eitaa logo
بابازی
19.9هزار دنبال‌کننده
269 عکس
516 ویدیو
2 فایل
🔆بابازی، باشگاه نوآوران بازی 💌 بازی‌هاتو بفرست 💌 ارتباط با ما: @babazi_admin دسته بندی بازی ها:⬇️ لیست پخش آپارات⬇️ 🆔 https://www.aparat.com/babazi_to سایت بابازی:⬇️ 🌐 www.babaziclub.ir ❌ تبلیغات و تبادل نداریم ❌
مشاهده در ایتا
دانلود
3.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بازی شماره ۷۹ ❇️شرح بازی: بازیکنان باید سعی کنند به هر نحوی بادکنک بسته شده به پای حریفشان را بترکانند😆😬 ❇️وسایل: نخ، بادکنک ❇️گروه سنی: دوره دوم ابتدایی، دوره اول دبیرستان ✳️رویداد روایت بازی، اجرای موسسه بابازی، رشت؛ گیلان 🔸بازی‌هاتونو به آیدی زیر در ایتا ارسال کنید👇🙂 🆔 @babazi_admin 🔆 بابازیتو 🆔 https://eitaa.com/babazi_to 🆔 https://www.aparat.com/babazi_to 🆔 https://t.me/babazi_to 🔆بابازی، باشگاه نوآوران بازی
17.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎁 🎁 بازی ۳۰۱ 🔆پازل آیات🔆 💌 خانم عطار، معلم پایه پنجم نمایشگاه رویداد رفعت شهرستان کاشمر ❇️ بازی یک قالب جذاب برای دانش‌آموزان هست که میشه محتواهای مختلفی رو داخلش قرار داد. 🔹 از این بازی میشه برای حفظ سوره، تاریخ ادبیات ، جغرافیا و تاریخ هم استفاده کرد.🤩 ❇️ وسایل: لیوان یک بار مصرف، مقوا ❇️ گروه سنی: 🔆 بابازی | عضو شوید👇 🆔 https://eitaa.com/babazi_to
12.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎁 🎁 بازی ۳۰۲ 🔆آیه ها و سوره ها🔆 💌 خانم جمعه زاده نمایشگاه رویداد رفعت شهرستان کاشمر ❇️ در این بازی دانش‌آموز باید لیوان‌هایی که پشت آن نام سوره نوشته شده را بر روی آیات مرتبط روی مقوا قرار دهد. 🔹 این بازی قالب جذابی داره و میشه برای حفظ سوره، تاریخ ادبیات ، جغرافیا و تاریخ، فارسی و... هم استفاده کرد.🤩 ❇️ وسایل: لیوان یک بار مصرف ، مقوا ،ماژیک ،کاغذ رنگی ❇️ گروه سنی: 🔆 بابازی | عضو شوید👇 🆔 https://eitaa.com/babazi_to
10M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎁 🎁 بازی ۳۰۳ 🔆 ژیمناستیک فکر 🔆 💌 آقای سجاد قنبری، دبیر (هنر آموز) نمایشگاه رویداد رفعت شهرستان کاشمر 🔹 این بازی هم هنری و ورزشی ذهن محسوب میشه، هم می تونید بجای رنگ‌ها و دست‌ها محتوای مورد نظر خودتونو قرار بدید. 🤩 🔸 راستی این بازی یک نکته جذاب دیگه هم داره، رکورد! ببینید رکورد بازی دست کی قراره بمونه🥳 ❇️ وسایل: مقوا ، مداد رنگی یا ماژیک، کاغذرنگی ❇️ گروه سنی: 🔆 بابازی | عضو شوید👇 🆔 https://eitaa.com/babazi_to