⭕️ تبدیل اعتراض به اغتشاش، راهبرد تجزیه ایران 👈 چند روز پیش بود که مدل اعتراضی کشاورزان اصفهانی در بستر زاینده‌رود و همراهی مسئولان محلی و کشوری، نوید طرحی نو با موضوع مطالبه‌گری در عین حمایت از نظام اسلامی را به رخ رسانه‌های داخلی و خارجی کشید که با واکنش منفی اپوزیسیون داخلی و عدم پوشش رسانه‌های معاند خارجی نیز مواجه شد. 🔹 تحریک و هدایت اعتراضات مسالمت آمیز به اغتشاش در آذرماه امسال و کشاندن استان به استانِ بحران آب، نوعی بازنشانی به تنظیمات کارخانه آشوب با آرزوی تَکرار حوادث آبان ماه در کشور است که سال‌هاست با نماد غرب‌گرایی و با حمایت منافقین، سلطنت‌طلبان و گروهک‌های برانداز دنبال می‌شود. 🔹 فارغ از سال‌ها خیانت و مین‌گذاری مافیای غرب‌زده در کشور، از تخریب زیرساخت‌ها تا دروغ‌پردازی چندماهه علیه دولت آقای رئیسی، دشمنان داخلی و خارجی با توجه به تجربه تحریم‌ها و ناکامی چهل ساله متفق هستند که تنها راه نابودی نظام و تجزیه کشور، از بین بردن انسجام اجتماعی، امنیت و آرامش و کشاندن مطالبات و اعتراضات به سمت آشوب و هرج‌ومرج است؛ چنان که این روزها در حمایت آشکار از پروژه‌های صهیونیستی و در تکمیل رسانه‌های معاند، عملیات روانی علیه مردم را کلید زده‌اند. 🔹 امروزه دشمن با همه توان خود، جنگ نرم علیه تمامیت ایران و انقلاب اسلامی را تدارک دیده و عملیاتی بسیار پیچیده و چند وجهی را جهت هرج‌ومرج و تجزیه‌طلبی در کشور طراحی کرده است. 🔹 دشمنان بارها تلاش کرده‌اند امنیت و آرامش در کشور را مخدوش کنند؛ مولفه‌ای که فراتر از امنیت مالی و خاطرجمعی مردم است، بلکه شامل روح، روان، آرامش افکار عمومی و احساس نشاط اجتماعی در حساس‌ترین نقطه دنیاست. ✅ با نگاهی به تقویم روزهای پرحادثه دهه‌های گذشته در نظام اسلامی، واضح است دشمنان در سیر تکوینی انقلاب اسلامی، پیوسته طیف متنوعی از توطئه‌ها و خباثت‌ها را جهت نابودی امنیت و از بین بردن احساس آرامش در جامعه به کار برده‌اند که هرچند تا به امروز ناموفق بوده‌اند، اما شکی نیست که با ناکارآمدی روش‌های مختلف برای ضربه به ملت و نظام اسلامی، روی این راهبرد حساب ویژه‌ای باز کرده‌اند. هشدار رهبر معظم انقلاب در این زمینه صریح و روشنگرانه است که می‌فرماید: «هر کسی امروز جامعه را به سمت اغتشاش و ناامنی سوق بدهد، از نظر عامۀ ملت ایران انسان منفوری است؛ هر که می‌خواهد باشد؛ هر هدفی را که این ملت بخواهد به آن برسد، در سایه‌ آرامش و امنیت خواهد رسید.» ___________________ 🔗 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/191566 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 بی‌ارزشی علم بدون عمل 💠 امام علی علیه السلام فرمودند: 🍃 أوْضَعُ الْعِلْمِ مَا وُقِفَ عَلَى اللِّسَانِ، وَ أَرْفَعُهُ مَا ظَهَرَ فِي الْجَوَارِحِ وَ الْأَرْكَانِ 🔹پست‌ترین دانش‌ ها آن است كه تنها بر زبان متوقف شود (و در عمل ظاهر نگردد)، و برترین دانش‌ها آن است كه در اعضا و اركان بدن آشكار شود (و دارنده‌اش آن را در زندگى خود به كار بندد). 📚 حکمت 92 نهج البلاغه 📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه

💢 شناخت عالم آگاه 💠 امام علی علیه السلام فرمودند: 🍃 الْفَقِيهُ كُلُّ الْفَقِيهِ مَنْ لَمْ يُقَنِّطِ النَّاسَ مِنْ رَحْمَةِ اللَّهِ، وَ لَمْ يُؤْيِسْهُمْ مِنْ رَوْحِ اللَّهِ، وَ لَمْ يُؤْمِنْهُمْ مِنْ مَكْرِ اللَّهِ 🔹 فقیه كامل كسى است كه مردم را از رحمت خدا نا اميد نكند، و از لطف الهى مأيوس نسازد، و از مجازات حق ايمن ننمايد. 📚 حکمت 90 نهج البلاغه 📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 فلسفه آزمایش بندگان 💠 امام علی علیه السلام فرمودند: 🍃 لا يَقُولَنَّ أَحَدُكُمْ اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنَ الْفِتْنَةِ، لِأَنَّهُ لَيْسَ أَحَدٌ إِلَّا وَ هُوَ مُشْتَمِلٌ عَلَى فِتْنَةٍ. 🔹 هيچ كس از شما نگويد خداوندا! به تو پناه مى برم از اين كه مرا امتحان كنى، زيرا هيچ كس نيست مگر اين كه امتحانى دارد. 📚 حکمت 93 نهج البلاغه 📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه

#استوری جمله پراثر شهید متوسلیان خطاب به بسیجیان! 📎 #تولیدات_چندرسانه‌ای 📎 #هفته_بسیج 📎 #شهید_متوسلیان 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 خیر و نیکی واقعی 💠 امام علی علیه السلام فرمودند: 🍃 ليْسَ الْخَيْرُ أَنْ يَكْثُرَ مَالُكَ وَ وَلَدُكَ، وَ لَكِنَّ الْخَيْرَ أَنْ يَكْثُرَ عِلْمُكَ وَ أَنْ يَعْظُمَ حِلْمُكَ. 🔹 خير افزون شدن مال و فرزند نيست، خير در اين است كه علمت زياد وحلمت فزون گردد. 📚 حکمت 94 نهج البلاغه 📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

📎 #اعتقادات 📎 #اخلاق 📎 #امامت‌ 📎 #نهج‌البلاغه

💥 نکته تربیتی در ارتباط با کودکان و نوجوانان👆 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #مشاوره 📎 #تربیت_فرزند ✅ آیدی دریافت سوالات👇 @pasokhgo313 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 آرزوها موتور محرک انسان‌ها در مسیر زندگی هستند. 💠 اگه یه ماشین خیلی گرون قیمت دستت امانت باشه و بخوای یه مسیر طولانی رو باهاش بری، باید بهترین سوخت و بهترین روغن رو بریزی. چون سوخت و روغن محرک موتور ماشین هستند، مخصوصا وقتی سفرتون طولانی و ماشین هم امانت باشه، دیگه خیلی بیشتر حساس میشین. ✳️ مسیر زندگی ما هم بی‌نهایته. جسم و روح ما امانت خدا پیش ما هستند. موتور محرک ما توی این مسیر آرزوهای ما هستند. 🔻 قراره این آرزوها به ما انرژی بدن توی مسیر زندگی، نه اینکه فقط از ما انرژی بگیرن. 📎 #دانش_آموزی 📎 #حرف_خدا 📎 #نوجوان 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐btid.org

💢 مراقب باش کلاه سرت نره 🔶 طرف توی روستا ماست‌بند بود. شیر می‌خرید و ماست و دوغ درست می‌کرد. وقتی پیر شد، به پسرش سفارش کرد پسرم! مراقب باش این مردم کلاه سرت نذارن. 🔺 بعد از چند وقت از پسرش پرسید: پسرم چه خبر؟ مردم سرت کلاه نذاشتن؟ پسر گفت: نه بابا حواسم هست. تازه من شیر رو که ازشون می‌خرم، آب بهش قاطی می‌کنم. ماست و دوغ آبکی بهشون میدم. 🔺 پیرمرد گفت: نگفتم مراقب باش؟ بدجوری کلاه سرت گذاشتن. آخرتت رو به دنیای اون‌ها فروختی. این یعنی کلاه سرت گذاشتن. 💠 «اشْتَرَوُا الْحَيَاةَ الدُّنْيَا بِالْآَخِرَةِ» 💠 (بقره/86) ✅ آخرت را فروختند و دنیا را خریدند. 📎 #دانش_آموزی 📎 #حرف_خدا 📎 #نوجوان 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐btid.org

💢 استارت تغییر-الف 💠 اگر بخواهیم قواعد تربیت اسلامی را استخراج کنیم، باید به منابعی که ما را به این قواعد می‌رساند رجوع کنیم. ✅ این منابع : 🔻 1- کتاب مقدس قرآن که وحی خداوند متعال به حضرت محمد صلی الله علیه و آله و سلم است. 🔻 2- احادیث و روایات که کلام،رفتار یا تاییدات ائمه اطهار علیهم السلام است. 🔹 - یک سوال: چرا احادیث ائمه جزو منابع استخراج قواعد دین است؟ 🔸 - جواب: چونکه به قول گفته پیامبر‌اسلام صلی الله علیه و آله و سلم، امامان معصوم علیهم السلام مفسر قران و دین هستند. 📎 #دانش_آموزی 📎 #مربیان 📎 #تربیت_مربی 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐btid.org

💢 معاندین در کمین اعتراضات مسالمت آمیز 💠 معاندین جمهوری اسلامی با سناریوی تکراری، به دنبال انحراف مطالبه‌گریِ به حق مردم بودند تا مردم را در مقابل نظام نشان دهند. ✍️ بنابراین مردم فهیم ایران به ويژه مردم اصفهان باید با پیگیری و احقاق حقوق خود از طریق اعتراضات مسالمت آمیز و همکاری با مسئولین، مانع از ایجاد اغتشاش در جامعه شوند. 🔹https://btid.org/fa/news/191549 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه 🌐 btid.org

💥 مغز کودک افعال منفی را درک نمی‌کند❗️ 🔹 به جای شلوغ نکن بگوييد: آرام باش💯 🔸به جای ندو بگوييد: آرام‌تر راه برو👌 🔹به جای جيغ نزن بگوييد: آرامترحرف بزن💯 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #مشاوره 📎 #تربیت_فرزند ✅ آیدی دریافت سوالات👇 @pasokhgo313 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

❌ نمیدونم برم سوار ماشینش بشم یا نه؟ ⁉️ دختری چهارده ساله هستم، خواستگارم پسر همسایه مان هست که بیست ساله هست، الان چند روزی می شود که مخفیانه چت می کنیم، خانواده هایمان هم خبر ندارند،الان هم آن پسر به من می گوید بیا تا تو را ببینم، انگار فکر می کند من نامزدش هستم، من به او گفتم که صبر کند، به هر حال قرار و مکان ملاقات را گذاشتیم، بجز خودم و او هیچ کس دیگری از این موضوع خبر ندارد، دیشب در پیامی که با هم داشتیم به من گفت: وقتی بیایی با من دست میدی؟ من هم بحث محرم و نامحرم را پیش کشیدم، سپس او گفت: آفرین داشتم تو را امتحان می کردم، حالا من نمی دانم به او اعتماد کنم، بروم و سوار ماشینش شوم یا نه؟ 🔈 پاسخ کوتاه و شنیدنی از استاد توفیقی را در صوت بالا بشنوید. 📎 #خانواده_سبک_زندگی 📎 #مشاوره 📎 #مهارتهای_فردی 📩شما هم اگر به مشاور نیاز دارید با ما مکاتبه کنید. ✅ آیدی ارتباط با مشاور👇 @pasokhgo313 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 اهدافت رو شکار کن... 💠 همان‌طور که یک شکارچی برای اهدافش کمین می‌گذارد، شما نیز برای شکار اهدافتان، برنامه‌ریزی کنید. 🔻 گاهی ساختن تله و به دام انداختن صید، زمان زیادی از صیاد می‌گیرد. چراکه شکار، برای صیاد اهمیت زیادی دارد. 🔹 اگر شما هم برای اهدافتان، اهمیت قائل هستید، برای رسیدن به آن ها فکر کنید، وقت بگذارید و تلاش کنید. اهداف خود را اولویت‌بندی نموده، برای رسیدن به آن‌ها وقت تعیین کنید و بدانید فقط با برنامه ریزی درست، می‌توانید موفق شوید. 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #دانش_آموزی 📎 #جوان 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐btid.org

💢 مسئله ساده‌تر از این حرف‌هاست 💠 فعال اقتصادی از ناامنی فراری است. کشاورز می‌داند با آشوب و درگیری از خواسته‌اش دور می‌شود. حکومت نیز اگر بنای سرکوب داشت، کار را به روز چندم نمی‌کشاند. ✍️ دشمنانِ جان و نان و آب مردم، از پایان آرام اعتراضات ترسیدند و از سوراخ‌هایشان بیرون آمدند. https://btid.org/fa/news/191539 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_داخلی 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه 🌐 btid.org

💢 فرانسه و ستیز با مساجد 💠 کشورهایی مانند عربستان سعودی با به تصویر کشیدن چهره افراطی و رادیکال از اسلام، به فرانسه در برخورد تبعیض‌آمیز با مسلمانان کمک کرده‌اند. ✍️ فرانسه نیز با در آغوش گرفتن آل‌سعود، اجازه رسوایی عربستان در مجامع حقوق بشری را نمی‌دهد. 🔹 https://btid.org/fa/news/191095 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #سیاست_بین_الملل 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ سوال ⁉️مدّعی یمانی (احمد الحسن بصری) کیست و ادّعاهای اصلی او چیست؟ 🔰 «احمد بن اسماعیل» از قبیله ی «أبوسُوَیلِم» یکی از قبایل اطراف شهر بصره است. در سال 1988 در رشته مهندسی عمران فارغ التحصیل شد و دو سالی را برای تحصیل علوم دینی به نجف رفت و نزد «شیخ حیدر المشَتَّت» که او نیز ادعای یمانی بودن داشت، به دروس حوزوی مشغول بود. این دو نفر با هم توافق کردند که احمد، یمانی باشد و شیخ حیدر از او حمایت کند؛ امّا بعد از مدّتی شیخ حیدر با احمد مخالفت کرد و کتابی در ردّ او نوشت و بعد از مدتی به صورت مشکوکی کشته شد. ✅ احمد اسماعیل ابتدا ادّعا کرد با امام زمان(عجّل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف) ارتباط دارد، سپس گفت: یمانی است و سپس گفت: فرزند حضرت است. پیروان وی خود را «انصار المهدی» می‌نامند و پرچم سفید با شعار «البیعة لله» نشان آن‌هاست. این افراد با استفاده از روایات اهل سنّت و روایات بی‌سند و تقطیع‌شده و ترجمه‌ی اشتباه روایات شیعی، به دروغ مدّعی‌اند: احمد الحسن فرزند امام زمان و معصوم است که بعد از شهادت امام، جانشین وی خواهد شد. 💠 انصار المهدی، در سال 2008 در بصره و ناصریه مسلحانه تظاهرات کرده، با پلیس درگیر شدند و بیشتر از صد نفر را کشتند. احمد الحسن از آن تاریخ ناپدید شد. از این تاریخ به بعد، انصار به دو گروه تقسیم شدند: «انصار رایات سود» به ریاست «الغریفی» و «انصار مکتب نجف» به سرکردگی «ناظم العقیلی.» ___________________________ 📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/112305 📎 #اعتقادات 📎 #راهنما_شناسی 📎 #امامت 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 دلت رو پارکینگ نکن 💠 خیلی وقت‌ها شده به چیز‌هایی دل بستیم که برامون اسطوره شدن. اما بعداً فهمیدیم که همچین آش دهن سوزی هم نبودن. به‌خاطر اینکه اون‌ها رو انتخاب کردیم، ضررهای زیادی دیدیم و داریم تاوان پس ‌میدیم. 🔻 فردای ما، بندِ به اینه که امروز به چی دل می‌بندیم. پس دلت رو پارکینگ چیزای بی‌ارزش نکن. 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #دانش_آموزی 📎 #نوجوان 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐btid.org