💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (1)
💠 فرزندان خود را همان‌طوری که هستند بپذیرید و از مقایسه آنان با دیگران خودداری کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (2)
💠 علاقه خود را به‌صورت جملات شیرین و شیوه‌های غیرکلامی محبت‌آمیز به او ابراز کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (3)
💠 با کودکان با زبان کودکی سخن بگویید و در قالب بازی‌ها با آنها ارتباط برقرار کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (4)
💠 با احترام و تشویق در فرزندانتان امنیت روانی و انگیزه مثبت ایجاد کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (5)
💠 فاصله روحی خود را با درد دل کردن خاطرات کودکی با فرزندانتان کم کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (6)
💠 الگوی شخصیتی فرزندان خود باشید و بدون کلام رشد معنوی را در آنان تقویت کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (7)
💠 اشتباهات فرزندان خود را با بزرگواری، بدون پرده دری و ایجاد جسارت در آنها رفع نمایید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (8)
💠 به او دستورندهید و نام فرزند خود را با احترام به‌ویژه در حضور دیگران صدا کنید.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (9)
💠 دادن هدیه‌های کوچک و مناسب، به بهانه‌‌های مختلف به آنان. به صورتی که آنها را پرتوقع نسازید و برای هر کار کوچکی از شما انتظار پاداش و جایزه نداشته باشند.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 اصول برقراری ارتباط سالم با فرزندان (10)
💠 فاصله سنی خود را با فرزندانتان در ذهن خود به حداقل برسانید تا بتوانید زمینه‌هایی برای صحبت دوستانه فراهم کنید و او به راحتی مانند یک دوست نزدیک مسائل درونی خود را با شما مطرح کند.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
⭕️ سوال
⁉️ منظور از اینکه می گویند خداوند متعال ظاهر و هم باطن است یعنی چه؟
🔰یکی از آیاتی که خداوند متعال در آن به توصیف خود پرداخته است، آیه 3 سوره حدید است که می‌فرماید: «هُوَ الْأَوَّلُ وَ الْآخِرُ وَ الظَّاهِرُ وَ الْباطِنُ وَ هُوَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ: اول و آخر و ظاهر و باطن او است، و از هر چيزی آگاه است». در این آیه خداوند متعال ظاهر و باطن هر چیزی خوانده شده است که باید دید منظور چیست؟
✅ «ظاهر و باطن» بودن خداوند متعال، تعبير ديگرى از احاطه وجودى او نسبت به همه مخلوقات است، برخی از علما معتقدند: یکی از نام‌های خداوند متعال «ظاهر» است، زیرا از همه چيز ظاهرتر است، چرا كه آثارش همه جا را فرا گرفته است، هم‌چنین یکی از اسمای الهی «باطن» است، زیرا از همه چيز مخفی‌تر است، چون كه کنه ذاتش بر كسى روشن نيست.
🔶 علامه طباطبایی معتقد است: «او محيط به تمام اشيا است، اين اسامى چهارگانه يعنى اول و آخر و ظاهر و باطن، چهار شاخه و فرع از نام «محيط» هستند، و محيط هم شاخه‌اى از اطلاق قدرت اوست، چون قدرتش محيط به هر چيزی است، البته ممكن است نام‌هاى چهارگانه مورد بحث را شاخه‌هايى از احاطه قدرتش ندانيم، بلكه شاخه‌هايى از احاطه وجود او بگيريم، چون وجود او قبل از وجود هر چيز و بعد از وجود هر چيز است».
✳️ مرحوم طبرسی نیز در تفسیر این اوصاف معتقد است: «ظاهر» به این معناست که او بر تمام اشیا غلبه و قدرت و احاطه دارد، و «باطن» به معنای این است که او به تمام اشیا عالم است و هیچ چیزی از او مخفی نیست.
🔺 موید این تفسیر، سخنی از امیر مومنان(علیه‌السلام) است که می‌فرمايد: «هُوَ الظّاهِرُ عَلَيها بِسُلطانِهِ و عَظَمَتِهِ ، و هُوَ الباطِنُ لَها بِعِلمِهِ و مَعرِفَتِهِ: او با سلطه و عظمتش بر آن غلبه دارد، و با علم و معرفتش در باطن آن راه دارد.»
💠 در نتیجه: در تفسیر این دو اسم از اسمای الهی دو نظر وجود دارد؛ برخی معتقدند: او «ظاهر» است، به این معنا که آثار وجودیش از همه کس ظاهرتر و روشن‌تر است؛ برخی دیگر معتقدند: او «ظاهر» است به این معنا که بر تمام اشیا غلبه و سیطره دارد. هم‌چنین برخی «باطن» را به معنای خفای خود ذات می‌دانند و اینکه احدی به کنه او نمی‌تواند پی ببرد؛ برخی دیگر آن را به معنای نفوذ علم الهی در اشیا معنا کرده‌اند.
___________________
📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/16288
📎 #اعتقادات
📎 #خداشناسی
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org
💢 عصبانیت کاسبان فیلترینگ از قانون صیانت از حقوق کاربران ایرانی
💠 این روزها در فضای مجازی دو دیدگاه متفاوت وجود دارد: دیدگاه نخست یعنی استفاده از منافع حداقلی فضای مجازی با تاکید بر بحث مصرف گرابودن در عرصه فناوری و دیدگاه دوم قائل به منافع حداکثری فضای مجازی با تکیه بر بحث تولید زیرساخت‌ها، پیشرو بودن در صنعت ICT و بومی سازی در این عرصه است.
📎 #سیاست_اجتماع
📎 #سیاست_داخلی
📎 #گرافیک_ثابت
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐 btid.org