eitaa logo
مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه
4.1هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
159 ویدیو
93 فایل
❖ مدرسه علوم انسانی اسلامی [ آیه ] مجموعه ای‌ است که سعی دارد در عرصه ترویج گفتمان تحول علوم انسانی قدم بردارد. ❃ آدرس سایت: http://www.nsayeh.com ❃ مدیر مسئول: @hamedshams ❃ معاونت علمی و آموزشی: @saeed_karimdadashi ❃ ادمین: @Mahdiniksefat
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 ؟ 💢 رویکرد به مساله ، از زاویه کلامی نوین است. وی با استفاده از یک رویکرد درون دینی ، با روش تاویل آموزه های ادیان و گزاره های و سنت های مختلف ، در پی آشکار سازی دیدگاه حقیقی دین و سنت ، و گرایش های معرفتی درون آن در باب خدا ، انسان و جهان بر می‌آید و از این رهگذر ، نه تنها درصدد نشان دادن سازگاری دینی با نظریات علمی نیست بلکه تقابل دیدگاه علمی رایج را با دیدگاه دینی نشان می دهد . از نظر وی علم واقعی و حقیقی در سازگاری با معرفت حقیقی دینی است. لینک کانال ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami
📌 ؟ 💢 بر اساس همین کثرت گرایی روشی یا تداخلی به معنا دار بودن می رسد. ⭕️ چرا که در دیدگاه استاد باقری ، حوزه های مختلف دارای زمینه های مشترکی هستند ، یعنی یافته ها و عناصر این دانش ها در هم نفوذ دارند و در این حوزه ها ما با کثرت موضوعی و روشی و مشاهدهای مواجهیم ، ولی در تباین با هم نیستند بلکه رابطه ای تداخلی دارند. لینک کانال ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami
18.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌 💢اعتراضات موجود دوباره با فعال شدن عقبه فکری و کنشی تمام خواهد شد. ⭕️ ولی اصل اعتراض مردم از بین نخواهد رفت گرچه اغتشاشات این اعتراضات را به حاشیه برده باشند. ⭕️ در بعد از چهل و اندی سال از انقلاب ، هنوز برای ، و راهکار و برنامه ی از سوی ارگان های ذی ربط ارائه داده نشده است که مورد توجه نخبگان قرار بگیرد!! ⭕️ امروز درد کشور عدم فهم و توجه به می باشد که ریشه اصلی مشکلات است و تا زمانیکه دولت ها به این اصل توجه نکنند این فرآیند ادامه خواهد داشت. ⭕️ از سوی وظیفه نخبگان ایجاد در بستر تاریخ برای تحقق این ضروری می باشد که این نیز بدون و برای امکان ندارد. لینک کانال ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami
📌 عبدالحسین خسروپناه 💢 که از وعده های پوچ شیاطین مردم ستیز ، فریب می خورد و به اموال عمومی آسیب می زند ، دردناکتر از ضرر های مادی اس؛ حال آیا نباید در بازنگری اندیشید لینک کانال ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami
| | • اگر دین را در اتمسفر زیراخت (سوژه) و براخت(ابژه) فهم کنیم در این صورت دین بدون توجه به واقعیتش نظاره کردیم که خروجی آن تحلیل های سطحی جامعه شناختی دین خواهد بود که کمترین نسبت را با حقیقت دین دارد. • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b