📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #پنجم ساخت پروژه ی جدید ⏰ زمان: ۱۸:۹دقیقه 💾حجم : ۲۷مگابایت برای دیدن ادامه قسمت ها با «باکلاس ها» همراه باشید.🌷 @baclassha

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #ششم اضافه کردن متن ⏰ زمان: ۵:۲۰دقیقه 💾حجم :۲۳ مگابایت برای دنبال کردن بقیه قسمت ها با «باکلاس ها» همراه باشید .🌷

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #هفتم کاربرد add photo ⏰ زمان: ۸:۷دقیقه 💾حجم : ۴۰.۶ مگابایت برای دیدن ادامه قسمت ها با «باکلاس ها» همراه باشید .🌷

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #هشتم استفاده از other ⏰ زمان: ۳:۵۰دقیقه 💾حجم : ۱۷.۲مگابایت برای دیدن ادامه قسمت ها با «باکلاس ها» همراه باشید.🌷 @baclassha

❇️ پیش از این چهار قسمت از آموزش پیکس آرت تقدیم شد... اینک چند بخش دیگر تقدیم می گردد... فایل های تکمیلی هم در روزهای آینده تقدیم خواهد شد.🌹 ان شاء الله.

#تدریس_مجازی 💢ده نکته کوتاه برای دانش‌آموزان و والدین در آستانه بازگشایی مدارس 1⃣ آموزش مجازی آسان نیست و اگر واقعا قصدتان از به مدرسه فرستادن فرزندانتان آموزش است و نه نمره گرفتن باید بر شرکت منظم‌شان در کلاس‌ها نظارت داشته باشید. 2⃣ شما معلم‌تان را نخریده‌‌اید و معلم موظف نیست در تعطیلات و ساعات غیر‌کاری پاسخگوی شما باشد. او هم انسان است و در ساعات غیر‌اداری وظایف و گرفتاری‌های خانوادگی دارد. اگر معلمی پاسخ شما را می‌دهد از سر لطف و دلسوزی اوست نه وظیفه. 3⃣هنگام پیام دادن به معلم‌تان او را با کلمات رسمی مخاطب قرار دهید. درست است که او را نمی‌بینید ولی دخترخاله‌تان نیست که او را "عزیزم" خطاب کنید. 4⃣کلاس مجازی مسابقه‌ی کی از همه باهوش‌تره نیست. مکانی‌ست برای یادگیری و تعامل. پس کنار فرزندتان ننشینید تا در رقابت با دیگر شاگردان کمکش کنید. این مساله علاوه بر لطمه زدن به اعتماد به نفس او، فرایند یادگیری را نیز مختل می‌کند. 5⃣در آموزش مجازی اکثر معلمین فیلم تدریس‌شان را ضبط می‌کنند. آن‌ را جایی ذخیره کنید تا هم بتوانید چندین بار مرور کنید و هم شب امتحان در به در دنبال فیلم‌ها نباشید. 6⃣اگر تمرینات خود را از روی دیگران رونویسی کنید معلم ضرر نمی‌کند بلکه به گمان اینکه همه یاد گرفته‌اند به سرعت سراغ مبحث بعدی می‌رود. اگر در آزمون‌ها تقلب کنید به معلم آسیبی نمی‌رسد بلکه فقط آمار قبولی‌هایش بالاتر می‌رود. اگر جواب سوالات معلم را به فرزندتان می‌رسانید، از حقوق معلم کم نمی‌کنند، فرزندتان را با تقلب و دروغ بزرگ نکنید. بگذارید فرزندتان تلاش کند، بگذارید از مغزش استفاده کند، قول می‌دهم استفاده از مغز عوارض جانبی نداشته باشد. 7⃣ مشخص شده که ۳۲ دو‌گونه‌ی مختلف هوش در بشر وجود دارد و فرزندان ما حتما در یک یا چند شاخه استعداد بیشتری دارند. کسی که هوش ریاضی خوبی ندارد شاید در ادبیات، هنر یا ورزش موفق باشد. آن‌ها را تحت فشار نگدارید، تحقیر نکنید، با دیگران مقایسه نکنید. اجازه بدهید راه خودشان را پیدا کنند. جهان ما جهان تفاوت‌هاست. 8⃣تنبیه و تحسین اغراق شده هر دو به یک میزان مخل آموزش و پرورش‌اند. تشویق باید متناسب با نوع فعالیت باشد و گاهی باید اجازه بدهیم فرزندمان از کارش فقط لذت ببرد و وابسته به تشویق ما باشد. 9⃣برخی مدارس از شما می‌خواهند از آموزش‌های کودک‌تان فیلم بردارید تا در فضای مجازی مبلغ کارشان باشد. به شخصه با این کار مخالفم. کودک ناچار می‌شود برای فیلمبرداری یک اجرای بی‌عیب و نقص داشته باشد. برخی کودکان ذاتا درونگرا هستند و علاقه‌ای به این کار ندارند و این دست رقابت‌ها فقط باعث می‌شود حس ناکافی بودن و عقب ماندن از دیگران را بی‌جهت تجربه کنند. 🔟کودکان را وابسته به لایک و تایید و تماشاچی بزرگ نکنیم و از آنها شخصیت‌های نمایشی نسازیم. بگذاریم خود واقعی‌شان را زندگی کنند. @baclassha

#پادکست_صوتی #کلیپ_معلمی ♨️ خلاقیت در کلاس درس 🎙معلم؛ علی اسعدی ➖پادکست: همکار گرامی سرکار خانم بیات 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 @baclassha

#جمعه_های_بیقراری الٰلهُمَ عَجِّل لوَلِیّکَ الفَرَج🤲 ✅ ۱۰۰ صلوات روز جمعه 💌هدیه اعضای کانال باکلاس ها به محضر قطب عالم امکان حضرت مهدی (ع) 💐💐💐💐💐💐💐💐🌷🌷🌷🌷 @baclassha

#کلیپ_تربیتی #تربیت_معنوی ♨️ معلمی که قرار است دیگر سازی کند، باید خودسازی را پیش از هر چیز در دستور کار خود قرار دهد. ✔️ذات نایافته از هستی بخش ✔️کی تواند که بود هستی بخش 🔳سخنان حکیمانه حضرت آیت الله بهجت ( ره) درباره خودسازی. 🔹چه کنیم که سلمان شویم؟ 🔸از دست خودمان به که شکایت کنیم؟ @baclassha

#تدریس_مجازی #مهارت_معلمی ❇️درکلاس آنلاین از متدهای مختلف آموزشی استفاده کنید👌 🔅همه ی کاربران شبیه به هم نیستند، بعضی از آن‌ها اطلاعات را راحت تر از طریق تصویری دریافت می‌کنند در حالی که بعضی دیگر گیرایی بهتر از لحاظ شنوایی دارند.♨️ ♦️دانش آموزان ادراک شناختی متفاوتی دارند و در یک کلاس واقعی شاید این نیازهای مختلف پاسخ داده شود اما در کلاس‌های آنلاین شاید جای خالی بعضی از محتواها حس شود و همزمان روی میزان یادگیری تاثیر بگذارد.🍁 〽️این وظیفه معلم است که مطمئن شود که کلاس درسی که ارائه می‌دهد شامل بیشتر جنبه‌های ادراکی باشد تا انواع دانش آموز را دربربگیرد.👌 @baclassha

❇️ در روزهای قبل ۸ قسمت از آموزش نرم افزار #پیکس_آرت را تقدیم شما کردیم. ✔️اینک بخش آخر آن تقدیم می شود. ✔️فایل ها تراکمی ارسال شد تا در اول ترم برای تولید محتوای دیجیتال مشکلی نداشته باشین. 🔷 هدف ما رشد و ارتقای همکاران است.... پس آموزش ها رو جدی بگیرین.🌸 ♨️ با سپاس از زحمات همکار بزرگوار سرکار خانم مریم نریمان @baclassha

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #نهم استفاده از draw ⏰ زمان: ۳:۵۰دقیقه 💾حجم : ۱۷مگابایت

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #دهم قسمت 9-2 ⏰ زمان: ۴:۵۶دقیقه 💾حجم : ۲۰مگابایت

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #یازدهم قسمت busuness cart ⏰ زمان: ۹:۴۷دقیقه 💾حجم : ۴۰مگابایت

📝عنوان: #آموزش_پیکس_آرت 🔻قسمت #دوازدهم قسمت آخر ⏰ زمان: ۶:۴قیقه 💾حجم : ۳۰مگابایت @baclassha

#کلیپ_آموزشی #مدیریت_کلاس ❇️ پیشنهاداتی برای مدیریت کلاس مجازی ویژه‌ی همکاران @balassha

#قصارهای_معلمی ❇️ پیام این تصویر نوشته در رابطه با مهارت های معلمی این است که قبل از شروع تدریس باید به هدف درس توجه کرد و برای رساندن دانش آموز به هدف درس برنامه ریزی داشت. ♨️هدف یادگیری در کلیه دروس ♦️تغییر♦️است. تغییر در دانش. بینش و رفتار... ➖هر درس هم به طور خاص هدفی دارد که معلم با در نظر داشتن این اهداف می تواند محتوا و روش تدریس و حتی ابزارها را انتخاب کند. 👌 تدریس بی هدف مساوی با تدریس بی برنامه است و تدریس بی برنامه، اساسا تدریس نیس.‌. بلکه انتقال اصوات از دهان معلم به گوش دانش آموز است که ارزش آموزشی خاصی ندارد... ⁉️آیا شما پیش از شروع تدریس به "هدف" از درس فکر می کنید... یا بی برنامه و نقشه عمل می کنید. ؟ @baclassha

#مهارت_معلمی #تدریس_مجازی ❇️روز اول مدرسه 💢آشنایی در کلاس مجازی: ♦️اگر در یک محیط آنلاین و مجازی تدریس می کنید از این راهکارها برای آشنایی با شاگردان خود استفاده کنید:👇 1) از دانش آموزان بخواهید همگی یک عکس از خودشان در پروفایل خود قرار دهند. (خود شما هم همین کار را بکنید)👌 2) از دانش آموزان بخواهید کمی در مورد خودشان و علائقشان توضیح دهند (خود شما هم چنین کنید)👍 3) دانش آموزان را تشویق کنید اگر مایل بودند لینک عضویت خود را در شبکه های اجتماعی در صفحه درس قرار دهند و به یک گروه کلاسی مجازی بپیوندند.👌 4) برای فعال نگه داشتن صفحه درسی مجازی تان سعی کنید ارتباطات و تعاملات با دانش آموزان را به جای شبکه های اجتماعی، به صفحه درس منتقل کنید و از ابزارهای ارتباطات مثل گفتگوها و چت روم های مجازی موسسه آموزشی خود استفاده کنید و بهره گیری از شبکه های مجازی دیگر را برای کارهای جانبی یا اخبار خارج از محیط درس در نظر بگیرید‌. 🌹 @baclassha