#مهارت_معلمی #کلاسداری #کلیپ_معلمی ♨️ روش برخورد مناسب با دانش‌آموزان مشکل ساز ✔️ ۶ توصیه برای برخورد مناسب با دانش آموزان مشکل ساز👌 @baclassha

#روش_تدریس #خلاقیت_معلمی #تجارب_معلمی ♦️یکی از روش های کاربردی تدریس، تلفیق درس با حوادث جاری جامعه یا کلاس است. این کار: ➖مفهوم آموزشی را ملموس می کند ➖محتوای آموزشی را جذاب می نماید ➖انگیزه یادگیری را بالا می برد ➖توجه را به درس افزایش می دهد. ✔️نمونه زیر از تجربه های موفق اجرای این روش در کلاس درس است که توسط یکی از همکاران عزیز اجرا و ارسال شده است. 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆 🔷 سر کلاس نهمی های عزیز، ماژیک های دو رنگ رو برداشتم و روی وایت برد، مطالب مهم درس رو نوشتم و توضیح دادم. وقتی یاد گرفتند، اومدم پاک کنم که بریم سراغ ادامه درس؛ ولی دیگه پاک نمیشدند!! چون اونا اصلا ماژیک وایت برد نبود و من دقت نکرده بودم😱 ولی ما همچنان به ویروس مبارک کرونا ارادت داریم که از صدقه سری ایشون؛ اسپری الکلی ضدعفونی تو کیف همه عزیزان یافت میشد😅 شاگردان عزیز با زحمت زیاد🙈😊 و با کمک همون محلول های الکلی، تخته سفید رو پاک کردند . از آنجایی که ما از بدها، هم خوب برداشت میکنیم😂 دیگه جاش بود که یه حدیثی از امام علی علیه السلام رو بگم تا در ذهن شاگردان قشنگ جابیفتد. ➖ گفتم بچه ها از این اتفاق درس می گیریم که به فرموده علی علیه السلام: گناه نکردن، آسان تر از توبه کردن است. همه یکصدا و بلند خندیدند و گفتند : آری دقیقا👌

البته این اتفاق ، علاوه بر این روایت ، آیه قرآنی دیگری رو هم یاد من آورد 😊 اینجا منِ معلم، خطا کرده بودم ولی شاگردان عزیز، سختیِ توبه (پاکسازی) را متقبل شدند.🌸 ولی در مسیر رشد و در قیامت؛ " لاتزر وازرة وزر اُخرى " هیچ کس بار گناه و خطای دیگری را بر دوش نمی گیرد. پس : 1⃣ سعی کنیم گناه نکنیم که این آسان تر است😍اللهم ارزقنا توفیق الطاعة و بُعد المعصية 2⃣ اگر خطایی کردیم، خطای خود را توجیه نکنیم و گردن این و آن نیندازیم . الهی اعتذاری الیک اعتذار من لم یستغن عن قبول عذره، فاقبل عذری ...مناجات شعبانیه❤️ 3⃣ اگر خطایی کردیم، فوری توبه و پاکسازی و اصلاح کنیم ولو کمی سخت باشد😊 و بدانيم ( انّ الله يحبّ التّوابين❤️) 4⃣ دیگر به ماژیک های خوش رنگ با صورت زیبا و سیرت مضر اعتماد نکنیم.👌 ✔️ ای برادر سیرت زیبا بیار ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ✍ ارسالی از یکی از همکاران استان آذربایجان شرقی... و به درخواست ایشان گمنام ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @baclassha

#قصارهای_معلمی 🔅ذهن ما باغچه است🍀 🔅گل در آن باید کاشت💐 🔅گر نکاری، گل من💥 🔅علف هرز در آن می‌روید💫 🔅زحمت کاشتن یک گل سرخ 🔅کمتر از زحمت برداشتن هرزگی آن علف است.👌 @baclassha

#جمعه_های_بیقراری 🌼 تا دلم غافل ز آقا می شود... پای من سوی گـنه وا می شود تا مرا نَفسـَم به ذلت می کشد🍂 مَــهدی زَهرا خجالت میکشد. ؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛ 🔺۱۰۰ صلوات روز جمعه، هدیه پر ارزش اعضای کانال " باکلاس ها" به پیشگاه حضرت صاحب الامر (ص) 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای_معلم ♦️فایل صوتی کوتاه👇 📣توصیه اخلاقی دکتر افروز درباره: "نحوه صدا زدن دانش آموزان" ♦️تکریم دانش آموزان در خطاب قرار دادن🌹 @baclassha

#مهارت_معلمی ♨️ویژگی های یک تکلیف خوب👇👇👇 ۱- کمتر نوشتنی باشد.🔅 ۲-گروهی باشد.🔅 ۳- متناسب با تفاوت های فردی دانش آموزان، انواع تکالیف مشخص شوند.🔅 ۴-تکمیل کننده ی آموزش باشد.🔅 ۵- متناسب با امکانات موجود باشد.🔅 ۶-برای انجام آن نیاز به ارتباط و تعامل با دیگران باشد.🔅 ۷- از حداکثر حواس پنجگانه استفاده گردد.🔅 ۸- منجر به کشف اطلاعات توسط دانش آموزان گردد.🔅 ۹- با جریانات و اتفاقات زندگی عادی و کتاب ها مرتبط باشد.🔅 ۱۰- به سطوح بالای یادگیری مربوط باشد.🔅 ۱۱- خلاقانه باشد.🔅 ۱۲- عملی باشد.🔅 ۱۳- تفکر واگرا را تقویت کند.🔅 ۱۴- ابتکار دانش آموزان را تقویت کند.🔅 ۱۵- منجر به یادگیری عمیق و ماندگار شود.🔅 ۱۶- متناسب با شرایط اقتصادی خانواده باشد. ۱۷- متنوع باشد.🔅 ۱۸- جنبه های بیشتری از رشد دانش آموزان را در بر بگیرد.🔅 ╭━⊰🍃🌹🍃⊱━╮ @baclassha

#قصارهای_معلمی #مهارت_های_ارتباطی ♨️مواظب طرز رفتار با اطرافیان باشید؛ دیگران با شما همانگونه برخورد می کنند که خودتان به آنها اجازه می دهید🌹 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 ✔️ در برخورد با دانش آموزان، هر چند باید به آنها نزدیک شد، به زبان آنان سخن گفت و همدلی و همراهی کرد، اما این ارتباط، نباید حریم معلمی را خدشه دار کند.👌 ✔️دانش آموزان باید مرز بین محبت معلم و احترام و اقتدار او را بشناسد. 👌 ✔️متاسفانه بارها دیده شده که نوع برخورد برخی معلمان با دانش آموز، سبب شده خط قرمزهای❌ رفتاری نادیده گرفته شود و اعتبار معلم خدشه دار گردد. 👌 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 ‍‌@baclassha

#مناسبتی 🔅آواز رحیل کاروان می آید.🌺 🔅خیزید ز جا که میهمان می آید.🌼 🔅ای مردم قم به ناقه اش گل بزنید🌹 🔅معصومه ملیکه ی جهان می آید🌸 🔷۲۳ ربیع الاول سالروز ورود کریمه اهل بیت حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها به شهر قم گرامی باد.🍁 ┈••✾•🌿🌸🌿•✾••┈ @baclassha

#کتاب_معلمی #آموزش_ابتدایی ❇️ کتابچه اشعار تشویقی، قابل استفاده در مدرسه و خانواده.... ♨️ کتابچه ای بسیار جذاب و ارزشمند... 👇👇👇🍁🍁🍁🍁👇👇

❇️ دانلود رایگان کتابچه اشعار تشویقی🌹 @baclassha

#داستان_معلم_شاگرد ♨️ زیبایی انسان 🍁اﺳﺘﺎﺩﯼ ﺍﺯ ﺷﺎﮔﺮﺩﺍﻥ ﺧﻮﺩ ﭘﺮﺳﯿﺪ: به نظر ﺷﻤﺎ ﭼﻪ ﭼﯿﺰ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺭﺍ ﺯﯾﺒﺎ ﻣﯽﮐﻨﺪ؟🌾 🍁ﻫﺮﯾﮏ ﺟﻮﺍﺑﯽ ﺩﺍﺩﻧﺪ؛ ﯾﮑﯽ ﮔﻔﺖ: ﭼﺸﻤﺎﻧﯽ ﺩﺭﺷﺖ.🌾 ﺩﻭﻣﯽ ﮔﻔﺖ: ﻗﺪﯼ ﺑﻠﻨﺪ.🌾 ﺩﯾﮕﺮﯼ ﮔﻔﺖ: ﭘﻮﺳﺖ ﺷﻔﺎﻑ ﻭ ﺳﻔﯿﺪ.🌾 🍁ﺩﺭ ﺍﯾﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺍﺳﺘﺎﺩ، دو کاسه کنار شاگردان گذاشت و گفت: به این دو کاسه نگاه کنید. اولی از طلا درست شده است و درونش سم است و دومی کاسه‌ای گلی است و درونش آب گوارا است، شما از کدام کاسه می‌نوشید؟🔆 🌾شاگردان یک‌صدا جواب دادند: از کاسه گلی. 🍁استاد گفت: ➖ﺯﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺣﻘﯿﻘﺖ ﺩﺭﻭﻥ کاسه‌ها ﺭﺍ در نظر گرفتید، ﻇﺎﻫﺮ آنها ﺑﺮﺍ‌یتاﻥ ﺑﯽﺍﻫﻤﯿﺖ ﺷﺪ. ➖ آدمی هم همچون این کاسه است. آنچه که آدمی را زیبا می‌کند درونش و اخلاقش است. 📣 باید سیرتمان را زیباکنیم نه فقط صورتمان را..👌🌹 @baclassha

#مهارت_معلمی #مهارت_تدریس ♨️قبل از شروع درس جدید بر مطالب سال گذشته مروری داشته باشیم.....👇 ✔️قانون اثر ( نتیجه ) تاکید بر این اصل دارد که یادگیری و یادآوری در صورتی تقویت می شود که یادگیرنده نسبت به فعالیّتهای یادگیری اشتیاق لازم را داشته باشد . 👌 ➖اگر یادگیرنده بتواند با محتوای یادگیری ارتباطی معنی دار برقرار کند از فعالیّتهای یادگیری لذت خواهد برد.👌 ➖ از این رو معلمان و عرضه کنندگان مطلب باید مواد یادگیری را به نحوی  ارایه دهند که یادگیرنده راغب شود . 😊 🍁برای مثال ، اگر فردی مرتب با تعاملی که برای یک فعالیّت یادگیری برقرار می کند ، عدم موفقیّت را تجربه کند ، طبیعی است که به زودی نسبت به آن فعالیت بی علاقه خواهد شد.👌 🍁این امری است که با قانون آمادگی داشتن رابطه دارد، زیرا برای تعامل مولد با مواد یادگیری ، یادگیرنده باید آمادگی داشته باشد. 🍁 معمولاً یادگیرنده برای تعامل با یک مجموعه اطلاعات واحد ، به انواع فعالیّتها و به کار گیری مجموعه ای از مهارت ها نیاز دارد.🌹 🍁 این گونه تنوع برای اجتناب از خستگی و گسترش درک مفهومی کمک بزرگی است.🔆 ❇️اولین قانون ثانوی که مربوط به تقدم است یاداور این اصل می باشد که معمولاً اهمیّت آنچه در آغاز یک جلسه عرضه می شود بیشتر از اهمیّت سایر بخش های جلسه است . زیرا آنچه در ابتدا و انتهای جلسه عرضه می شود بیشتر بر یادگیرنده اثر می گذارد. 👌 ➖مطالب میانی تاثیر کمتری بر یادگیرنده دارد. "قانون تاخر" تاکید بر این دارد که هر چه ارتباط میان محرک و پاسخ قوی تر باشد یادگیری عمقی تر انجام می پذیرد👌 ➖ثرندایک و واتسون ، قوانین دیگری مانند قانون نگرش را نیز در نظر گرفته اند. 🌹 مدرس با صلاحیت هنگام استفاده از این قانون قبل از شروع درس ، با یک فعالیت کوتاه می کوشد تا توجه یادگیرنده را بر روی موضوع یادگیری متمرکز نماید.🌹 🔷 تمرکز باید هم از نظر ذهنی و هم نگرشی باشد . @baclassha

#قصارهای_معلمی 📣 شجاعت همیشه غرش کشیدن نیست. 📣 شجاعت گاهی صدای ساکتی است که در پایان روز می گوید: 🌾فردا دوباره تلاش خواهم کرد...🌾 @baclassha

🎤 #فن_بیان18 #مهارت_معلمی 📖 درس (۱۸) 💢 برخی پایگاه های اطلاعاتی برای جستجوی مطالب (۳) ✅ معرفی نورمگز (Noormags.ir) ✅ معرفی مگیران (Magiran.ir) ✅ معرفی پرتال جامع علوم انسانی (Ensani.ir) ✅ معرفی مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (Sid.ir) @baclassha

#فن_بیان19 #مهارت_معلمی 📖 درس (۱۹) 💢 شناخت مخاطب فردی یا گروهی ✅ اهمیت شناخت مخاطب در فن بیان و سخنوری @baclassha

#اسوه_های_معلمی ♨️یک معلم ایرانی در بین ده معلم برتر جهان.👏 ♦️موسسه «جایزه جهانی معلم»، خانم ثریا مطهرنیا، معلم ایرانی را به عنوان یکی از ده معلم برتر جهان برگزیده است. 👌 ♦️خانم مطهرنیا زندگی خود در سال‌های اخیر را وقف دانش آموزانش در روستای حسن تیمور حوالی بیجار کرده است.👏👏 🌾🌾🌾🍁🍁🌾🌾🍁🍁🌾🌾🍁🍁 @baclassha

🔆سیزده آبان روز ملی مبارزه با استکبار جهانی روز دانش آموز گرامی باد. @baclassha

#جمعه_های_بیقراری 🔷 بخشی از وصیت نامه شهید علی اصغر شیردل👇👇👇 🔅«هیچ‌وقت فکر نکن که امام زمان{عج} کنارت نیست. 👇 🔅همهٔ حرف‌ها و شکایت‌هات رو به امام زمان بگو...»🌹 ــــــــــــــــــــــــــــ🌜🌸ــــــــــــــــــــــ 🔶 ۱۰۰ صلوات خالصانه روز جمعه، هدیه اعضای کانال 🌹 باکلاس ها 🌹 🌸به پیشگاه آقا جانمون حضرت مهدی فاطمه (س)🌸 به امید اینکه از یاران واقعی حضرتش باشیم. @baclassha