♦️درمان اختلال #روان_خوانی دانش آموزان #تدریس 1- از ترکیب #نشانه ها با صداها استفاده کنید. اگر بچّه ها #ترکیب صداها و حروف همان چند درس اوّل را خوب یاد بگیرند بقیه ی صداها را #زودتر ترکیب کرده می خوانند و می نویسند. 2- هر روز کلمات مختلفی حدّاقل سه #کلمه برای کودکتان در دفتری بنویسید و از او بخواهید تا کلمات را #صداکشی نماید. 3- بر عکس عبارت بالا کلماتی را به صورت #صداکشی شده بنویسید.(صدای هر کلمه را داخل دایره گذاشته و از نو آموز بخواهید کامل کلمه را #بنویسد.) 4- با نشانه ها و حروف خوانده شده #کلمات جدیدی بسازید و بخش های هر کلمه را به صورت جدا نوشته و از فراگیر بخواهید کامل کلمه را با صدای #بلند #بخواند و #بنویسد. 5- بر خلاف عبارت 3 این بار #کلماتی را نوشته و از فراگیر بخواهید آن ها را #بخش کند. 6- در ابتدا به سراغ کلمات #ساده رفته #حروف و صداهای آن را جابه جا بنویسید و از کودکتان بخواهید با آن ها #کلمه بسازد. 7- با دادن کلمه با کودک #جمله سازی تمرین کنید. 8- با دادن #کلمات نامرتّب از کودک بخواهید جمله ای #مرتّب و با معنی بنویسد. 9- یک یا دو جمله به کودکتان بدهید. مخصوصا جمله ی دوم را #ناتمام بگذارید و از کودک بخواهید با ادامه دادن مثلا دوجمله ی دیگر نوشته را #کامل کند. 10- از کودکتان بخواهید با #صدای بلند بخواند و بنویسد در حدّی که خودش صدایش را #بشنود.

#داستان #روان_خوانی

#ورودی_دوم #داستان #روان_خوانی

#روانخوانی #روان_خوانی #تقویت_روانخوانی #راهکار_برای_کار_با_کودکان_کندخوان ۱ ـ ترکیب الفبا را با وی کار کنید از ترکیبهای دو حرفی شروع کنید و آن را ادامه دهید تا به ترکیبهای چهار حرفی می‌رسید. نکته‌ی ظریف در این میان این است؛ چون نامبرده در نوشتن وضعیت بهتری دارد پس از این مسیر وارد می‌شویم و خواندن از طریق نوشتن را انجام دهید. بگذارید اوّل کودک کلمه را بنویسد؛ بعد آن را بخواند. بی‌شک خواندن نوشتار خودش راحت‌تر از خواندن متون چاپی و دست‌خط دیگران است؛ پس اجازه دهید نوشتار دیگران را به زبان خودش ترجمه کند، بنویسد و بعد آن را بخواند. در مورد این فعالیت کاربرگ خواندن از طریق نوشتنتوضیحات لازم درج شده است که می‌توانید به آن مراجعه فرمایید. مورد بعدی در ترکیب حروف و نشانه‌ها، توجه به این نکته است که ما همواره ترکیب صامت و مصوت را انجام می‌دهیم من هنوز دلایلش را نتوانستم بیابم ولی احتمالاَ‌ چون ساده‌تر است یا به این دلیل چون از قبل این کار را کرده‌اند پس ما هم این کار را انجام می‌دهیم. در حالی که برای کودکان و بخصوص کودکان که دارای اختلال یادگیری خاص هستند؛ ترکیب مصوت و صامت هم بسیار ضروری است؛ چون در عمل و میدان تجربه بسیاری از کلمه‌ها با مصوت شروع می‌شوند نه با صامت. برای آشنایی با این نوع تمرینات هم می‌توانید به پست مجموعه فلش کارت ترکیب نشانه‌ها مراجعه فرمایید و از آنها الگوبرداری نمایید. ۲ـ عوامل جسمی و عوامل روانشناختی در فرایند خواندن نقش دارند ما بنا را بر این می گذاریم که دانش‌آموز شما هیچ‌گونه مشکل جسمی قابل مشاهده‌ای از نظر بینایی و شنوایی یا سایر اندامهای مرتبط با بیان ندارد. لطفاً اگر به موردی مشکوک هستید وی را به متخصص مربوطه ارجاع دهید. در مورد موراد روانشناختی و تقویت و پرورش آنها ( دقت و توجه، حافظه؛ بیان و ادراک ) اگر امکان داشت کودک را به مراکز مشکلات ویژه‌ی یادگیری ارجاع دهید. ۳ـ از دشواری سطح دروس بکاهید و به خواندن یک یا دو پاراگراف از هر درس فعلاً‌ رضایت دهید؛ بگذارید کودک موفقیت و به دنبال آن رضایت را تجربه کند که بی‌شک، حس خوب یادگیری را به دنبال خواهند داشت. دانش‌آموز شما هر چقدر مشکل داشته باشد؛ باز هم این حق را دارد که یادبگیرد؛ حالا به کمی و بیشی آن کاری نداریم بگذارید این احساس در وی بوجود بیاید که یک یادگیرنده است نه یک شکست خورده‌ای که باز هم قرار است چندباره‌ و صدباره شکست بخورد. (شاید بشود گفت نوعی درماندگی آموخته شده) ۴ـ این کندخوانی باعث بروز نگرانی و اضطراب در کودک می‌شود و به تبع آن اضطراب بر شدت و میزان اختلال خواهد افزود. در جلسات خصوصی با کودک در تعامل باشید و بگویید که شما از اینکه وی کلمه‌ها را خیلی کند و آهسته می‌خواند؛ از دست وی شاکی نیستید و ناراحت هم نیستید و لازم نیست تو هم نگران باشی. به کودک بگویید که من می‌خواهم به تو کمک کنم و دوست دارم که تو در خواندن بهتر و بهتر شوی. پس با کمک هم این تمرینات را انجام دهیم. البته مشکل اینجاست که حرف زدن خیلی راحت است بخصوص زمانی که عمل ما با آن در تضاد است بهتر و استادانه‌تر حرف می‌زنیم. تا می‌توانید همسویی حرف و عملتان را دنبال کنید و این با اصلاح و ایجاد مدل ذهنی مناسب با موقعیت و شرایط خاص شما و کودک امکان پذیر است. ۵ـ در شرایط بحرانی، کتب پایه‌های قبلی و یا کتاب داستانهای ساده (اینجا یعنی دارای نوشتار کم ولی با فونت درشت و خوانا) انتخابی مناسب‌تر است. یا حتی می‌توانید عبارتی از دروس قبلی خودش را دوباره تایپ کنید و یا از بخشی از آن را اسکن بگیرید و آن را در نمایی بزرگتر و در نتیجه با حروفی درشتر چاپ کنید. تا بتواند راحت‌تر با آن ارتباط برقرار نماید. به اصلاح زمینه و شاخ و برگهای اضافه حذف گردد. حتی برخی وقتها کودک در مقابل یادگیری محتوای درس خوانداری خویش واکسینه شده است و ناگیرایی گرفته است، یعنی آموزش این گونه محتوا و فرایند یادگیری آن‌قدر با انواع هیجانات منفی همراه شده است که اگر نگوییم تنفر، از آنها بیزار شده است. شما می‌توانید با انتقال نوشتار کتاب به بستری دیگر ( چاپ در کاربرگ) راه گریزی برای این مشکل بیابید. ۶ـ استفاده از فلش کارت و کلمه‌های ساده و بعد دارای ارزش خوانداری و توخالی ( برای رنگ‌آمیزی و خواندن آن و تکرار آن در هنگام رنگ‌آمیزی) مفید است به پست فلش کارت: کلمه‌های کتاب فارسی اوّل با فونت تحریری کتاب درسی مراجعه نمایید تا از این نمونه‌ کاربرگها را هم ببینید. ۷ـ سعی نمایید معنی و مفهوم هر جمله و عبارتی را که کودک می تواند؛ بخواند را از وی بپرسید. همانطور که قبلاً اشاره کردیم درک مطلب یکی از علل کندخوانی است. در مورد متن خوانده شده با وی به گفتگو بپردازید و به زبان خودش آن را برایش ترجمه کنید یعنی به زبانی که کودک معنی آن جمله و عبارت را درک کند. #روانخوانی #تقویت

#شعر_کودکانه #روان_خوانی

کتابچه ی روان خوانی پایه اول 👆👆👆👆👆👆 #روان_خوانی #اول 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆

فایل کامل روان‌خوانی تمام نشانه‌ها👌 تهیه و تنظیم : ندا ابراهیمی #روان_خوانی #ابراهیمی #اول 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆

فایل کامل روان خوانی تا آخرین نشانه #جدید #روان_خوانی 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆

کتابچه ی روان خوانی پایه اول 👆👆👆👆👆👆 #روان_خوانی #اول 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆

فایل کامل روان‌خوانی تمام نشانه‌ها👌 تهیه و تنظیم : ندا ابراهیمی #روان_خوانی #ابراهیمی #اول 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆

فایل کامل روان خوانی تا آخرین نشانه #جدید #روان_خوانی 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆

#روان_خوانی #فارسی #درس7 #گوش_شنوا #نشانه_ش #فلش_کارت خانم اکبری #اول_دبستان🍃🌻🍃 🦋🍀 ﷽🍀🦋 📘📗📕📒📔📓 https://eitaa.com/sheshomyh ششمی ها👆 https://eitaa.com/panjom5iya پنجمی ها👆 https://eitaa.com/chaharomyah چهارمی ها👆 https://eitaa.com/sevomiyha3 سومی ها👆 https://eitaa.com/dovmyhayh دومی ها👆 https://eitaa.com/avalyha1 اولی ها👆 https://eitaa.com/PISHdabstany1/8 پیش دبستانی👆 https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe لینک محصولات آموزشی نیایش👆 https://eitaa.com/joinchat/3151430472C482c5255cb لینک سفارشات و رضایت مشتری👆 https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6 گروه ختم قرآن و ذکرودعا👆