eitaa logo
اول شو_بابایی
3.8هزار دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
272 ویدیو
707 فایل
جهت تبادل به این آی دی پیام دهید👇 @m_babaei_1
مشاهده در ایتا
دانلود
حالا یه دیگه باهدف پرورش# دقت دیداری 👈صفحه رانگاه کند👀 و بادرنظرگرفتن زمان🕗 وقتی قسمت بالا پوشانده می شود با نخود و لوبیا یا رنگ انگشتی قسمت پایین راکامل کند.😄 مارابه دوستانتان بالبخند معرفی کنید. اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
✨️بازی برای تقویت دونیمکره مغز✨️ 💥 بازی ساده و جالب با هدف پردازش، دو نیمکره مغز بهترین تمرین برای کردن استفاده هم زمان از دودست هست . لطفا هایی مانند بازی فوق را با دانش اموزان انجام‌دهید با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
ماری بندی جذاب خوانی با اول شو با لبخندهمراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
✨️✨️✨️✨️✨️✨️✨️✨️✨️✨️ 🟨 حساسیت شنیداری یکی از مشکلات کودکان در دوره دبستان که در نویسی خودش را نشان می دهد، ضعف حساسیت کودکان است. کودکی که ضعف حساسیت شنیداری دارد معمولا” دردیکته نویسی این نوع اشتباهات را تکرار می کند : دنبال…………….دمبال بشقاب…………بشگاب صبح……………….صب مسواک………..مسباک پنبه…………………پمبه ژاله…………………جاله تلویزیون…….تلفزیون آمدند……………..آمدن رفتتند……………رفتن 🌿با کمی دقت متوجه می شویم که کودک صداهای نزدیک یا شبیه به هم را نمی تواند به درستی تشخیص دهد.ونیز در نوشتن دیکته دچار اشکال می شود. 🌿قبل از هر چیز اقدامات لازم برای سلامت دستگاه شنوایی کودک ضروریست فقدان لوزه و عفونت گوش و حلق و بینی، ضربه به گوش پارگی پرده گوش، وجود سرومن زیاد در گوش، دوزبانه نبودن کودک (معاینه معلم در کلاس با اسپیچ در صورت وجود مشکل معاینه توسط پزشک ودریافت تاییدیه اودیومتری و اودیوگرام توسط شنوایی سنج)، و یا اطمینان از سلامت کامل موارد عنوان شده،برای تقویت شنیداری فرزندتان می توانید تمرینات زیر را انجام دهید: «تمرینات شنیداری» ♦️تمرین شماره ۱ تعداد سه یا چهار کلمه را گفته و ازدانش آموز بخواهید صدای اول کدام کلمه با بقیه فرق دارد. سیب شانه سبد شکلات ماشین شیرینی زنگ زیپ موز زرافه ♦️ شماره ۲ تعداد سه یا چهار کلمه را گفته و ازدانش آموز بخواهید صدای آخر کدام کلمه با بقیه فرق دارد. موش کفش درخت لباس، دست گیلاس موز، بازی، نماز، روز ♦️تمرین شماره ۳ تعداد سه یا چهار کلمه را گفته و ازدانش آموز بخواهید صدای اول کدام کلمه دوکلمه مثل هم هستند؟ باری، کاری، بادی، یاری شانه، چانه، خانه، شاخه سوپ، توت، شوت، سوت ♦️تمرین شماره ۴ تعداد سه یا چهار کلمه را گفته و ازدانش آموز بخواهید صدای آخر کدام دوکلمه مثل هم هستند؟ سبد، درخت، کتاب، کمد کیف، علف، فرشته، دفتر ساعت، صندلی، خیابان، بخاری ♦️تمرین شماره ۵ دوکلمه به دانش آموز گفته شود تا تشخیص دهد آیا این دوکلمه مثل هم است یا فرق دارد. مثال: شیر/سیر سنگ/زنگ گوش/دوش کوکو/توتو برق/برگ گاز/غاز کوسه/کوچه پارچ/پارک البته در ببن کلمات گاهی هم کلمات مشابه بیان شود. با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
تمرین تم 13.pdf
409.6K
تم۱۳ شو اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
♦️۱۰ راهکار برای و بردن کودکان در خواندن 1⃣به بچه ها اجازه دهید را به صورت مرحله ای در زمان مشخص شده انجام دهند. اگر کودک بتواند روی آن کند و به درستی انجام دهد، والدین باید خاصی (تمجید، بوسیدن، هدیه کوچک، و غیره) داشته باشند و اجازه دهند ۵ تا ۱۰ دقیقه استراحت کند. اینها می تواند اعتماد به نفس کودک را کند و به او این احساس را بدهد که "من می توانم روی انجام یک کار خوب تمرکز کنم". -- -- 2⃣. در مواقع عادی بیشتر تشویق کنید و در حین انجام کاری که کودک دوست دارد دخالت نکنید. وقتی بچه‌ها روی انجام کاری می‌کنند و غذا خوردن را فراموش می‌کنند، والدین باید یاد بگیرند که در کار کودک دخالت نکنند و منتظر بمانند تا او کار خود را انجام دهد. می دانید، وقتی کودک در خود ور می شود، برای قدرت تمرکز اوست. -- -- 3⃣. سعی کنید نق زدن و سرزنش کودک را به حداقل برسانید تا کودک احساس کند که در میتواند کارهایش را انجام دهد. نحوه زمان را به فرزندتان بیاموزید وقتی او روی انجام خود در مدت زمان نسبتا کوتاهی تمرکز می کند، زمان بیشتری برای انجام کارهای دیگر خواهد داشت. بدین ترتیب کودکان یاد می گیرند زمان را به تنهایی کنترل کنند، احساس کنند و در انجام کارها بیشتری پیدا کنند. -- -- 4⃣. با صدای بلند برای بالا بردن در درس خواندن مفید است. هر روز، زمانی (۱۰ تا ۲۰ دقیقه) را برای کودکان تعیین کنید تا کوتاه مورد علاقه خود را برای خواندن با صدای بلند برای والدین خود انتخاب کنند. این فرآیند، موجب دهان، چشم و مغز کودکان می گردد. در فرآیند خواندن، کودکان باید تمام خود را بکنند که در خواندن اشتباه نکنند و کلماتی را از قلم نیندازند. این آموزش باید ادامه دار باشد. -- -- 5⃣ یک محیط مناسب برای تمرکز ایجاد کنید. فقط کتاب ها و سایر وسایل مدرسه مربوطه را می توان روی میز کودک گذاشت، اسباب و مجاز نیست؛ التحریر باید مختصر و تا حد امکان ساده باشند. مدادها و پاک‌کن‌ها نیز باید ساده و تک کاره باشند تا کودکان از آنها به عنوان اسباب بازی برای بازی کردن و مشغول شدن استفاده نکنند. این کار به بالا بردن در درس خواندن کمک می کند. باید تمام تلاش خود را بکنند که در حین درس خواندنِ کودک، مرتب به اتاق او رفت و آمد نکنند. علاوه بر این، نور خانه نیز است که به راحتی نادیده گرفته می شود. نور ملایم و متوسط ​​به کودکان کمک می کند تا کنند و آرام و مرتب برای کودکان ایجاد می گردد. -- -- 6⃣ در زندگی روزمره، زیاد بازی و کتاب برای فرزندانتان نخرید. ما اغلب چنین هایی را می بینیم، والدین اسباب بازی ها و کتاب های زیادی برای فرزندان خود می خرند، اما کودکان اغلب دو صفحه از این کتاب و دو صفحه از آن کتاب را ورق می زنند! پس تعداد زیاد و اسباب بازی فقط کودکان را پرت می کند. -- -- 7⃣. اجازه دهید کودکان در یک زمان فقط یک کار را انجام دهند! اختصاص دادن آنها به چیزهایی با متفاوت به طور جدی اثربخشی توجه را از بین می برد، به ویژه زمانی که توجه کودکان در حال رشد است، این رویداد به موثر آسیب می رساند. بنابراین، حتی زمانی که کودک با اسباب بازی بازی می کند، تلویزیون را خاموش کنید، در هنگام انجام ، موسیقی پخش نکنید. -- -- 8⃣. با کودک خود بازی های «خود » انجام دهید و این روش را در زندگی فرزندتان پیاده کنید. شما می توانید آگاهانه هایی را برای کمک به کودکان برای تقویت توانایی خود# انضباطی، تحت های متعدد تنظیم کنید و روندی تدریجی را دنبال کنید. -- -- 9⃣ چند کتاب در مورد آموزش بخرید و هر روز به انجام تمرینات ادامه دهید. این روش به بالا بردن در درس خواندن کمک می کند. -- -- 🔟 با استفاده از روش خیره شدن در هر زمانی می توانید کنید، در کلاس و خانه می توانید هر روز چند دقیقه به یک نقطه و شیء خاص شوید. این روش حرفه ای ترین، محبوب ترین و ساده ترین روش آموزشی برای # تمرکز در است. با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
❓ برای «تقویت مهارت » فرزندم چکار کنم؟ 〽️ یکی از دلایلی که بچه ها با وجود اینکه گوش دارند و می شنوند، اما در مطالب به خوبی عمل نمی کنند این است که؛ آنها نگرفته اند که از توان گوش‌هایشان به نحو احسن استفاده کنند و نیاز است تا با هایی به آنها کمک شود تا بتوانند از قدرت گوش‌هایشان بیشترین استفاده را ببرند به این ترتیب در درس‌ها نیز عمل خواهند کرد. در این قسمت تمریناتی از سایت پاکدلها برای آنها آورده شده است تا شما والدین گرامی بتوانید در و امور روزمره آنها را انجام دهید.👇👇 • گوش دادن به تلویزیون با صدای :  این کار باعث می شود که کودک با دقت بیشتری به زیر و بم صداها و جزئیات توجه کند • هر را که از او دارید یک و نهایتا دو بار تکرار کنید، مثلا اگر می خواهد برود از مغازه چیزی بخرد، چند بار برایش وسایل مورد نیاز را تکرار نکنید. • هنگام با کودک تُن صدایتان بلند نباشد و به عمد آرام صحبت کنید تا او مجبور شود به جزئیات صحبت ها توجه کند. • یک از کتاب فارسی، علوم و یا اجتماعی را انتخاب کنید و برایش شمرده شمرده بخوانید، سپس از او بخواهید تا کلمات و عبارات را بعد از شما کند. کلمه و جمله کوتاه بعد از تمام شدن این مرحله، مفهوم عبارتها و جمله های گفته شده را از او بپرسید • با استفاده از موادی مانند عدس، لوبیا ،خرده چوب، شن، ماسه، نخود، آرد، نمک، کاغذ خرد شده و ... تا نیمه پر کنید و به ترتیب آنها را کنار گوش کودک تکان دهید تا کودک صدای قوطی را بزند. جواب او هر چه باشد (درست یا غلط ) ، محتوای قوطی را به او نشان دهید، اجازه دهید که مواد هر قوطی را ببیند و لمس کند. ارائه قوطی‌ها از تعداد کم شود و در هر روز با تعداد بیشتری این تمرین انجام شود. این بازی برای کودک لذت بخش است. در روزهای بعد از او بخواهید با تکان دادن یک قوطی قوطی مشابه آن را یا نزدیک به صدای شنیده شده را پیدا کند. ✅ : قوطی‌ها باید هم شکل و همرنگ باشند به طوری که داخل آنها دیده نشود.   • سی دی صدای حیوانات، وسایل، مشاغل و ... را تهیه و برای کودک کنید، بعد از پخش هر صدا از او بپرسید که صدای چی بود تا به مرور گوش‌هایش نسبت به تشخیص صداها حساس شود. •  چند کلمه بر روی کارتها نوشته و برای کودک با صدای بخوانید، سپس از او بخواهید حرف اول و آخر کلمه را بگوید. مثلا : پرواز، باران، جنگل، ماش • چند جمله بر روی کارت نوشته و از او بخواهید پس از هر بار که می‌خوانید، کلمه اول و آخر را بگوید، مثلا: مادر آمد من هر شب مسواک میزنم اگر خوب درس بخوانم موفق می شوم • چند جمله کوتاه بر روی کارت نوشته و از او بخواهید پس از هر بار که می‌خوانید کلمه اول و آخر را مادر آمد من هر شب مسواک میزنم اگر خوب درس بخوانم موفق میشوم • دقت کنید هنگامی که با کودک صحبت می‌کنید رو در رو داشته باشید . • کافی برای فهمیدن و جواب دادن به تکالیف داده شده به کودک بدهید و به یاد داشته باشید در هر بار فقط یک کار را به او بدهید. • مطمئن شوید که کودکتان در مناسب‌ترین در کلاس می نشیند. یعنی جایی که چهره معلم را ببیند و حرف‌های او را به طور واضح متوجه شود. با اول شوهمراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
❓ برای «تقویت مهارت » فرزندم چکار کنم؟ 〽️ یکی از دلایلی که بچه ها با وجود اینکه گوش دارند و می شنوند، اما در مطالب به خوبی عمل نمی کنند این است که؛ آنها نگرفته اند که از توان گوش‌هایشان به نحو احسن استفاده کنند و نیاز است تا با هایی به آنها کمک شود تا بتوانند از قدرت گوش‌هایشان بیشترین استفاده را ببرند به این ترتیب در درس‌ها نیز عمل خواهند کرد. در این قسمت تمریناتی برای آنها آورده شده است تا شما والدین گرامی بتوانید در و امور روزمره آنها را انجام دهید.👇👇 • گوش دادن به تلویزیون با صدای :  این کار باعث می شود که کودک با دقت بیشتری به زیر و بم صداها و جزئیات توجه کند • هر را که از او دارید یک و نهایتا دو بار تکرار کنید، مثلا اگر می خواهد برود از مغازه چیزی بخرد، چند بار برایش وسایل مورد نیاز را تکرار نکنید. • هنگام با کودک تُن صدایتان بلند نباشد و به عمد آرام صحبت کنید تا او مجبور شود به جزئیات صحبت ها توجه کند. • یک از کتاب فارسی، علوم و یا اجتماعی را انتخاب کنید و برایش شمرده شمرده بخوانید، سپس از او بخواهید تا کلمات و عبارات را بعد از شما کند. کلمه و جمله کوتاه بعد از تمام شدن این مرحله، مفهوم عبارتها و جمله های گفته شده را از او بپرسید • با استفاده از موادی مانند عدس، لوبیا ،خرده چوب، شن، ماسه، نخود، آرد، نمک، کاغذ خرد شده و ... تا نیمه پر کنید و به ترتیب آنها را کنار گوش کودک تکان دهید تا کودک صدای قوطی را بزند. جواب او هر چه باشد (درست یا غلط ) ، محتوای قوطی را به او نشان دهید، اجازه دهید که مواد هر قوطی را ببیند و لمس کند. ارائه قوطی‌ها از تعداد کم شود و در هر روز با تعداد بیشتری این تمرین انجام شود. این بازی برای کودک لذت بخش است. در روزهای بعد از او بخواهید با تکان دادن یک قوطی قوطی مشابه آن را یا نزدیک به صدای شنیده شده را پیدا کند. ✅ : قوطی‌ها باید هم شکل و همرنگ باشند به طوری که داخل آنها دیده نشود.   • سی دی صدای حیوانات، وسایل، مشاغل و ... را تهیه و برای کودک کنید، بعد از پخش هر صدا از او بپرسید که صدای چی بود تا به مرور گوش‌هایش نسبت به تشخیص صداها حساس شود. •  چند کلمه بر روی کارتها نوشته و برای کودک با صدای بخوانید، سپس از او بخواهید حرف اول و آخر کلمه را بگوید. مثلا : پرواز، باران، جنگل، ماش • چند جمله بر روی کارت نوشته و از او بخواهید پس از هر بار که می‌خوانید، کلمه اول و آخر را بگوید، مثلا: مادر آمد من هر شب مسواک میزنم اگر خوب درس بخوانم موفق می شوم • چند جمله کوتاه بر روی کارت نوشته و از او بخواهید پس از هر بار که می‌خوانید کلمه اول و آخر را مادر آمد من هر شب مسواک میزنم اگر خوب درس بخوانم موفق میشوم • دقت کنید هنگامی که با کودک صحبت می‌کنید رو در رو داشته باشید . • کافی برای فهمیدن و جواب دادن به تکالیف داده شده به کودک بدهید و به یاد داشته باشید در هر بار فقط یک کار را به او بدهید. • مطمئن شوید که کودکتان در مناسب‌ترین در کلاس می نشیند. یعنی جایی که چهره معلم را ببیند و حرف‌های او را به طور واضح متوجه شود. با اول شو همراه باشید اینم لینک کانالمون👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2918515184C0205b41086
فارسی به ترتیب نویسی حروف الفبای فارسی