کاربرگ ـِ ربط کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satari

سلامی بی جواب از جانب خوبان نمی ماند به سمت کربلا هر صبح میگویم سلام آقا اَلسَّلامُ عَلَيْكَ يا اَباعَبْدِاللَّهِ💚 الســلام علی الحسین و علی علی بن الحسین و علی اولاد الحسین و علی اصحاب الحسین

#فارسی #نشانه_ها #نشانه_اِ #اِ_اضافه #مشکلات_آموزشی 📌مشکلات آموزشی: کدام اِ ـِ ـه ه❓👇 🔰بسیاری از دانش آموزان در نوشتن صدای ( اِ ) در انتهای کلمه دچار مشکل می شوند. 🔺 یعنی واژه های( دیدنِ ، سالِ ، نامِ ، برایِ ِ ، پای، دستِ و... ) را به صورت (دیدنه ، ساله ، نامه ، برایه ، پایه، دسته و.... ) می نویسند. 🔺و بر عکس واژه های ( نامه ، بنده ، خسته ، پرده ، رفته ، دانه ) را به صورت ( نامِ ، بندِ ، خستِ، پردِ ، رفتِ ، دانِ ) می نویسند. ✅بسیاری از آموزگاران سعی می کنند با بیان و شرح و توصیف « اِ » مالکیت،صاحبی، مضاف و مضاف الیه ، نسبت،صفت و موصوف و امثال آن ، به دانش آموزان نوشتن درست آن واژه ها را آموزش دهند. ✅این روش ها ، دانش آموزان را ، بویژه در سالهای اول و دوم دبستان بیشتر گیج می کند. زیرا رشد ذهنی آنان هنوز به درجه ای نرسیده است که مفاهیم یاد شده را درک کنند و تفاوت آن اصطلاحات را در یابند و به هنگام نوشتن دیکته به کار برند . ✅تجربه های زیادی که برای رفع این اشکال صورت گرفته، نشان داده است که روش زیر سریع تر از هر روشی، کودکان را به درست نویسی سوق می دهد.👇🏻 💠ابتدا با لحنی خوب و صمیمی از کودکان می خواهیم که به ما گوش کنند. سپس بدین طریق عمل می کنیم: 🔰بچه ها ببینید من برای شما کلماتی را نام می برم بعضی از این کلمه ها طوریست که وقتی من کلمه را بیان کردم شما منتظر کلمه ی دیگری نمی مانید مثلا می گویم ( نامه ، خامه ، خانه ، شانه ) شما متوجه می شوید اسامی چیزهایی را گفتم . اما گاهی نیز کلماتی را می گویم ولی شما منتظر می مانید که ادامه دهم. زیرا آن کلمه به تنهایی،مقصود مرا نمی رساند . مثل ( مدادِ ، قندان ،کفشِ ، دانش آموزِ ، آموزگارِ ) . 💯در این گونه کلمات شما منتظرید که من ادامه دهم . مثلا ( مدادِ حسن ، قندانِ سفید ، کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول). 💢حالا این دو دسته کلمات را مخلوط به کارمی برم .هر وقت بعد از گفتن کلمه ام، منتظر کلمه دیگری بودید دستهایتان را بالا ببرید و اگر نیاز نبود که منتظر کلمه ی دیگری بمانید دستهایتان پایین باشد. ❓خوب حالا کلمات را می گوییم . آماده اید : کلاس ِ ، معلم ِ ، مدیر ِ، زن ِ، ساده ، مداد ِ ، خامه ، دانه ، کتاب ِ رنگ ِ ، چاله و .... کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول. ♦️بعد از یکی دو جلسه این بازی را انجام دادیم به آنها فقط یک قاعده را آموزش می دهیم . می گوییم هر وقت بعد از تلفظ کلمه شما منتظر کلمه ی دیگری بودید با این « ــِ » آن را می‌نویسیم و اگرمنتظرکلمه ی دیگری نبودید با «‌ ه یا ـه »، آن را بنویسید. 🔹البته می توان برای آن اسمی انتخاب کنیم. چون دو کلمه را به همدیگر ربط می دهد، آن را « ــِ » ربط می نامیم. یا چون خودمان آن را اضافه می کنیم« ــِ » اضافه می نامیم. 🔸برای به یاد سپاری بهتر ، می توان چند ترکیب را روی برگه ای‌ نوشت و برای مدتی روی دیوار کلاس نصب کرد و در هنگام گرفتن املا ، هر وقت به « ــِ » ربط رسیدیم دست را بالا ببریم. با این روش می توان مشکل دانش آموزان را در این مورد رفع نمود و کمتر معلم خسته می شود. کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satari

#فارسی #نشانه_ها #نشانه_اِ #مشکلات_آموزشی 📌ـِ وسط یا ـِ غیر اول؟ کدام درسته❓ نظر شما چیه⁉️ ⁉️موردی که اختلاف نظر زیادی در آن دیده میشه نامگذاری -ِ در صدای ۴ شکلی اِ می باشد. 🔺برخی  ـِ وسط و برخی ـِ غیراول می گویند. ✅هر دو صحیح اند ولی نکته اینه که این ـِ فقط در صدای دوم هر بخش و به عبارتی دیگر در وسط کلمات است و شما کلمه ای که آخر آن ـِ باشد نمی‌بینید. 🔺شاید بگویید در مدادِ امین آخر مداد آمده ✅بله در آخر مداد است ولی آیا این ـِ جزء کلمه مداداست؟ یا به ضرورت و برای تسهیل در خواندن به آن اضافه کرده ایم؟🤔 ✅در مدادِ امین  ـِ کاربرد متفاوتی دارد و برای وصل و ربط دادن دو کلمه آمده‌ است جواب همین سوال نشان می دهد که ـِ وسط صحیح تر است. ❗اگر با عنوان ـِ غیراول آن را بیان کنیم یعنی هر کجا به جز اول می تواند بیاید که شامل آخر هم خواهد بود. در صورتی که برای آخر کلمه ( ـه ه) را داریم. کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satari

برنامه ی پــیــشنـهــادی روزانــه بــرای هفته‌ی پیــش رو خدمــتتون ارســال میشه و موارد مورد نیاز نیز توضیــح داده خواهد شد.

#برنامه_پیشنهادی 📌برنامه‌ی شنبه ۸ دی ماه کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satar

#برنامه_پیشنهادی 📌برنامه‌ی یک‌شنبه ۹ دی ماه کلاس اول📚خانم ستاری •┈┈•••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈• @aval_satar