eitaa logo
با کلاس ها
8.3هزار دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
635 ویدیو
196 فایل
کانال ارتباطی با همکاران/ برای ارتقای حرفه ای همکاران 🌻آیدی مدیر (معلم؛ علی اسعدی) برای ارتباطات محتوایی و آموزشی: @ali_135454 @alikashki91 ادمین تبادل 🍓به گروه "تمثیلات معلمی" هم بپیوندید👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ مدیریت فعالیت های کلاسی 🧑‍⚕معمولا در دوره های پایین تحصیلی، بچه ها به شدت رقابت اومدن به پای تخته، سوال جواب دادن، کمک کردن به معلم در برخی کارها، روخوانی و... دارند.‌ 🔑برای این کار من چند روش را به کاربردم که می تواند برای همکاران مفید باشه:👇👇 ۱.‌ بچه ها طبق لیست شماره دارند بنابراین هفته ی اول مهر وقتی حضور و غیاب می کنم با شماره می خونم که هر دانش آموزی شمارش حفظ کنه؛ این طوری هر وقت کاری را از دانش آموزان خواستم، شماره ی دانش آموز را میگم؛ این طوری، هم کسی ناراحت نمیشه و هم همهمه زیادی تو کلاس ایجاد نمی شه👌 ۲.‌ بعداز یه مدت روشم رو عوض می کنم: اسامی دانش آموزان رو داخل یک قوطی می ریزم و به صورت شانسی یک اسم برداشته و فعالیت مربوطه توسط دانش آموز مورد نظر انجام میشه.👌 😍برای تنوع و ایجاد هیجان، گاهی خود دانش آموز اسم دانش آموز رو برمی داره گاهی هم از یک دانش آموز می خواهیم اسم انتخاب کنه؛ این طوری دیگه هیچ دانش آموزی اعتراض نمی کنه👌🌹 ............................🌻🌼.......................... ✍ همکار و خانم‌ معلم پایه دوم. قم @baclassha
✅ روشی برای ارتباط کلاسی و مدیریت کلاس ........🦋........🦋......🦋...... ✍همکار ارجمند، سرکار خانم حدادی. شیراز @baclassha
⁉️شاید سوال شما هم باشد👆👆 🤪مراحل مواجهه با دانش آموزان اخلالگر کلاس ..................................................... ✍معلم؛ علی @baclassha
🔖"بسته آموزشی" را جدی بگیرین😳 👨‍🎓دانش آموزا و دانشجوها معمولا ضمن توضیح معلم، تا سوالی به ذهنشون می رسه، حرف معلم رو قطع می کنن و سوال می پرسن...👌 📝اینجوری، دو تا اتفاق می افته: 👇👇 ۱. وقتی بحث قطع می شه، حس تدریس گرفته می شه. ۲. خیلی وقتا پاسخ سوال شاگرد، در ادامه توضیح معلم هست و نیازی به پرسش نیس و فقط باعث اتلاف وقت کلاس و بر هم خوردن نظم توضیحی معلم می شه 📝برا همین یک اصطلاحی رو ابداع کردم به نام 📍"بسته آموزشی" 📍 💡به بچه ها گفتم: اجازه بدین بسته آموزشی تموم بشه..‌بعد هر چی سوال دارین بپرسین... 💡حالا هر کس وسط توضیح بپره و سوال کنه: شاگردا با خنده می گن: بذار بسته آموزشی آقا تموم بشه... ☺️☺️ 📝خلاصه تدبیر خوبیه و از خیلی از بی نظمی ها در مسیر توضیح جلوگیری می کنه👌👌 👆➖👇➖👆➖👇➖👆
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎚بیان انتظارات، و نقش آن در مدیریت کلاس و موفقیت در زندگی 🕰 ۱۷ دقیقه مفید👌 🎙معلم؛ علی @baclassha
🎞 ٢ 👨‍💻معلم گرم تدریس بود. 👨‍🎓👨‍🎓 دو دانش آموز در گوشه کلاس بدون مزاحمت برای دیگران، مشغول صحبت بودند. 👨‍💻معلم تدریس را برای تذکر به آن دو نفر متوقف نکرد؛ چون ضرر توقف کار در گرماگرم تدریس، بیشتر از ضرر بی انضباطی آن دو بود. 🚶‍♂ معلم بعد از اتمام تدریس، نزد آن دو دانش آموز رفت و بی انضباطیشان را گوشزد کرد.‌👌 نکته راهبردی: گاه باید در مدیریت کلاس اَلاَهَمُّ فَالاَهَمّ کرد؛ یعنی توجه به کار مهمتر @baclassha
هدایت شده از با کلاس ها
آموزش های خرد (micro_learning) کانال با کلاس ها و 🎋راهکارهایی برای ایجاد محیط امن در کلاس درس https://eitaa.com/baclassha/5451 🎋ورود به کلاس در جلسه اول چگونه باشد? با خنده یا شوخی؟یا با جدیت؟ https://eitaa.com/baclassha/6416 🎋۷ راز معلمان مقتدر https://eitaa.com/baclassha/6357 🎋جلسه اول چه قوانینی اول سال در نظر بگیریم https://eitaa.com/baclassha/6353 🎋مدیریت کلاس: سازمان یافتگی؛ توصیه ای موثر در برخورد با چالش های انضباطی آغاز و پایان کلاس https://eitaa.com/baclassha/6324 🎋توضیحی درباره برخی آمادگی های لازم برای ورود به مدرسه در روز اول تدریس https://eitaa.com/baclassha/6246 🎋توضیحی درباره محیط با نشاط کلاس و نگرانی برخی از معلمان درباره بی نشاطی احتمالی معلم در برخی جلسات https://eitaa.com/baclassha/6216 🎋توضیحی درباره برخی از نگرانی های نومعلمان برای ورود به اولین سال تدریس https://eitaa.com/baclassha/6185 🎋کلاسها تاریخچه دارند https://eitaa.com/baclassha/6174 🎋ذهن باز معلم و مصداق های آن https://eitaa.com/baclassha/5969 🎋توصیه های معلمان با تجربه برای مدیریت و نظم دهی کلاس https://eitaa.com/baclassha/5967 🎋فهرست بهترین و بدترین معلمها از دیدگاه ۱۰۰۰ دانش آموز ۱۳ تا ۱۷ ساله https://eitaa.com/baclassha/5828 🎋ابعاد اقناع در روش آموزشی گفتگویی https://eitaa.com/baclassha/5677 🎋روش آموزش معکوس https://eitaa.com/baclassha/4785 🎋خلاقیت در کلاس درس https://eitaa.com/baclassha/4183 🎋روش برخورد مناسب با دانش‌آموزان مشکل ساز https://eitaa.com/baclassha/2749 🎋مدیریت کلاس در تکه پرانی های دانش آموزی https://eitaa.com/baclassha/4167 🎋مدیریت شوخی در کلاس https://eitaa.com/baclassha/2492 🎋توی جلسه اول خودمو چه جور معرفی کنم؟ https://eitaa.com/baclassha/6446 🎋توضیحی درباره برخی آمادگی های لازم برای ورود به مدرسه در روز اول تدریس https://eitaa.com/baclassha/6246 ......🌷.......🌷.......🌷.......🌷..... @baclassha
🛎 فهرست کلیپ ها و پادکست های کوتاه و کاربردی کانال درباره و . ❌ لطفا این بنر را انتشار بدین به دست علاقمندان برسه👆👆 ✅ با توجه به اینکه فایل های ایتا بعد از مدتی باز نمی شوند در صورت نیاز، سیستم خود ذخیره کنید. 👌
🎞 👨‍🎓دانش آموز فامیلی خاصی داشت که یادکرد آن در هنگام حضور و غیاب یا موقعیت های دیگر در جمع، مورد طنز دانش آموزان قرار می گرفت و اذیت می شد. 👨‍💻معلم که متوجه این مشکل شد، " خاصی" را اتخاذ کرد:👇👇 📝هنگام حضور و غیاب، برخی را به طور تصادفی با نام خانوادگی و برخی را فقط با نام کوچک صدا می زد؛ از جمله، همین دانش آموز را... 💥این کار باعث می شد که یادکرد او در جمع، کمتر باعث نگرانی و استرس او شود و راضی تر به نظر برسد. 🌟گاه یک "تغییر کوچک" می تواند "منشا یک تاثیر بزرگ" شود.🪴 ✍ @baclassha
🎞 🧕معلم در حال تدریس بود. 🗣🗣 دو سه نفر در گوشه کلاس، آهسته صحبت می کردند.‌ 🧕معلم بدون اینکه تذکری دهد که باعث اختلال در روند تدریس شود، ضمن توضیح درس، با نگاه ممتد و جدی به آنان، چند قدم به سمت آنان حرکت کرد. 👌آنان مقصود معلم را فهمیدند و به درس توجه کردند. ✅ این اقدام، در گام های اول بی انضباطی، جنبه "اخطار" و "هشدار" دارد و سودمند است. 🌻 توصیه می شود که بعد از تدریس، معلم نزد آنان رفته و تذکر زبانی لازم را بدهد. 🌻🌷 ✍ @baclassha
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ رمزی 🎋نکته بیست و هفتم: تحمل سروصدای اندک @baclassha