🇮🇷 ایران در جمهوری اسلامی 🥇 رتبه ۱ منطقه غرب آسیا در تولید علم 🥇 رتبه ۱ منطقه در فناوری موشکی 🥇 رتبه ۱ منطقه در پهپادهای رزمی 🥇 رتبه ۱ منطقه در صنایع فضایی 🥇 رتبه ۱ منطقه در پیوند اعضا 🥇 رتبه ۱ منطقه در سلول‌های بنیادی 🏅 رتبه ۴ تا ۶ جهان در فناوری نانو 🏅 رتبه ۱۵ تا ۱۷ جهان در تولید علم 🏅 جزو ۱۰ کشور برتر دنیا در برخی شاخه‌های مهندسی، نانو و هوافضا 🏅 جزو معدود کشورهای دارای فناوری پرتاب ماهواره بومی 🏅 جزو معدود کشورهای دارای چرخه کامل سوخت هسته‌ای 🏅 جزو معدود کشورهای دارای موشک‌های بالستیک دوربرد 🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

✨ در جلسه‌ی ۱۵۸ اتاق کودک تحت عنوان «روی‌کرد اجتماع‌مدار (۱۵)؛ بی‌ریشه و بی‌بوته»، کودکان و نوجوانان درمورد اهمیت «خانواده» در جامعه‌سازی یاد گرفتند.

👨‍👩‍👧‍👦 آن‌ها فهمیدند، در نظام تربیتی، بهترین نوع تربیت در خانواده‌ای رقم می‌خورد که دارای «بوته و ریشه» هستند؛ این نوع از خانواده‌ها، برخلاف خانواده‌های «تک‌هسته‌ای، سلولی و...»، دارای تعداد قابل توجهی از افراد در نقش‌های مادربزرگ و پدربزرگ، عمه، خاله، دایی، عمو و... هستند. 👨‍🦳👵 کودکان و نوجوانان متوجه شدند‌ که برای اقامه‌ی «خانواده»، باید به دنبال «ریشه» بود. از طرفی، ریشه‌، اصالت و هویت هر خانواده به «پدربزرگ و مادربزرگ» آن است. از این رو، نقش این افراد در خانواده بسیار مهم بوده و تکریم این ریشه‌های اصیل باعث پدید آمدن بوته‌هایی پر شاخ و برگ می‌شود. ⚠️ کودکان حکیم متذکر شدند که در جامعه‌ی مدرن کنونی، به دلیل تبدیل خانواده‌های قبیله‌ای به تک‌هسته‌ای و سلولی، کاهش جمعیت و تفرد، عدم حضور فامیل پرجمعیت، عدم تکریم و توجه به سالمندان بعنوان ریشه‌های خانواده و سپردن آن‌ها به خانه‌ی سالمندان، کودکان بی‌ریشه و بی‌بوته شکل گرفته و افراد، بی‌توجه به ریشه و اصالت خود، نقش پدربزرگ و مادربزرگ را از زندگی کودکان حذف کردند؛ این اتفاق بعنوان یک نقصان بزرگ در نظام اجتماعی بزرگ‌ترین خلأ تربیتی است و اساسا «بی‌بوتگی و بی‌ریشگی» در خانواده‌ پدید آمده است. 🎞 بحران جمعیت و خانواده گریبان کشورهای زیادی را گرفته است؛ از این رو، اروپای شرقی و روسیه جهت بازگشت به خانواده، انیمیشن سینمایی «کاتاک، نهنگ سفید شجاع» را ساختند. 🎥 در این انیمیشن «کاتاک» در آغاز نوجوانی، به دنبال ریشه‌ی خانواده رفته و موفق می‌شود پدربزرگ خود را به قبیله بازگرداند. او ضمن پیوند دوباره‌ی افراد خانواده در کنار هم، احیای قبیله‌ی نهنگ‌های سفید را رقم می‌زند. ✍️ مریم خانمحمد نیماوری @tafakortafrihi 🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

🔥 بزرگترین دارایی ما بچه هامون هستن . 🐜مورچه‌های استعمارگر! 📌 لطفا بعد از دیدن ویدئو روی این سوالات فکر کنید! ۱ ) چرا اونا هر بعدازظهر ورودی خونه هاشونو می‌بندند ولی ما همینطور در خونه ذهنمون رو باز می‌گذاریم؟ به نظرتون وقتی توی گوشی الکی و بیهوده مشغول اسکرول هستیم به معنای بازکردن در خونه روی هر غریبه‌ای نیست؟ ۲) با ارزش ترین چیز برای ما چیه؟ چرا رسانه‌های اونها باید روی بچه‌ها کار کنن؟ ۳) به نظرتون وقتی ذهن‌ها رو تسخیر کردند و سبک زندگی اونا رو پذیرفتیم می‌تونیم برگردیم؟ یا اصلا میفهمیم و میتونیم تشخیص بدیم که کارگر اونها شدیم یا نه؟ ۴) اگر با رسانه‌هاشون بوی کلونی خودشون رو بهمون دادن چطور می‌تونیم بفهمیم که از اونها نیستیم ؟ ۵) اصلا چرا باید اونها این همه پول خرج کنن تا از بین دانشجویان نخبه کشور ما فردی را برای بورسیه دانشگاه خودشون پیدا کنند؟ ۶) چرا همیشه اونها به دنبال حمله کردن و اضافه کردن کولونی خودشون هستند؟ 🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

🚨بچه‌ها رو کلاس قرآن نفرستید اگه… ⚠️ یک خطای رایج در تربیت دینی که ممکنه به دل‌زدگی از دین برسه. 🔥 🚨 اگه بچه‌ها کلاس قرآن می‌رن، خوبه این ۳ نکته رو خیلی #جدی بگیریم:👇 1️⃣ جایی رو انتخاب کنید که کنار آموزش قرآن، بـــازی، مهربونی و حس خـــوب هم باشه. 🧩 2️⃣ فقط بـه صرفِ «رفتن و اومدن» اکتفا نکنید؛ ببینید خــودِ بچـــه هــم با اون فضا ارتباط می‌گیره و دوست داره باز هم بــره یا نه؟ ❤️ 3️⃣ برای تمرین و حفظ، اصلاً فشار نیارید و سخت‌گیری نکنید؛ چون همین فشارها ممکنه کم‌کم حس بد بسازه. ⚠️ »» دوره های حکمت و استراتژی (تفقه) برای کودکان، الگویی بر گرفته از قرآن و توحید مفضل است که با زبان بازی، داستان، کلیپ، مفاهیم مهمی را به فرزندان انتقال می دهد. ✅حتماً این ویدیوی مهم رو برای همۀ پدر و مادرایی که دغدغه #تربیت_دینی دارن بفرستید‌.👌🏻 🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

گزارش کار خانم ایزدی در کلاس حکمت برای کودکان - درس آیت پروانه آموزگار: بانو ایزدی مکان: مشهد- یوسف زاده ۱۲ بوستان ارکیده مسجدالنبی »» هر پنج شنبه ساعت ۱۵:۳۰ کلاس آیتمداری منتظر حضور گرمتون هستم »» افرادی که دوست دارند مربی دوره های حکمت و استراتژی بشوند لطفا به ما پیام دهند (شهر مشهد) 🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

داستان سلیمان و دو گنجشک عاشق داستان زیبا و شیرین از لاف زنی گنجشک عاشق و حکمت آخر داستان که سلیمان را متحول کرد روزی گنجشک نری به یک گنجشک ماده - که نسبت به او بی تفاوت بود - گفت؛ «چرا حاضر نیستی با من زندگی کنی؟ من اگر بخواهم می توانم قبه و بارگاه سلیمان را با نوک خود بکنم و در دریا بیندازم.» باد این سخن را به گوش سلیمان رساند، آن حضرت لبخندی زد و حکم کرد که هر دو را حاضر کنند. سلیمان به گنجشک نر گفت؛ «آیا ادعایی که کردی می توانی انجام دهی؟» گفت؛ «نه یا رسول اللّه ! ولیکن به این وسیله مثل هر موجود دیگری می خواستم خود را نزد زن خود زینت دهم و بزرگ نشان دهم، عاشق را به خاطر آنچه می گوید نمی توان سرزنش کرد.» سلیمان به گنجشک ماده گفت؛ «چرا آنچه را از تو می خواهد انجام نمی دهی در حالی که او ادعای عشق و محبت به تو می کند؟» گنجشک ماده گفت؛ «ای پیامبر خدا! او مرا دوست ندارد، دروغ می گوید و ادّعای باطل می کند، زیرا گنجشک دیگری را دوست دارد.» سخن آن گنجشک در دل سلیمان اثر کرد و بسیار گریه کرد و چهل روز از محل عبادت خود بیرون نیامد و دعا می کرد که خدا دل او را از آلودگی محبت غیر خود پاک کند و مخصوص محبت خود گرداند.»(1) 1 - بحارالانوار، ج 14، ص 95. »» داستان را بصورت کلی در قالب دو کلیپ مجزا و زیبا قرار دادیم 🦋 کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

🎥 این ویدیو که دوستات با استفاده از #هوش_مصنوعی ساختن رو ببین قبل از اینکه دیر بشه 📱اون‌قدر توی فضای مجازی میچرخی که حواست از درست، هدفت و آینده‌ت پرت میشه. اعتیاد به گوشی تمرکزتو می‌گیره، و نمی‌ذاره از توانایی‌هات درست استفاده کنی. فضای مجازی بده؟ نه. ولی زیادی‌ش بده. اگه مدیریت‌ش کنی، می‌تونه کمکت کنه رشد کنی؛ 🎯 کنترل گوشی = کنترل آینده «فضای مجازی یا پیشرفت؟ کانال آیت بین splus.ir/AyatBin eitaa.com/AyatBin کانال برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

✅ بچه‌مدرسه‌ای‌های قرن جدید ▶️ قسمت پنجاه و نهم «قرن جدید» 🔸 در این قسمت، از آینده آموزش و پرورش در عصر هوش مصنوعی حرف می‌زنیم. 🔸 از آموزش حافظه‌محور تا آموزش تفکرمحور، از مدرسه‌های کلاس‌محور تا مدرسه‌های محیط‌محور و از این پرسش که آیا نظام آموزشی قرن گذشته، هنوز می‌تواند پاسخگوی نیازهای امروز باشد؟ 🔸 در این برنامه، بررسی می‌کنیم که مهم‌ترین مأموریت آموزش و پرورش در قرن جدید چیست و کودکان امروز برای زندگی در جهان آینده، به چه نوع آموزشی نیاز دارند. 🔸 آنچه در این قسمت می‌بینید، تلاشی است برای فهم مدرسه‌ای که قرار است نسل جدید را برای آینده آماده کند. مشاهده در آپارات: aparat.com/v/awq3zmv مشاهده در یوتیوب: youtu.be/e_4C_AspRvI @Hasanabbasi_ir کانال جامع برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin

✅ چرا مدرک داریم ولی کار نداریم؟ 🔸 حسن عباسی: در نظام سنتی، شاگرد کنار استاد، «شخصیت اجتماعی» خودش رو می‌ساخت، اما حالا فقط کتاب حفظ می‌کنیم. 🔸 ما به جای آموزشِ «ساختن»، فقط آموزشِ «خوندن» دادیم. و نتیجه‌اش شده نسلی که دکترا داره اما توان تولید شغل نداره. بخشی از قسمت پنجاه و نهم برنامه «قرن جدید» کانال جامع برتربین | اندیشکده رؤیت 👇 splus.ir/Bartarbin eitaa.com/Bartarbin