#_شیوه‌نامه_ی_جدید_تصحیح_املا
در شیوه‌نامه ی تصحیح املای فارسی آمده است، تشدید و جدانویسی در املای دانش‌آموزان نمره ندارد.
همچنین کاربرد نشانه ی کسره ی اضافه کوچک یا بزرگ یکسان است.
در شیوه‌نامه ی گروه زبان و ادب فارسی دفتر تالیف کتاب‌های درسی آمده است با توجه به این که بود و نبود تشدید در شکل املایی کلمات در فارسی تأثیری ندارد، بنابراین تشدید ارزش املایی ندارد و همکاران گرامی نباید نمره‌ای به آن اختصاص دهند یا نمره‌ای به‌خاطر ننوشتن آن از دانش‌آموزان کم‌کنند. د ر ادامه آمده است: جدا یا پیوسته‌نویسی، نمره ندارد، جدانویسی و پیوسته‌نویسی کلمات مرکب، سلیقه ی رسم‌الخطی است. هر دو شکل نوشتاری این گونه واژه‌ها مانند کتابخانه/ کتاب خانه درست است و نباید برای این تفاوت نوشتاری نمره‌ای از دانش‌آموزان کم شود. همچنین این شیوه‌نامه تأکید دارد: کاربرد نشانه ی کسره ی اضافه ی کوچک یا بزرگ یکسان است. نوشتن کلماتی که در ترکیب آنها از کسره ی اضافه استفاده شده، کوچک یا بزرگ نوشتن این نشانه مانند لانه ی بلبل/ لانهء بلبل، تفاوتی ندارد و نباید از دانش‌آموزان نمره کم کرد. در پایان این شیوه‌نامه نیز چند تذکر خطاب به معلمان داده شده است، هر مورد غلط در کلّ املا هر کلمه، تنها یک‌بار گرفته می‌شود. مثلاً اگر صبر را 3بار «سبر» بنویسد یک‌بار غلط گرفته می‌شود. در موارد کم یا زیاد گذاشتن نقطه و دندانه در کلّ املا 2بار محاسبه خواهد شد.
#_شیوه‌نامه_ی_جدید_تصحیح_املا
در شیوه‌نامه ی تصحیح املای فارسی آمده است، تشدید و جدانویسی در املای دانش‌آموزان نمره ندارد.
همچنین کاربرد نشانه ی کسره ی اضافه کوچک یا بزرگ یکسان است.
در شیوه‌نامه ی گروه زبان و ادب فارسی دفتر تالیف کتاب‌های درسی آمده است با توجه به این که بود و نبود تشدید در شکل املایی کلمات در فارسی تأثیری ندارد، بنابراین تشدید ارزش املایی ندارد و همکاران گرامی نباید نمره‌ای به آن اختصاص دهند یا نمره‌ای به‌خاطر ننوشتن آن از دانش‌آموزان کم‌کنند. د ر ادامه آمده است: جدا یا پیوسته‌نویسی، نمره ندارد، جدانویسی و پیوسته‌نویسی کلمات مرکب، سلیقه ی رسم‌الخطی است. هر دو شکل نوشتاری این گونه واژه‌ها مانند کتابخانه/ کتاب خانه درست است و نباید برای این تفاوت نوشتاری نمره‌ای از دانش‌آموزان کم شود. همچنین این شیوه‌نامه تأکید دارد: کاربرد نشانه ی کسره ی اضافه ی کوچک یا بزرگ یکسان است. نوشتن کلماتی که در ترکیب آنها از کسره ی اضافه استفاده شده، کوچک یا بزرگ نوشتن این نشانه مانند لانه ی بلبل/ لانهء بلبل، تفاوتی ندارد و نباید از دانش‌آموزان نمره کم کرد. در پایان این شیوه‌نامه نیز چند تذکر خطاب به معلمان داده شده است، هر مورد غلط در کلّ املا هر کلمه، تنها یک‌بار گرفته می‌شود. مثلاً اگر صبر را 3بار «سبر» بنویسد یک‌بار غلط گرفته می‌شود. در موارد کم یا زیاد گذاشتن نقطه و دندانه در کلّ املا 2بار محاسبه خواهد شد.
🔍 تدریس دروس پایه دوم 👇
هدیه های اسمان
#درس3
#درس2
#درس1
#هدیه_ها_درس4
#هدیه_درس_پنجم_5
ریاضی
#جواب_تمرینهای_کتاب_ریاضی
#آزمون_مهر_ماه
#پاسخنامه
#فصل_اول
#فصل_دوم
#ابزارهای_مربوط_به
#تمرین_ریاضی
#آزمون_مهر_ماه
#ریاضی_فصل_اول
#جمع_فرآیندی
#ریاضی_فصل_دوم_2
#معماهای_کل_کتاب_ریاضی
#حل_المسائل_ریاضی
قران
#فایل_صوتی_سوره_های_قرآن_دوم_ابتدایی
#صوت_زیبای_آیت_الکرسی
فارسی
#فارسی_دوم
#آزمونک_پاسخنامه
#کاربرگ_املا_خلاق
#درس_مسجد_محله_ما
#املا
#کاربرگ_املا_خلاق
#نشانه_هـ
#درس_سوم
#درس_سوم_فارسی
#گام_به_گام_درس_3
#درس_سوم_فارسی
#فارسی_درس_چهار_4
#چوپان_درستکار
#گام_به_گام
#فارسی_درس_پنج_5
علوم
#تدریس_علوم_دوم
#علوم_فصل3
#فندق
#علوم_درس_چهارم_4
#علوم_درس_4
#فصل_پنجم
#بازخوردهای_توصیفی_و_تشویقی
#بازخورد_تکالیف
#_شیوه‌نامه_ی_جدید_تصحیح_املا
#شناخت_دانش_آموز
#جلسه_با_اولیا
#تزئین_کلاس
#طرح_تشویقی
#قصه_کودکانه
#طرح_درس
#بودجه_بندی
#_کتاب_آموزش_نقاشی
#امضا_خلاق
#اقدام_پژوهی
#چک_لیست
#بودجه_بندی
#راهکارهای_تقویت_روان_خوانی_فارسی
#انواع_اختلالات_دیکته_نویسی
#تمرین_های_درس_به_درس_فارسی_جهت_تقویت_دیکته
#کتاب_آموزش_نقاشی
#آموزش_کودکان_کم_توان_ذهنی
#مدیریت_کودکان_حواس‌پرت
🔺بزن رو متن آبی و مطلب موردنظرتو پیدا کن⭐️
نکته: جهت سرچ سریع مطالب، این پیام همیشه سنجاق شده در کانال هست. 🤗
🔍 تدریس دروس پایه دوم 👇
هدیه های اسمان
#درس3
#درس2
#درس1
ریاضی
#جواب_تمرینهای_کتاب_ریاضی
#آزمون_مهر_ماه
#پاسخنامه
#فصل_اول
#فصل_دوم
#ابزارهای_مربوط_به
#تمرین_ریاضی
#آزمون_مهر_ماه
#ریاضی_فصل_اول
قران
#فایل_صوتی_سوره_های_قرآن_دوم_ابتدایی
#صوت_زیبای_آیت_الکرسی
فارسی
#فارسی_دوم
#آزمونک_پاسخنامه
#کاربرگ_املا_خلاق
#درس_مسجد_محله_ما
#املا
#کاربرگ_املا_خلاق
#نشانه_هـ
#درس_سوم
#درس_سوم_فارسی
#گام_به_گام_درس_3
#درس_سوم_فارسی
علوم
#تدریس_علوم_دوم
#علوم_فصل3
#فندق
#کتاب_آموزش_نقاشی
#آموزش_کودکان_کم_توان_ذهنی
#مدیریت_کودکان_حواس‌پرت
#بازخوردهای_توصیفی_و_تشویقی
#بازخورد_تکالیف
#_شیوه‌نامه_ی_جدید_تصحیح_املا
#شناخت_دانش_آموز
#جلسه_با_اولیا
#تزئین_کلاس
#طرح_تشویقی
#قصه_کودکانه
#طرح_درس
#بودجه_بندی
#_کتاب_آموزش_نقاشی
#امضا_خلاق
#اقدام_پژوهی
#چک_لیست
#بودجه_بندی
#راهکارهای_تقویت_روان_خوانی_فارسی
#انواع_اختلالات_دیکته_نویسی
🔺بزن رو متن آبی و مطلب موردنظرتو پیدا کن⭐️
نکته: جهت سرچ سریع مطالب، این پیام همیشه سنجاق شده در کانال هست. 🤗