امروز ساعت ۱۰ فیضیه

به نام خدا به لطف الهی به حمد الله دو سوره ابتدای نزول یعنی علق و قلم را در محضر استاد محترم به پایان رساندیم امروز استاد وارد مقدمات سوره مزمل سومین سوره نازل شده بر قلب پیامبر ص شدند این سوره نیز از سوره هایی است که در مقدمات ورود به سوره متاسفانه بسیاری از مفسرین وقت لازم را نگذاشته و مسائل آن را حل نکرده و به سادگی از کنار آن گذشته اند 🌸🌸🌸طبق منهج استاد در تفسیر ترتیبی🌸🌸🌸 ایشان پس از نام سوره، وارد مکی و مدنی بودن سوره، جایگاه سوره در نزول و آیات استثنایی یا الحاقی سوره شدند. ✅در بحث از #مکی_بودن سوره اختلافی نیست ✅در #جایگاه_این_سوره_در_نزول، جداول همگی سوره را سوم می دانند جز جدول سعید بن مسیب که سوره مدثر را پیش از مزمل می داند در روایات هم روایتی از جابر هست که ابن عاشور با توجه به آن سوره مدثر را دومین سوره نازله می داند و سوره مزمل در این صورت چهارم خواهد شد. برخی هم با توجه به روایات نزول وحی، سوره مدثر را دومین سوره نازل شده در هنگام پایین آمدن از غار حرا و ... می دانند که پیامبر حالت روحی خاصی پیدا کرد و به خدیجه گفت زملونی زملونی وسوره مزمل نازل شد، که استاد به تمام این موارد پاسخ لازم را دادند که عزیزان به صوت مراجعه نمایند. نکته جالب در جواب تذکر دقیق استاد به دو واژه تزمل و تدثر و معنای دقیق آن دو بود و نیز پاسخگویی به این ابهامات با توجه به مضامین خود سوره مزمل ✅در #آیات_استثنایی_سوره نیز استاد پس از تفکیک بین #آیات_الحاقی (آیاتی که در مکه به سوره مکه بعدا الحاق می شود) و #آیات_ استثنایی ، در مورد استثنایی بودن آیات این سوره، عدم اختلاف مفسرین در استثنایی بودن ایه آخر را مطرح و قرائنی بر مکی بودن آیه بیستم سوره و الحاقی بودن آن (از جمله و طائفه من الذین معک و احتمال نزول آن در حدود سوره هود یا یوسف (52 و 53 نزول) را مطرح کردندچراکه در این دوسوره ما شاهد آن هستیم که چنین جمعی برای پیامبر ص شکل گرفته است) و نیز شواهدی بر مدنی بودن آن و استثنایی شدن آیه از جمله و آخرون یقاتلون و بحث قرض الحسنه آوردند و در پایان خود استثنایی بودن ایه را پذیرفتند (به صوت مراجعه شود) ایشان نکته دقیقی در آیات استثنایی و الحاقی دارند و آن حکمت الحاق است که در این ایه نیز به زیبایی دلیل این الحاق را هم تذکر دادند. ✅در تعداد آیات نیز طبق شمارش کوفی این سوره دارای بیست آیه است، گرچه در شمارش های دیگر گاهی 18و 19 هم گفته شده است. دقت شود که این 18 یا 19 به معنای کم شدن آیات سوره نیست بلکه مربوط به آن است که ایا وقف های پیامبر بر آیات را ایه شمرده اند یا نه 🌸🌸🌸پس از بیان مباحث شناسه سوره، استاد وارد بحث از توصیف سوره شدند🌸🌸🌸 ✅در بحث مهم #غرض یا #مقصود_سوره ایشان در این بحث ابتدا توضیحی راجع به نقش غرض در فهم سوره ها و اهمیتش و توجه خاص مرحوم علامه طباطبایی ره به بحث غرض سوره کردند (صوت مربوط به این بحث از درسهای مهارت بیان تفسیر استاد را خدمتتون تقدیم می کنم و در کتاب تفسیر تنزیلی اصول مبانی قواعد و فواید هم این بحث به صورت مبسوط توضیح داده شده است توسط استاد که حتما مراجعه نمایید) پس از آن نقل اقوال مفسرین در این بحث را داشتند که متاسفانه حتی مرحوم علامه که خود توجه خاص به غرض دارند، در این سوره به جای غرض، محتوای اجمالی سوره را گزارش داده اند وبه غرض اشاره نداشته اند. غرض سوره مزمل از نظر استاد عبارت است از» آماده ساختن پیامبر ص برای ورود موفق به عرصه انذار و هشدار مردم از راه برنامه جامع و اعلام صریح حمایت پروردگار از پیامبر ص در این عرصه ایشان سپس به توضیح چگونگی اثبات این غرض پرداختند که در ضمن آن نکاتی هم ناظر به فهم مفسرین دیگر هم مطرح شد. ✅در بحث از #محتوای_سوره نیز ایشان سوره را به سه بخش تقسیم کردند سه بخشی که به صورت #پستی ، #ماکتی و #ایستگاهی به صورت زیبایی توسط ایشان بیان شد آیات 1 تا 10 بخش اول سوره آیات 11 تا 19 بخش دوم سوره آیه 20 بخش سوم سوره که همراه با توضیحات و چگونگی ارتباط این بخش ها به هم و انسجام بخشی به کل سوره بود. ✅سپس وارد بحث از #ارتباط_سوره شدند نکته بدیع و تازه در بحث ایشان آن بود که در ارتباط سوره، ایشان سوره را علاوه بر ارتباط دادن به دو سوره قبل، مقدمه ای برای آماده سازی پیامبر ص برای بحث انذار در سوره بعد دانستند ✅در بحث از #سبب_نزول سوره، سبب نزول ذکر شده را نقل و سپس فرمودند» بعد از فرض پذیرش این سبب نزول، اگر این سبب نزول درست باشد، بیشتر به سوره مدثر می خورد تا مزمل از نظر بنده تقریبا تمام نکات استاد در این مقدمه بدیع و قابل مقایسه تطبیقی با دیگر مفسرین در مقدمات ورود به سوره مزمل است و می تواند در قالب مقاله ای تولید و توسط شما طلاب و دانشجویان عزیز به جامعه علمی عرضه شود. صوت تدریس استاد در بحث مقصود سوره تقدیم می شود 👇 محمد سلطانی https://eitaa.com/bahjatpoor

منهج مناسب در تفسیر ترتیبی حتما این فایل را ملاحظه کنید مقدمات ورود به سوره را ملاحظه و در فرایند تفسیرگویی یا تفسیرنویسی رعایت نمایید https://eitaa.com/bahjatpoor

صوت تدریس استاد در بحث مقصود سوره https://eitaa.com/bahjatpoor

تقریر درس امروز آیه 4 و 5 مزمل

ضمن تسلیت شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها به اطلاع می رساند کلاس تفسیر حضرت استاد بهجت پور مثل دیگر دروس حوزه علمیه #دوشنبه برگزار می گردد.

معرفی #دانشنامه_فاطمی از خدمات استاد و همکاران ایشان در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در پژوهشکده دانشنامه نگاری به ساحت اهل بیت عصمت و طهارت و خصوصا حضرت زهرا سلام الله علیها, تولید دانشنامه کم نظیر فاطمی است که شاید جامع ترین و دقیق ترین و معتبرترین اثر در معرفی جایگاه حضرتش باشد‌. ان شاء الله در این ایام محققان و مبلغان ارجمند به این دانشنامه مراجعه فرمایند خلاصه ای از گزارش رونمایی این اثر در دهه گذشته را جهت مطالعه علاقه مندان تقدیم می کنم تا با این اثر که ۲۵۰ نفر در تولید آن نقش داشتند، بیشتر آشنا شوید در این گزارش بیانات حضرات آیات مکارم شیرازی، نوری همدانی و استادی را خواهید خواند https://B2n.ir/f21646 https://B2n.ir/f21646 https://eitaa.com/bahjatpoor

. نشست علمی مدل تربیت توحیدی در سیر نزول قرآن (محدوده سوره های مکی) استاد عبدالکریم بهجت پور چهارشنبه ۳۰ آبان ۱۴۰۳ ساعت ۱۸ قم ، بلوار شهید منتظری، کوچه ۸ موسسه معارف اسلامی امام رضا علیه السلام https://eitaa.com/bahjatpoor

این بحث نوترین مباحث تحقیقی حضرت استاد بهجت پور است که از سال ۹۸ مشغول مطالعه و تحقیق بر روی آن هستند و در سه دفتر در سالهای آینده به جامعه علمی عرضه خواهد شد. این تحقیق از سبک تفسیر تنزیلی موضوعی و پیشرفته ترین کاری است که در این عرصه در حال انجام است و حضرت استاد در دفتر اول و دوم آن موفق به کشف الگو و چگونگی مدلسازی از آن شده اند و مسیر تربیت توحیدی قرآن به روشنی مشخص شده است. در این جلسه برای اولین بار، حضرت استاد برونداد این مطالعات را به مخاطبان عزیز و جامعه علمی عرضه خواهند کرد.

به اطلاع دوستانی که ادامه صوت های کلاس تفسیر استاد را پیگیری می کنند، می رساند به زودی صوت ها در سایت فقاهت بارگذاری خواهد شد

باسمه تعالی 📣 تفسیر قرآن به سبک تنزیلی 🔴 به حول و قوه الهی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ جلسات درس تفسیر قرآن به سبک تنزیلی توسط حجت‌الاسلام والمسلمین استاد عبدالکریم بهجت‌پور برگزار می‌شود. 🕌 مکان: حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها صحن امام هادی علیه‌السلام مقبره مرحوم دولابی ⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ساعت ۷ صبح ☎️ جهت اطلاعات بیشتر با شماره تلفن ۰۲۵۳۲۹۲۰۲۴۴ تماس حاصل نمایید. ادمین ایتا: @ANSAREQURAN https://eitaa.com/bahjatpoor

لطفا به اطلاع علاقه مندان از طلاب و محققین قرآنی برسانید

🔰اخبار موسسه ✴️ یازدهمین جلسه دفاع رساله سطح چهار موسسه معصومیه رشته تفسیر تطبیقی 🔹خانم مهین پاکروان 🔺با عنوان "الگوی تحول جامعه جاهلي به جامعه عقلاني بارويكرد سير تنزيلي قرآن " 🔴زمان برگزاری: چهارشنبه مورخ 1403/08/30 ساعت12:30 🔴 مکان: بلوک1،طبقه اول، اتاق جلسات 🔴لینک ورود: https://bbb01.dte.ir/b/zz9-z6s-gfx-yvm #گروه_علمی #آموزش @masoumiyeh

بحث امشب فراموش نشود

صوتهای درس به روزرسانی شد صوت چهارشنبه 16 آبان و یک شنبه 20 آبان فعلا بارگزاری نشده است و در حال اصلاح و جایگزینی است دانلود یکجای جلسات از سایت فقاهت حوزه https://B2n.ir/k50013

بسم الله الرحمن الرحیم وَ اصْبرِْ عَلىَ‏ مَا يَقُولُونَ وَ اهْجُرْهُمْ هَجْرًا جَمِيلًا(10) وَ ذَرْنىِ وَ المُْكَذِّبِينَ أُوْلىِ النَّعْمَةِ وَ مَهِّلْهُمْ قَلِيلاً(11) إِنَّ لَدَيْنَا أَنكاَلًا وَ جَحِيمًا(12) وَ طَعَامًا ذَا غُصَّةٍ وَ عَذَابًا أَلِيمًا(13) يَوْمَ تَرْجُفُ الْأَرْضُ وَ الجِْبَالُ وَ كاَنَتِ الجِْبَالُ كَثِيبًا مَّهِيلاً(14) إِنَّا أَرْسَلْنَا إِلَيْكمُ‏ْ رَسُولًا شَاهِدًا عَلَيْكمُ‏ْ كَمَا أَرْسَلْنَا إِلىَ‏ فِرْعَوْنَ رَسُولًا(15) فَعَصىَ‏ فِرْعَوْنُ الرَّسُولَ فَأَخَذْنَاهُ أَخْذًا وَبِيلًا(16) فَكَيْفَ تَتَّقُونَ إِن كَفَرْتمُ‏ْ يَوْمًا يجَْعَلُ الْوِلْدَانَ شِيبًا(17) در درس امروز چهارشنبه استاد محترم در ساختار سوره نکته نابی گفتند و ساختار بخش های سوره را کمی پیشرفته تر و دقیقتر از جلسه مقدمات شکل دادند و 6 آیه مرتبط با عذاب اولی النعمه را به آیات قبل ملحق کردند و ارتباط این ایات را با صبر پیامبر شکل دادند که تقریبا هیچ مفسری این مطلب را بیان نکرده است و انسجام سوره بسیار دقیقتر می شود و بخش دوم از آیه انا ارسلنا الیکم رسولا شاهدا علیکم می شود نکته بدیع دیگر در تعابیر ایشان از رسولا شاهدا بود که معمولا همه مفسران رسولان را نامه رسان می دانند اما استاد رسولا شاهدا را مثل یک سفیر دانستند که نامه را می برد اما او سفیر رب است و خودش هم شاهد واکنش شماست که با آن چه می کنید و گزارش را هم باید ارائه دهد. ایشان به زیبایی تمامی تعابیر را و وجه بیان آنها را گوشزد شدند و درس امروز و بازکردن محتوای آیات، خودش کلی درس اخلاق برای طالبان قرآن بود تا درس تفسیر ان شاء الله بارگذاری شد حتما گوش فرا دهیم و جانها را شستشو دهیم در زلال جاری قرآن محمد سلطانی

صوت نشست چهارشنبه شب برای علاقه مندان تقدیم می شود لازم به تذکر است که استاد بهجتپور قریب به پنج سال است که روی این موضوع تمرکز کرده ومطالعه دارند و ان شاء الله حاصل تحقیق در سه دفتر تقدیم جامعه علمی خواهد شد هم اکنون مدل تربیت توحیدی در سوره های مکی کشف و روزهای آخر بازبینی خود را طی می کند ان شاء الله این پژوهش در سالهای آینده در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به زیور طبع آراسته خواهد شد.

صوت نشست چهارشنبه شب مدل تربیت توحیدی در سیر نزول قرآن استاد بهجتپور از دقیقه 60 پرسش و پاسخ ها شروع می شود.

در این جلسه سوالاتی هم مطرح شد که به دلیل کمبود وقت، برخی از آن پاسخ داده نشد و ان شاء الله به زودی پاسخ آن سوالات نیز تقدیم خواهد شد.

عزیزان اندیشور قرآنی، اساتید، طلاب و دانش پژوهان محترم، اگر سوالاتی نسبت به این جلسه داشتند، در خصوصی ارسال نمایند. ادمین: @ANSAREQURAN https://eitaa.com/bahjatpoor

صوتهای درس تفسیر تنزیلی استاد بهجتپور در سایت فقاهت بارگزاری شد. علاقه مندان می توانند از این لینک دانلود نمایند https://eshia.ir/feqh/archive/bahjatpour_abdolkarim/tafsir/1403/#lesson_14030626 جهت اطلاع 🔴 به حول و قوه الهی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ جلسات درس تفسیر قرآن به سبک تنزیلی توسط حجت‌الاسلام والمسلمین استاد عبدالکریم بهجت‌پور برگزار می‌شود. 🕌 مکان: حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها صحن امام هادی علیه‌السلام مقبره مرحوم دولابی ⏰ زمان: شنبه تا چهارشنبه ساعت ۷ صبح ☎️ جهت اطلاعات بیشتر با شماره تلفن ۰۲۵۳۲۹۲۰۲۴۴ تماس حاصل نمایید. ادمین ایتا: @ANSAREQURAN https://eitaa.com/bahjatpoor

⭕️ مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای مدظله‌العالی) با همکاری انجمن‌های علمی قرآن و حدیث دانشگاه تهران، دانشگاه علامه طباطبایی و دانشگاه بین‌المللی امام خمینی قزوین برگزار می‌کند: 💻 سلسله نشست‌های علمی: |آراء و دیدگاه‌های تخصصی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله‌العالی در ۱۰ سرفصل مهم علوم قرآنی| 🎓 به شرکت‌کنندگان گواهی معتبر علمی از سوی دانشگاه‌های برگزارکننده اعطا خواهد شد. کانال اطلاع‌رسانی و ثبت‌نام در ایتا: https://eitaa.com/joinchat/3321103214C21646d777a