مدرسه علمیه آیت الله بهجت(ره)قم
بسم الله الرحمن الرحیم
مقدمه؛
" تبیین راهکارهای تربیت طلاب در شرایط کرونایی" مأموریتی بود که بعد از جلسه مدیران مدارس علمیه قم در سال تحصیلی گذشته بر دوش 22 نفر از اساتید محترم مدارس علمیه قم نهاده شد. بعد از تشکیل جلسه فوق و ارائه بازخوردگیری از مدارس علمیه و چند جلسه تخصصی دیگر مقرر گردید تا راهکارهای پیشنهادی را در دو محور خلاصه نماییم.
محور اول : راهکارهای کلان.
محور دوم : راهکارهای زودبازده و عملیاتی.
آنچه مشخص است و نیازی به تکرار مکررات ندارد، اهمیت تربیت در فضای دور از مدرسه برای طلاب حوزه علمیه میباشد.
در این راه، به منظور تربیت صحیح و مدیریت درست طلاب مقدمات در عصر رسانه باید عنایت ویژه داشته باشیم که فرهنگ اصیل حوزیِ خود را مقهور فرهنگ رسانهی تحمیلی غرب ننماییم و در این راستا برای ایجاد "حیات طیبه در فضای مجازی" از تمام ظرفیتهای پیدا و پنهان حوزه علمیه باید بهرهمند شد.
در این میان اگر بحث « رسانه ابرار » را مطرح میکنیم باید به لوازم آن نیز آگاه باشیم، آنگاه که از « فرهیختگی » صحبت به میان میآید و از « اخلاق رسانه » سخن میگوییم، باید توجه به شرایط و ظرفیتهای موجود و زیرساختهای تربیتی مدراس علمیه داشت.
مسألهای که چند سال گذشته مقام معظم رهبری مد ظله العالی در درس خارج خود بدان اشاره نمودند و مراجع عظام متذکر به آن شده بودند مورد فراموشی سپرده شد و ویروس منحوس کرونا، ناخواسته فضای جامعه و حوزه علمیه را در رودخانهای به جریان درآورد که ناگزیر به برگشت و واکاوی آن سخنان ناب شدیم.
و کوتاه سخن آنکه باید برای ایجاد « حیات طیبه در فضای مجازی » کوشید و « رسانه ابرار و فرهیختگان » را محقق نمود.
" محور اول "
راهکارهای کلان؛
در ارائه راهکارهای کلان امید است که بتوان از ظرفیتهای حوزه علمیه کل کشور استفاده نمود و حوزه علمیه قم به عنوان پیش قراول این جریان بتواند زمینه برنامهریزی، إجراء و نظارت آنرا فراهم نماید.
و راهکارها:
مشخص کردن سیاستهای کلان و تهیه چشمانداز و سند تربیت در فضای مجازی.
تدوین اخلاق رسانه توسط کارگروهی متخصص و با استناد از افراد مجرب و با رویکرد عملگرایانه.
تربیت نیروی متخصص و کارآمد در جهت آمادگی برای ورود در عرصههای مجازی.
هوشمندسازی مدارس علمیه با رویکرد نظامسازی رسانهای و مجازی مدارس علمیه.
بروزرسانی و ارتقاء مدیریت مدارس علمیه و اولیاء مرتبت با امر تربیت، با توجه به اقتضائات مدرسه علمیه مجازی.
برگزاری دورههای " سواد رسانه " و " سواد دیجیتال " برای اولیاء مدرسه و اساتید و خانوادههای طلاب.
فرهنگسازی و گفتمانسازی برای استفاده بهینه از فضای مجازی و « رسانه ابرار ».
" محور دوم "
راهکارهای زودبازده و عملیاتی؛
در ارائه راهکارهای زودبازده و عملیاتی، جهت و فلش قضیه آن است که بتوان فهرستی تهیه نمود تا مدارس علمیه و اساتید ارجمند در راستای برون رفت از فضای موجود و آفتها و آسیبهای پیدا و پنهان فضای مجازی، با توجه به توانمندی واقعی خود و شناختی که از اولیاء مدرسه و طلاب گرامی خودشان دارند بتوانند راهکار مناسب خود را انتخاب نمایند؛
و راهکارها:
ارتباطگیری مؤثر و پایدار با خانواده طلاب.
ارتقاء مهارت " خود کنترلی " در فضای مجازی برای طلاب با برگزاری کارگاههای مربوطه، توسط افراد متخصص.
برگزاری جشنوارههای علمی – تربیتی مجازیِ درون مدرسهای و بین مدارس علمیه.
برگزاری مسابقات فرهنگی - هنری مجازی.
ارئهی سیر مطالعاتی ویژه ایام کرونایی.
افزایش بینش در راستای هویت و ذیّ طلبگی.
شناساندن آسیبها و آفتهای فضای مجازی برای طلاب و خانواده طلاب.
رصد و پایش طلاب توسط اولیاء مدرسه با رویکرد أرزیابی از فعالیتهای مدرسه در فضای مجازی.
برگزاری برخط (آنلاین) کلاسهای آموزشی.
استفاده از ظرفیتهای اساتید برای ارائه نکات آدابی و اخلاقی در ضمن کلاس.
برگزاری کارگاههای آموزشی سواد رسانه برای طلاب.
برگزاری دورههای آموزشی ویژه اساتید برای ارتباطگیری مؤثر در جهت سواد دیجیتال.
فراهم نموده شرایط حضور طلاب در مدارس علمیه با رعایت دقیق شیوهنامههای بهداشتی.
ارائه راهکارهای شاد زیستن و نشاط آفرین در شرایط کرونا برای خانواده طلاب.
پیگیری و پیجویی طلاب متأهل توسط مدیریت مدارس علمیه.
پیگیری مشکلات احتمالی همسران طلاب متأهل در مدراس علمیه.
شایان ذکر است که ارائه راهکارهای تربیتی در دو محور فوق الذکر را میتوان در سه ساحت تعریف نمود:
راهکارهای تربیتی ناظر به اساتید و اولیاء مدرسه در شرایط کرونا.
راهکارهای تربیتی ناظر به والدین و خانواده طلاب.
راهکارهای تربیتی ناظر به خود طلاب.
و سخن پایانی ذکر چند درخواست از جناب آیت الله اعرافی است که فرای فضای کرونایی موجود میباشد.
@bahjatqom
مدرسه علمیه آیت الله بهجت(ره)قم
بسم الله الرحمن الرحیم مقدمه؛ " تبیین راهکارهای تربیت طلاب در شرایط کرونایی" مأموریتی بود که بعد ا
با حضور آیت الله اعرافی در مسند مدیریت حوزه علمیه کل کشور؛ امیدها برای نقشآفرینی حوزه در موضوعات اجتماعی و فرهنگی بیش از پیش شد و برخی از عملکردها نیز نشان از به تحقق پیوستن این امیدها میباشد.
طراحی نخستین برنامه پنج ساله حوزه های علمیه کشور; برنامه ای که برخاسته از انتظارات و مطالبات رهبر معظم انقلاب تدوین شده است؛
راه اندازی پویش های عمومی و استفاده از ایده های متنوع اساتید و طلاب در سطح کشور
تجلیل از گروه های جهادی و ارج نهادن به تلاش های آنها
گسترش تعاملات و انعقاد تفاهم نامه همکاری با نهادهای غیر حوزوی
تدوین بانک جامع اطلاعات و...
بیانیهها و نگاه بینالمللی حضرت آیت الله اعرافی زیدعزه و کارهای دیگری از این قبیل
لذا باید گفت حوزه امروزی را باید زمینه ساز تحول در عرصه های علمی(اسلامی سازی علوم انسانی) و اقدامات گسترده فرهنگی و اجتماعی در جامعه دانست.
حال با دیدن این فعالیتهای راهگشا نکاتی به دهن میرسد که در غالب " مطالبات و درخواستها " خدمت شما عرض میشود.
مطالبات و درخواستها؛
اصلاح ساختار و بروز رسانی تشکیلات؛
قاعدتاً پرداختن به امورات نوظهور و نو پدید فرهنگی و تربیتی طلاب ذیل معاونت تهذیب ستاد تعریف خواهد شد و این بروز رسانی تشکیلات باید متناسب با مأموریتهای جدید همراه باشد، ولیکن آنچه در این معاونت دیده میشود ناظر به حداقل یک دهه قبل میباشد و مابه إزایی برای این گونه پدیدههای نوظهور فرهنگی، تربیتی در ساختار معاونت تهذیب ستاد دیده نمیشود.
عدم ثبات ساختار مدیریتی در استان قم؛
در طی 4سال گذشته آنچه که شاهد بودیم، تغییرات مکرر ساختار و مسئولین در حوزه علمیه قم بوده و در پی این عدم ثبات، عدم تمرکز خواهد آمد و در این میان آنچه که مغفول میماند نگاه تربیت محور و پرداختن به برنامههای هدفمند طولانی و میان مدت است و اهمیت این مسأله آنگاه دوچندان خواهد شد که نگاه ما به طلاب نوجوان و جوان در مدارس علمیه به عنوان ظرفیتهای نوشکفته برای تحقق تمدن نوین اسلامی میباشد.
نبود مؤلفههای تربیتی و تهذیبی برای پذیرش و جذب اساتید؛
مشارکت نداشتن معاونت تهذیب در امر جذب اساتید محترم و انحصارگرایی در برنامههای آموزشی و صِرف مسألهی دانشی مهمترین مسألهای است که بازخورد آن به امورات تربیتی یک مدرسه علمیه بازگشت خواهد کرد. با عنایت به اینکه حدود 1200 استاد در مدارس قم اشتغال به تدریس دارند و اگر هر کدام از اساتید ارجمند متوسط یک ساعت و نیم تدریس نمایند و نیز هر استاد 20 نفر میانگین طلبه داشته باشد، 36 هزار نفر ساعت در روز تریبون استاد در مدارس قم میباشد که با نبود پیوست تربیتی، آنگونه که شایسته و بایسته است در راستای تحقق آرمانهای عالی استفاده نمیشوند و به صِرف نگاه آموزشی ختم میشود.
ارتباط دوسویه بین ستاد استانی کرونا و حوزه علمیه قم؛
اگرچه هماکنون شخصی به عنوان رابط حوزه علمیه با ستاد استانی کرونا در قم مشخص شده است، ولیکن ارتباط دوسویه و توجیح نمودن أعضای ستاد استانی کرونا و روشن نمودن آنان در زمینه ایجاد فضایی با رعایت شیوهنامههای بهداشتی برای حضور حداقل طلاب در مدارس، میتوانست و شاید هنوز هم بتواند، برخی از مسائل و آسیبهای تربیتی در فضای مجازی را کاهش دهد.
حضور بیواسطه حضرت آیت الله اعرافی زیدعزه در میان طلاب نوجوان و جوان مقدمات؛ با تشکر از حضور بیواسطه حضرتعالی در میان طلاب مقدمات که به حمد الله در مدارس قم اتفاق میافتد، آنچه که از آن جناب مسئول به عنوان یک مربی آگاه و زمان شناس خواستاریم، مشخصن نمودن یک برنامه ثابت برای ارتباطگیری طلاب مقدمات با حضرتعالی میباشد.
در پایان ضمن تقدیر و تشکر از حوصله اعضای محترم شورای عالی، حضرت آیت الله اعرافی، اساتید گرانقدر و میهمانان مجازی عزیز، به روح ملکوتی علمای ربانی به خصوص جناب آیت الله شیخ محمد یزدی ره و جناب علامه مصباح ره صلواتی ختم بفرمایید.
@bahjatqom
🌸 مراسم جشن ولادت حضرت صدیقه طاهره فاطمه زهرا سلام الله عليها 🌸
سخنـــران: حجتــ الاسـلام فلاح شیروانی "زیدعزه"
مـــــــداح: کربلایی محمد جواد احمدی
زمـــــــان: چهارشنبه ۱۴ بهمنـ ماه مقارن با نماز ظهر و عصر
مكــــــان: نمازخانه مدرسه آیت الله بهجت "ره"
😷حتما با ماسک تشریف بیاورید
📱پخش زنده از سامانه روبرو، جلسات عمومی
#ميلاد_حضرت_فاطمه_زهرا مبـــــارك
@alvetralmoutoor
هدایت شده از بسیج مدرسه علمیه آیت الله بهجت (ره)
🔴بسیج مدرسه علمیه آیت الله بهجت(ره) برگزار می‌کند.
✳️نشست صمیمانه با حضور دکتر علیرضا زاکانی نماینده مردم شریف قم در مجلس شورای اسلامی
🔵با موضوع راهکارهای مجلس انقلابی برای تشکیل دولت اسلامی
👈🏻پخش زنده از سامانه روبرو جلسات عمومی
➕بسیج👇
🆔 @b_bahjat
┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅┄
#پیامک
به مناسبت درگذشت"ام الشهید، حاجیه پورحاجی بابا"والده مکرمه استاد حجت الاسلام والمسلمین ترابی (دام عزه)مجلس ترحیمی برگزار می گردد.
زمان:امشب بعداز نماز عشا
مکان: گذر خان، مسجد حضرت آیت الله بهجت(قدس سره)
@bahjatqom
🔸️فضاسازی مدرسه به مناسبت فرا رسیدن دهه فجر و سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی
#چهل_و_دو_سال_گذشت
#انقلاب_اسلامی_ایران
@bahjatqom
🔵 مراسم تجلیل از استاد نمونه
🔸️در مراسم تقدیر از اساتید نمونه مدارس سطح یک حوزه علمیه قم که در مدرسه معصومیه برگزار گردید از حجت الاسلام و المسلمین شیخ ابوالحسن بیاتی(زید عزه) به عنوان استاد نمونه تقدیر گردید.
🔹️همچنین جناب حجت الاسلام و المسلمین شیخ مرتضی قضایی(زید عزه) هم به عنوان نماینده معاونین تهذیب به ایراد سخنرانی پرداخت.
@bahjatqom