榛子 فعالیتهای نوشتاری درس 12.pdf
حجم:
627.8K
✔️املا فعالیت نوشتاری درس دوازدهم فردوسی
https://eitaa.com/azmooon2
榛子 فعالیتهای نوشتاری درس 13.pdf
حجم:
618.4K
✔️املا فعالیت نوشتاری سیزدهم ایران زیبا
https://eitaa.com/azmooon2
榛子 فعالیتهای نوشتاری درس 14.pdf
حجم:
672.8K
✔️املا فعالیت نوشتاری درس چهاردهم پرچم
https://eitaa.com/azmooon2
榛子 فعالیتهای نوشتاری درس 15.pdf
حجم:
566.5K
✔️املا فعالیت نوشتاری درس پانزدهم نوروز
https://eitaa.com/azmooon2
榛子 فعالیتهای نوشتاری درس 16.pdf
حجم:
858.7K
✔️املا فعالیت نوشتاری درس شانزدهم پرواز قطره
https://eitaa.com/azmooon2
榛子 فعالیتهای نوشتاری درس 17.pdf
حجم:
704.4K
✔️املا فعالیت نوشتاری درس هفدهم مثل دانشمندان
https://eitaa.com/azmooon2
تکالیف فردا کاربرگ کده 👇👇
۱. عقربه ی ساعت های زیر را با ساعت آموزشی خودت رسم کن.
یازده و نیم شش و سی دقیقه
نیم ساعت بعد از ۸ دو و نیم
۲. برای الگوهای زیر فلش بکش و ادامه بده .
21 _ 24 _ 27 _ .... _ .... _ ....
5 _ 8 _ 12 _ 17 _ .... _ .... _ ....
3. خودت یک الگوی عددی بساز که اعداد در آن چهار تا چهار تا اضافه شده باشند.
4. شکل های زیر را با کاغذ درست کن و ببین خط تقارن دارند یا نه ؟ یعنی اگر آن ها را از وسط تا کنیم یکدیگر را می پوشانند یا نه ؟
🔴 🛑 🔷 🟦
📚 فارسی :
۱. املای کلمات زیر در خانه گرفته شود .( بچه ها اکثرا تو نوشتن اینا مشکل دارن و ما هم شکل های دیگه این کلمات رو تمرین می کنیم که بهتر بشن )
(چوپانی ام _ مزدش _ شنیده اید _ ندیده ام _ دست هایم _ چشمشان _ کثیفشان _ می آیم _ خودش _ بخوانم )
۲. وقتی کلمه ی خرس کوچولو را می شنوی یاد چه کلماتی از آن درس می افتی ، چهار تا کلمه بنویس.
( ج : هر کلمه ای که از درس سه گفته بشه )
۳. از همه ی کلمات زیر در یک جمله استفاده کن.
چوپان ، نصیحت ، مزد ، صاحب
۴. نشانه های به هم ریخته را مرتب کن.
ب _ ص _ ا _ ح ( ج : صاحب)
ت _ م _ ا _ و _ ظ _ ب ( ج : مواظبت )
د _ س _ و _ ر ( ج : سرود )
ب - و _ ک _ م _ ی _ ر ( ج : میکروب )
🔎 علوم :
جمع آوری اطلاعات صفحه ی ۵۲ علوم انجام شود و در کتاب نوشته شود.
همکاران هر وقت خواستید می تونید از حجم سوالات کم کنید ولی من همیشه وقتی ساعت شروع و پایان تکالیف رو که برام می نویسن نهایت ۱ ساعت زمان میبره
💕
✍️ تکالیف فردا
🔰ریاضی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🔮 در کلاس یا خانه هر یک از اشکال زیر را که میبینی نام آن را بنویسید.
سه ضلعی:..............................
چهارضلعی:..............................
پنج ضلعی:..............................
🔮 تفاوت و شباهت مربع و مستطیل را بنویسید.
تفاوت:.....................................
شباهت:.....................................
🔰فارسی〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🔮از درس کلماتی که نشانه《س ط ت م》 دارند پیدا کنید و بنویسید.
🔮عزیزانم کلمات زیر چند بار در درس تکرار شده اند.
کوشا:
نوشا:
طوطی:
پدر:
🔮خودت را به جای نوشا قرار بده و از زبان او برای من چند جمله در برگه A4 بنویسید.
🔰علوم〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🔮جملههای زیر ناقص هستند با عبارت های داخل پرانتز پر کنید.( یک عبارت اضافی هست)
《روز است_ یک بار دور خود می چرخد_ روز و شب به وجود می آید_شب است》
💥از چرخش زمین به دور خودش.........
💥زمین درهر۲۴ساعت..............
💥آن طرف از زمین که رو به خورشید قرار دارد...
✍ تکالیف فردا 👇👇
📚 فارسی :
۱. عزیزم یک بار برای والدین و بار دیگر برای خودت درس کوشا نوشا را بخوان و به سوالات زیر پاسخ بده
الف ) طوطی سخن گو شرط خوب حرف زدن را در چه چیزهایی می دانست؟
( ج : خوب دیدن و خوب گوش کردن )
ب ) کوشا و نوشا از چه پرنده ای خواستند که از علم و دانایی خود به آن ها بیاموزد؟ ( ج ؛ دارکوب )
پ) پرنده ی دانای جنگل ....... بود.
( ج : دارکوب )
ت ) به نظرت چرا همه از دانایی کوشا حرف زدند؟
( ج : برای اینکه همه ی کارها را تا آخر انجام داده بود و حرف هر کدام از پرندگان دیگر را گوش داده بود و از این شاخه به آن شاخه نپریده بود )
۲. از درس کوشا و نوشا چه چیزی یاد گرفتی ؟( اگر نتوانستی چیزی بفهمی دوباره درس را بخوان تا مثل کوشا موفق شوی )
کاربرگ کده دوم رو از گوگل سرچ کن
🧮 ریاضی :
۱. ساعت ۵ و نیم 🕠 است . دو ساعت بعد ساعت چند می شود ؟
۲. ساعت ۳ و نیم 🕞 است . نیم ساعت بعد ساعت چند است ؟
۳. ساعت ۲ و نیم 🕝 است . اگر به این ساعت ۳ ساعت و نیم اضافه کنیم ساعت چند می شود ؟
۴. ساعت های زیر را مثل نمونه به دو صورت بنویس .
۴ و ۳۰ دقیقه یا چهار و نیم
۹ و ۳۰ دقیقه یا ...................
یک و نیم یا ......................
🔎 علوم :
چراغ مخصوص عابران پیاده چند رنگ دارد ؟ معنی آن ها را بنویس.
( جواب دو رنگ قرمز و سبز
قرمز : ایستادن عابر
سبز : رد شدن عابر )
🍂 آذرماه🍁
✍تکالیف ۱۴۰۴/۹/۱۱
📘ریاضی __________/////_______________
🟢خط تقارن شکل های زیر را رسم کنید و شکلی که خط تقارن ندارد را نشان دهید.
💟 🌻 🛑 🎀 🟢 💠 🔲
❤️ 🌙 💧 ⭐️ 🦋 🤲 🔷
📺به تلویزیون خانه نگاه کنید شکل آن را زیبا بکشید و به سوالات زیر پاسخ بدهید.
👈تلوزیون شما به چه شکلی است؟
👈 تلوزیون چند ضلع دارد؟
👈تلوزیون چند گوشه دارد؟
🔵 شباهت و تفاوت دوشکل زیر را بنویسید.
لوزی:...........................................
مستطیل:......................................
🟢زمان هاي زیر را در ساعت نشان بدهید.
⏰یک ساعت و ربع بعد ازساعت ۳
⏰یک ربع مانده به ساعت ۱۰
⏰دو ساعت بعداز۶ و ۴۰دقیقه
📗فارسی __________________/////______________
❤️برای هر مورد چند کلمه بنویسید؟
کلماتی که نشانه ی 《 ـه ه》 در پایان کلمه ها صدای 《هِ》بدهد.
کلماتی که نشانه های 《 ـه ه》 در پایان کلمه ها صدای 《اِ》 بدهد.
💚یک بار متن درس را با دقت بخوانید کتاب را ببندید با نشانههای مناسب کلمات زیر را کامل کنید.
منت...ر سکو.... ا...فاق خ...ر ش....ال موا...بت جای...ه
💛 با کلمات حتماً و معمولاً و اتفاقاً جمله هایی بنویسید و در آخر یکی از آنها علامت《.》و دیگری علامت《؟》 و دیگری علامت 《 ! 》قرار دهید.
🤎 هدهد چه چیزهای خوبی را به نوشا میخواست یاد بدهد.آنها را بنویسید.
🧡جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.
💥 .......پرنده ی دانای جنگل بود.
💥نوشا در راه به..... رسید که پاکیزه و مهربان بود.
❤️ کلماتی را که صدای ( ه )می دهند مشخص کنید.
ستارهای _ شاه _ شبیه _ سایه _ لانه _ یازده _ گناه _ نگاه _ پاره _ راننده _ کلاه _ سیاه _ گیاه _ حشره _ دیده _ پنجاه _ گوشه _ ریشه