💏شوهرتان را تکراری صدا نزنید... ❓حتما شنیده اید که مردها تنوع را دوست دارند،خب چرا شما این کار را برایشان انجام ندهید؟ ❤️او را با لقب های جدید و قشنگ صدا بزنید.شاید برای بار اول و دوم تعجب کند،اما بعد برایش دلنشین خواهد شد. مثلا عزیزم،عشقم،نفسم،مهربونم،تکیه گاهم،آرامشم و... خلاق باشید و خجالت نکشید. یاد بگیرید عشق را به زبان بیاورید😍 هوای زندگیتو داریم...❤️ ‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌ #همسرداری #زناشوی 💕فوت وفن های زندگی آرام مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

جدول کامل بودجه بندی تمامی پایه های دوره ابتدایی 1403-  1402 دانلود فایل بدون لوگو https://drsifile.com/downloads/%d8%af%d8%a7%d9%86%d9%84%d9%88%d8%af-%d8%a8%d9%88%d8%af%d8%ac%d9%87-%d8%a8%d9%86%d8%af%db%8c-%d8%a7%d8%a8%d8%aa%d8%af%d8%a7%db%8c%db%8c-%d8%b3%d8%a7%d9%84-1402/ مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

💥💥چند توصیه به معلمان جوان💥💥 💥 بهترین وضعیت یک معلم در هنگام تدریس، قرار داشتن در پای تخته کلاس است. میزان تحرک و جابجایی،بهتر است مختصر، آرام و در محدوده تخته کلاسی باشد! اینکه مدام قدم بزنیم، و یا درعرض و طول کلاس جابجا بشویم، تمرکز شاگردان را برهم زده و به تدریج حرکت بیش از حد ما، برای دانش آموزان خسته کننده می شود. 💥بهترین حجم صدا هنگام تدریس: حجمی متوسط،توام با آرامش و بیان شمرده کلمات است. جالب نیست دانش آموز تذکردهد: لطفا بلندتر! و نیز اشتباه است فکر کنیم با فریاد کشیدن مطالب را بهتر به شاگردان فهمانده ایم! فریاد زدن به هنگام تدریس تدریجا گوش و ذهن آنها را خسته می کند و انرژی معلم را نیز تحلیل می برد. اگر درس را با فریاد زدن شروع کنیم دیگر تا انتها باید داد بزنیم!..چون دانش آموزان عادت کرده و دیگر به صدای آهسته ما توجه نخواهند کرد!! حجم متوسط صدا بهترین است...و آنگاه می توان گاهی با بالا بردن یا پایین آوردن صدا توجه بیشتری را ایجاد نماییم... 💥 نگاه معلم باید بر روی صورت تمام دانش آموزان حرکت کند. در هنگام تدریس فقط بعضی نفرات را نگاه کردن...و یا فقط به در و دیوار کلاس چشم دوختن...اثر منفی داشته و عده ای از شاگردان با این احساس که در دایره توجه قرار ندارند کم کم از دنبال کردن صحبت های ما دور خواهند شد!! 💥 از یاد نبریم دانش آموز بیش از آنکه به مقدار پیشرفت درس در هر جلسه کلاس توجه کند به محتوای مطالب گفته شده دقت می کند... به عبارت دیگر قبل از آنکه از خود بپرسد در یک جلسه چند صفحه کتاب تدریس شده، از خود می پرسد چه مطالبی را خوب و عمیق یاد گرفته است! کیفیت آنچه تدریس می کنیم مهمتر از کمیت مطالب گفته شده است...سریع و تند درس دادن مطالب درسی معمولا دانش آموز را دچار اضطراب می کند. این مطلب به ویژه درجلسات اول شروع برنامه کلاس ها مهمتر است. 💥 بیش از نود درصد دانش آموزان، تخته ای باصفا و زیبا را می پسندند! از رنگ های متنوع استفاده کنیم....تا جایی که ممکن است مرتب و منظم و خوش خط بنویسیم. حتی المقدور از یک سمت تخته شروع کرده و به تدریج و منظم کل تخته را پر کنیم... 💥 اخلاق خود را برای شاگردان توضیح ندهیم! کل توضیحاتی که درباره اخلاق و کاراکتر و انتظارات خودتان می دهید نهایتا نیم ساعت به یاد شاگردان می ماند! آنها باید اخلاق و منش شما را از روی رفتارتان بفهمند و به خاطر بسپارند .. یا به عبارت دیگر آنچه را که مستقیم یا غیرمستقیم از رفتار و حرکات شما ببینند به خاطر خواهند سپرد. 💥 دو چیز باعث تمکین،نظم و با اخلاق بودن دانش آموزان در کلاس یک معلم می شود: اول:علاقه ای که به آن معلم دارند. دوم:میزان احترامی که برای شخصیت آن معلم قائل هستند. هیچ یک از دو مورد بالا با زور و اجبار ایجاد نخواهد شد! دانش آموزان را دوست بدارید تا شما را دوست داشته باشند... هرچقدر معلم رفتار موقرتری داشته باشد، دانش آموزان نیز ناگزیر بیشتر به او احترام می گذارند. 💥 بدترین اتفاقی که می تواندبرای یک معلم بیافتد خشمگین شدن...فریاد زدن...و خدای ناکرده کلمات نامناسب بر زبان راندن است!! از نظر دانش آموزان معلمی که نتواند خودش را کنترل کند قدرت کنترل کلاس را نیز نخواهد داشت... خشمگین شدن و فریاد زدن،شخصیت یک معلم را در نظر کلاس فرو خواهد ریخت!! 💥 با دانش آموز جروبحث نکنیم! بحث کردن با کودکان و نوجوانان بیش از آنکه آنها را قانع کند از شخصیت و اعتبار معلم می کاهد... خود را درگیر بحث نکنید...اگر نظری راجع به روش تدریس و یا روش اداره کلاس می دهند به نظرشان احترام بگذارید،با جملات منطقی اما نه خیلی طولانی،جواب هایی هوشمندانه بدهید...اما نگذارید بحث طولانی شود. 💥 در مقابل خطاهای دانش آموزان، بیش از حد حساس نشده و عکس العمل شدید نشان ندهیم. گاهی یک نگاه معنا دار کافیست... گاهی یک تذکر دوستانه اما جدی و بصورت انفرادی،مشکل را حل می کند. گاهی جابجا کردن و تغییر دادن محل نشستن یک دانش آموز،آرامش و سکوت را به کلاس برمی گرداند. 💥 هرچقدر با مطالعه بیشتر و دست پرتر به سر کلاس برویم از احترام بیشتری برخوردار می شویم. هنر زیبا درس دادن اگر با توان علمی بالا همراه شود معجزه می کند... 💥 از مهمترین نکات مثبت شغل ما سرو کار داشتن با کودکان پر انرژی،با نشاط و سرشار از حس زندگی است. همراه کودکان بودن ما را جوان نگه می دارد....قدر این موضوع را بدانیم. مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

تدریس نگاره ۴ ارزشیابی از درس قبل نگاره ی 3 ارزشیابی از درس قبل می تواند شامل : تصویر خوانی , کلمات هم آغاز و هم پایان , پرسش از فعالیت های درس ( گوش کن و بگو , ببین و بگو و...) و یا سوالاتی مرتبط با درس باشد . و اما چند نمونه : 1 - رنگ های پرچم ایران را نام ببر؟ 2 - به چه جایی بازار می گویند ؟ 3 - وقتی چراغ راهنمایی قرمز است معنی ان چیست ؟ 4 - مامور راهنمایی و رانندگی چه کارهایی انجام می دهد ؟ و...

سپس تصویر نگاره 4 را مقابل دیدگان آن ها قرار می دهیم و با پرسش و پاسخی کوتاه به تکمیل مفاهیم درس می پردازیم . ( پاسخ ها به صورت جمله ی کامل ) - تصویر کجا را نشان می دهد ؟ حیاط مدرسه - در حیاط مدرسه چه می بینید ؟ مدیر ، ناظم ، بچه ها ، درخت ، پرچم ،پنجره های کلاس و ... - آیا همه ی بچه ها در حیاط مدرسه یک کار یکسانی را انجام می دهند؟ خیر بعضی قدم می زنند ، برخی بازی می کنند ، تعدادی هم از آبخوری ها استفاده می کنندو ... مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

باز هم تکرار می کنیم این قسمت مطابقت تصویر با واژه به طور غیر مستقیم، رفع اشکالات تلفظی،تقویت بیان شفاهی وتصویری است. بنابراین آموزگار باید دقت کند که هرگز به واژهٔ زیر تصویرهای کوچک تأکید نکند. هرچند دانش آموز ناخودآگاه میان تصویر و شکل خطی، ارتباط ایجاد می کند. در تصاویر اگر دقت کنیم کلمات هم آغاز مد نظر است . مـدیر و مـدرسه هم آغازند وصدای اولشون ( مـ ) کــلاس و کـتاب هم آغازند وصدای اولشون ( کـ ) آب و آبی هم آغازند وصــــــــــدای اولشون ( آ ) مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

اول کدام کلمات مثل هم است ؟ ( آب , آبی ) , ( کتاب , کلاس ) , ( مدیر , مدرسه ) صدای آخر کدام کلمات شبیه هم است ؟ ( آب , کتاب ) حالا کتاب را بخش کن ( کِـ + تاب ) 2بخش بخش اول ( کِـ ) بخش دوم ( تاب ) همانطور که گفتیم بخش کردن می تواند دست زدن پا کوبیدن و....باشد. مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

ببین وبگو ببين و بگو: هدف از اين بخش تصويرخوانی، بيان شفاهی و جمله سازی است. تصوير ۱: دانش آموزی زباله ای را در سطل زباله می ريزد. (آموزش بهداشت) تصوير ۲: معلم با دانش آموزان خداحافظی می کند. (آموزش مهارت های اجتماعی) تصوير ۳: دانش آموزان هنگام رفتن به منزل، از ناظم خداحافظی می کنند. (آموزش مهارت های اجتماعی) تصوير ۴: دانش آموزان هنگام خارج شدن از مدرسه از يکديگر خداحافظی می کنند . (آموزش مهارت های اجتماعی) جمع بندی: به اهميت ادب واحترام تأکيد می کنیم. کودک دربارهٔ تصوير داستان کوتاهی می سازند. داستان بایددر چهار مرحله بيان شود. مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

گوش کن و بگو: با توجه به هدف هر سؤال، پاسخ های منطقی دانش آموزان پذيرفته می شود. پيشنهاد می شود که جهت تمرين بيشتر کلمات هم پايان و هم آغاز از تصاوير نگاره هم استفاده شود. مانند: آزاده، آبی، کيف، کتاب(هم آغاز) سوت درخت کتاب آب (هم پايان) در تصوير چه چيزهايی می بينی؟ حياط مدرسه، پرچم، آب خوری، درخت، برگ درخت، کلاس، تابلو، دفتر مدرسه، بچه ها(دانش آموزان)، مدير، توپ، ليوان و... سؤالات پيشنهادی 1- پرچم ايران چه رنگ هايی دارد؟ سبز، سفيد، قرمز 2- دانش آموز با چه چيزی آب می خورد؟ ليوان، ليوان مخصوص به خودش، ليوان قرمز 3- بچه ها در حياط مدرسه چه کارهايی انجام می دهند؟ بازی می کنند، کتاب می خوانند و ... بگرد و پيدا کن: کودک کلماتی را که والدین و معلم نام می برد پيدا و نشان می دهد. کلمات اين بخش: کلاس، ليوان، توپ، مدير، کتاب، آبی مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

روش تدریس نگاره ۴ مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

روش تدریس نگاره ۴ بخش کردن ببین وبگو شعر راه مدرسه مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

سوالات پیشنهادی تم یک ریاضی اول دبستان #تم۱ مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

سوالات پیشنهادی تم دو ریاضی اول دبستان #تم۲ مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

سوالات پیشنهادی تم سه ریاضی اول دبستان #تم۳ مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

درس زبان انگلیسی٣ درس ١ پایه دوازدهم مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

💢جزوه فارسی شامل تحلیل و معنی کل درس ها و شعر ها 👣 گام به گام ✅ بررسی متن در قلمرو های زبانی،ادبی و فکری کاری از دبیران آذربایجان شرقی #فارس پایه دهم مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

🔖 جزوه مشتق در ریاضی 🔹قوانین و تکنیک ها 🔹به همراه مثال و پاسخ تشریحی 🔹ویژه کنکور 1402 پایه یازدهم مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

ارزشیابی تشخیصی عربی پایه یازدهم انسانی مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

ارزشیابی تشخیصی عربی پایه یازدهم انسانی مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

ارزشیابی تشخیصی عربی پایه یازدهم مشترک پایه های یازدهم مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

ارزشیابی تشخیصی عربی پایه یازدهم مشترک پایه های یازدهم مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

پاسخنامه کتاب فارسی گام به گام فارسی اول دبستان مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

پاسخنامه کتاب ریاضی گام به گام ریاضی اول دبستان مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

پاسخنامه کتاب علوم گام به گام علوم اول دبستان مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

جزوه درس اول منطق دهم عظیم قاهری مغانی مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

۹ تا شماره که حتما به کارتون میاد استعلام تعداد سیم کارت ارسال کدملی به سامانه ۳۰۰۰۱۵۰ استعلام وضعیت یارانه ارسال کدملی سرپرست خانوار به سامانه ۶۳۶۹ استعلام خلافی خودرو ارسال کد VIN به سامانه ۱۱۰۱۲۰۲۰۲۰ شکایت از  مدرسه خاص تماس با شماره ۴۳۱۷ استعلام نمره منفی گواهینامه ارسال کدملی به سامانه ی ۱۱۰۱۲۰۲۰۲۰ (با استعلام خلافی فرق داره) استعلام سابقه ی بیمه(سوابق کاری) شماره گیری کد دستوری #1420*4* استعلام کدپستی منزل و محل کار تماس با شماره ۱۴۰ اگر تلفن ثابت شما خراب شد. با شماره ۱۱۷ تماس بگیر شماره ۱۱۲ برای وضعیت های خاص بدون سیم کارت و بدون آنتن مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

سلام و درود بر همکاران فرهیخته و همراه با تشکر از زحمات ارزشمند شما به اطلاع می رساند،فعالیت گروه های آموزشی از روز شنبه ۸مهر با تدریس صفحه به صفحه کتاب‌ های درسی در کانال های آموزشی پایه های اول تا ششم آغاز شد،لطفا در اسرع وقت به عضویت در کانال های مذکور اقدام کنید. آدرس کانال های معاونت آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش در شبکه آموزشی شاد: ۱-دانش افزایی پایه اول https://shad.ir/tpirmary1 ۲-دانش افزایی پایه دوم https://shad.ir/tpirmary2 ۳-دانش افزایی پایه سوم https://shad.ir/tpirmary3 ۴-دانش افزایی پایه چهارم https://shad.ir/tpirmary4 ۵-دانش افزایی پایه پنجم https://shad.ir/tpirmary5 ۶-دانش افزایی پایه ششم https://shad.ir/tpirmary6 ۷-کانال همدلانه ویژه دانش آموزان ابتدایی https://shad.ir/estehran ۸-کانال تکالیف مهارت محور @takalif ۹-مجلات رشد @majalat ۱۰-جابر و فرصت های متنوع یادگیری @Student_projects ۱۱-کانال آموزش شایستگی های دیجیتال https://shad.ir/Tedugroups مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54

❣خوشبخت‌ ترین، آدم ها کسانی هستند، که به خوشبختی دیگران، حسادت نمی کنند و زندگی خــــــــودشان را با هیچ کســـی مقایسه نمی کنند. مدیران مدارس https://Telegram.me/Amoozgarghalesard https://eitaa.com/bahramkiani54